辩题001：熊孩子实在太讨厌了，碰见他们时，我们要不要“以熊治熊”？
十一长假来了，我们都开始浪浪浪了～但另一个世纪难题也随之出现了：飞机上、餐厅里、影院中等各种公共场所里，捣乱的熊孩子无处不在。
昨天晚上去影院看电影就碰见了熊孩子，他大声地哭闹叫喊，还时不时地踹我的椅背。我忍不住两次跟他家长交涉，可家长非但没有管教还说我“多管闲事小心眼儿，孩子还小就不能体谅一下？”，气的我心肝脾肺肾都疼。
说实话熊孩子发熊时，我几度想替他家长教育他，甚至想“以熊治熊”。毕竟其他人睁一只眼闭一只眼，影院也没有对这个问题的相关规定，连家长也纵容。可转念一想，这样做可能更不好，也会让我变“熊”了，我就忍了下来。
所以，在遇到这样甚至更过分的熊孩子，我要不要“以熊治熊”？
让我们来看看大家都是怎么说的：
正方：熊孩子以‘熊’为趣
@茹果
通常来说熊孩子的世界里，“熊"就是行为准则，熊孩子不但意识不到自己的行为对他人造成的伤害，还以此为趣。所以有必要用他们的熊行为来回应他们，让他们真正体会一下自己的行为给别人带来的伤害，才有可能消除或者减弱他们这种行为。为了社会大众，遇到熊孩子，要“以熊治熊”。
反方：“这世界上每个孩子都是不坏的”
@Emily
作为一名幼儿行业工作者，见了太多孩子。从他们的两岁第一个叛逆期开始，到更大有更多的精力和力气去造去闹，都很正常并且有时确实是不可控的。孩子的反应都是人类的原始本能，撒欢大叫，谁小时候明处暗处还没做过，都是在不断成长之后慢慢学习的一个过程，这才是为什么我们文明社会要受教育。遇到熊孩子，尝试从孩子的角度去跟Ta沟通理解才有可能让Ta更好，这世界上每一个孩子都是不坏的。
正方：任何人都该为自己的行为负责任
@乐倚Lee
作为十分喜欢小朋友的准幼师，学到一点我认为很重要：任何人都该为自己的所作所为负责任，包括小孩子。如果我的身份是亲人、老师、监护人，那我有责任以最恰当的方式看管好、教育好孩子；如果我不是，那在事件中我对于这个熊孩子，只是平等的人。
作为平等的人，我会以“我乐意”的方式管教熊孩子，即要让犯错者意识到错误的严重性，在大人的世界里，就是“熊”的体现。
反方：“我们也曾是大人眼中的熊孩子”
@高
熊孩子确实让人讨厌，但是回想当年，我们也都曾是大人眼中的“熊孩子”，一样被人讨厌。我还记得第一次去商场乘电梯，不敢上电扶梯，然后就在旁边哭闹，大人会觉得电梯有什么好怕呢？可我就是怕啊，然后被我妈硬拖着上去。“以熊治熊”某种程度上是站在道德至高点上去指责不懂事的孩子。他们固然行为不当，但以牙还牙以眼还眼，可能不是很妥帖。
换个角度看，如果我们面对的是曾经的我们，又会怎样对待被当作熊孩子的自己呢？我们希望以怎样的方式被教育呢?由此可见“以熊治熊”实为下策。
正方：“爱而不教，终成凶戾”
@么么么
试问当你走在路上，一个熊孩子向你挤水枪玩，跟家长交涉，家长说孩子还小闹着玩，或者一个熊孩子在车厢到处吐口水，掀女生裙子，这些难道都还要忍着吗？遇到熊孩子发熊，家长不管的局面，交涉无果，就应该用自己的方式，来表示拒绝，告诉孩子对和错。爱而不教，终成凶戾，当碰到过分讨厌熊孩子，对他们“熊”是最简单有效的方法，既然家长不教育，那我就替家长来教育。
反方：小孩在你腿上撒尿，你也尿回去吗？
@招财进宝
小朋友解开裤子在你小腿上撒尿，你也解开裤子在他腿上撒尿吗？小朋友钻到漂亮姐姐裙子下面，你也钻到小朋友裙子下面吗？还是钻到Ta妈妈裙子下面？对付熊孩子的最好办法就是让Ta快速成长起来，呼唤Ta心中的那个成人。
正方：装“熊”能让熊父母意识到教育欠缺
@周尚龙
既然是熊孩子，那么也就有“熊父母”，只有“熊父母”才对熊孩子的“玩笑”行为视而不见，所以“熊孩子”现象归根结底是家庭教育出了问题！只有让“熊父母”认识到“熊孩子”的行为不当和自己的教育欠缺，才能解决问题。 “以熊治熊”不是目的，让熊父母意识到熊孩子的“熊”带来的影响并不好才是。但这并不意味自己也变“熊”了，只是装一回“熊”来换取一个把熊孩子的“熊”字去掉的机会！
反方：最应该反省的不是熊孩子和家长
@胡静静
以熊治熊，浪费的是自己的时间，坏的是自己的心情。为什么浪费自己的时间和心情去教育一个应该受到惩罚的小孩？有些人会希望熊孩子变成好孩子，但你以为“以熊治熊”能达到目的吗？熊孩子的产生伴随着熊家长，熊家族和熊社会，值得反省的是根本，而不是简单地使用“以熊治熊”解决表面问题。
正方：袖手旁观早晚会让我们自食恶果
@吴婵
对于熊孩子千万不要期待她们的家长，如果家长能有所作为，他们就不会是熊孩子。如果你一个目击者甚至是一个受害者，都不想不敢不愿发声，那么他们只能是熊孩子。熊孩子现在还只是孩子。五年后？十年后呢？我们遇到过那么多不好的人，他们是不是就是熊孩子变的？我们算不算自食恶果呢？你以为事不关己高高挂起就不会深受其害，事实上你早已受害。你以为你是旁观者，事实上你就是从犯。有一种罪过叫无作为，“有所不为，更要有所为”。告诉孩子是非对错，这就是有所为。
反方：爸妈教我这些多年，就是不让我熊
@黄喵喵
这样做很不理智，因为孩子熊和我熊之间，我是成年人，成年人是要对自己的“熊”负责，而孩子往往不用。我孤身一人行于世上已经不易，所以更不想徒增麻烦。我爸妈教我这么多年，就是不让我“熊”，所以不敢违背自己的教养。再说大多数人小时候都是熊过的吧，并且大多数人后来不熊了，一部分源于父母的教育，一部分源于这个世界的耳光，越早代价就越小。“以熊治熊”和我的教养之间，我选择教养。
正方：小孩子犯规，就应该给予一定惩罚和警告
@王辰宸
社会能有序地运行，就需要每一位成员都能达成彼此约定并遵守的规则。否则的话，每一位成员都按照自身意愿行事，任性而为，这个世界不就一团糟了嘛！而这种规则的学习与尊重和遵守规则的意识，是要从小培养的，并随着年龄的增长与对社会活动理解的进一步加深，使这些规则内化为自身的行为准则。根据这一规律，在小孩子犯规的时候就应该给予一定的惩罚和警告。
反方：“以熊治熊”只会让熊孩子越来