连续的“十面霾伏”天让不少家长担忧孩子在校园里的健康问题。1月4日，一名自称是小学生家长的“会人会语之栗子老师”在网上发布了一篇名为《关于呼吁北京市教委统一安装新风系统的提议》，这封呼吁书主要是向教委表达部分家长的诉求，寻求如何能够在学校统一安装新风系统的解决方案。
短短几分钟内，这份呼吁书就已经创下了10万+的阅读量，引发了大家的强烈转发和争议，学校是否应该安装空气净化装置这一话题再度引发关注。许多学生家长在文章底下留言支持：
之后，文章作者又在其微信公众号上发布了《对昨天发布的的补充说明》，对前一篇文章的留言做了一写梳理，包括赞同的、批评的和给出建议的，并罗列了留下自己孩子学校名字的留言名单。并在最后再次声明，这只是作为一个家长想做的事情，并不是想成为热点人物，希望媒体能够代替家长传达他们的心声。
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在网友的大力转发下，这篇提议也得到了北京市教委的关注与回应。昨日，北京市教委表示已部署中小学、幼儿园安装空气净化装置试点工作，要求各区充分听取专家意见，积极稳妥、有序推进，市级财政将给予补贴。
各区正陆续组织开展试点工作，严格开展质量追踪和运行监测。在数据收集、效果分析、专家论证和科学研判基础上，研究切实可行的方案，加快推进中小学、幼儿园安装空气净化装置工作。
这样的呼吁并非首次。
2015年12月，北京两次启动空气重污染红色预警，中小学幼儿园停课是应急措施之一。当时便有家长和专家建议，应为校园安装新风系统。
2014年两会期间就已有人大代表提出议案，建议政府出台相关规定，为受雾霾影响地区的中小学、幼儿园教室统一配备空气净化器。
2016年1月的北京市人代会上多名人大代表再次提出，应由政府主导，在全市校园安装新风系统。同年3月全国“两会”上，全国人大代表、北京教科院基教研中心小学数学教研室主任吴正宪表示，北京市教委对此事非常重视，今后新建的学校，空气净化措施势必将作为建设学校时的重要考虑。
但相关防护设备的安装需要考虑相关建设标准、是否会对孩子健康安全有影响等可行性问题，加上涉及编制预算等因素，因此各个学校的进度并不一样。目前，东城、西城、朝阳、海淀、石景山等多个区的多所学校已安装了相关空气净化设备。
也有一些学校并不太“待见”空气净化器和新风系统等空气净化设备。16年底，成都市锦江区七中育才学校汇源校区部分家长集资为学生安装的空气净化器就曾遭学校移除，并且当地教育局也回应称“不提倡”。
关于空气净化装置的安装问题，目前还在持续争议中，但这种重污染的天气环境已经不是一天两天了，设备的安装也并非一朝一夕能够解决的，为了避免雾霾对孩子的身体造成危害，在此之前各方措施也是刻不容缓。
随着京津冀地区雾霾影响加大，学校安全上课问题成为了焦点，一些雾霾严重地区的政府纷纷下达幼儿园、小学停课的通知。
北京市教委曾于16年12月15日晚发布《北京市教育委员会关于启动空气重污染应急红色预警指令的通知》，要求小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。为了保障学生们的身体健康，北京新东方学校、优能中学部等40多家校区停课。
今年1月4日，因雾霾红色预警郑州全市幼儿园和小学继续停课。这是2016年11月份以来第七次郑州市因暴雪、重度雾霾等恶劣天气而停课。
16年12月，全国约有25个省市都遭遇了雾霾天气，陕西、天津、山东、河南、江苏、吉林等省市都发布了临时停课和停止户外活动的通知。
不过，雾霾一来就停课也不是办法，持续停课可能造成孩子无处安放、学业无法保证等其他问题。
为了保证学生停课期间的学业，不少学校各显神通，利用网络，开设网络远程教育课程，通过网络给学生授课。
西安交大附属中学各班级已陆续在沪江CCtalk上开设了直播课程，解决“隔空教学”的问题，目前直播群多达20个。
网络配图
山东省东营市广饶县花园小学二年级的一位90后语文老师曾在家中为孩子们上“远程教育课”。她利用视频直播软件开设了授课房间，每天为孩子们讲解两个小时，孩子们有什么不懂的地方，直接按快捷键问。
而该学校另外一位年轻老师则利用微信群、QQ群录制重点难点题目的教学视频供学生观看。同时，学生们停课在家的作业，让家长拍成照片上传，进行“网上批改”。
还有的学校为了保障学生的户外活动和身心健康，带领学生做起了“防雾霾操”。
由于雾霾天气时小学生不能正常在户外运动，石家庄市光明路小学校教导处副主任魏换强创编了一套“防雾霾”室内武术健身操供学生锻炼。这套操选自武术运动中的动作，由23个动作组成，每个动作都有一个具武术内涵的名字，如怀中抱月、开天辟地、力劈华山、海底捞月。
11月以来，该校在学生中推广这个操，目前全校师生已熟练掌握。雾霾天气下，上下午在室内各做操2次。魏换强称，按压合谷穴有利于肺脏的排毒，气沉丹田能有效减少体内废气残留，而且做完整套操身体微微出汗还能起到排毒效果。
不过有医生和专家对做这套操对预防雾霾究竟起到多大帮助产生了质疑，但对学校这种“从娃娃抓起”的自救精神做出了赞赏。
为了保障雾霾天学生学校活动的正常进行，一些有条件的学校还放出了大招：建设“气膜体育馆”。气膜体育内设有送风口、排风口及空气过滤系统，并可按需控制馆内温湿度、空气质量、照明，学生可以在馆内正常上课。如石家庄华兴小学誉兴校区、北京顺义国际学校等。
北京顺义国际学校的气膜体育馆
尽管气膜体育馆的出发点是好的，但其设计依然采用的是封闭式设计理念，其室内空气依然无法达到合理循环的标准，新鲜空气无法入注安全性是否可靠以及实际带来的效果也尚待检验。而且，并不是每一个学校都有能力建设这种体育馆的。
因此，一番斟酌之后，家长们开始呼吁学校引进空气净化装置。
很多学校都提出了空气净化器与新风系统在教室里的除霾效果究竟如何的问题，但目前没有任何官方数据显示，空气净化器和新风系统在教室里除霾的效果究竟如何。很多即使安装了相关空气净化装置，教室里空气质量指数是多少也没有专业人士进行检测。
包括新风系统的选择和使用上，也面临各种问题：现在各种品牌各个种类的空气净化装置让人眼花缭乱，而且也曾有过报道空气净化装置本身质量问题会带来二次污染，这种二次污染对学生身体造成伤害怎么办？
空气净化装置的安装并不是小数目，有报道显示，按照每个孩子一小时需要15立方米风量来算，一间教室如果有40-50名学生，需要两套新风装备，装备的费用为17000元左右。由于新风系统需要安装管道，根据材质的不同，价格也有所差异，普通的在4000元左右，消音的在6000元至11000元左右（均包含人工费）。
也就是说，一间四五十名学生的教室，按两套设备且安装消音管道来算，价格至少需要3万元左右。安装期间，各方面条件允许的情况下，一天能安装5台左右，目前学校有50个教室装上该系统，耗资约150万元。
照此看来，即使有政府和企业资助，一些经济条件相对落后地区的学校，也并不见得能够支付得起。
空气净化装置用电功率大，很多学校电网老旧，不具备电压电路条件，如果所有教室同时运行，不知道用电负荷是否会承受得了也是一个问题,这些细节都需要学校在决定安装前一一进行数据对比并核实检查。而且一般情况下，空气净化装置要求环境相对封闭，而教室课间必须通风，客观上不能达到这个条件。
此外，空气净化装置安装之后如何管理和维护也有待解决。
学校安装空气净化装置并不是一朝一夕的事情，虽然各方都在呼吁，但想从根本上解决，还是需要一定时间。
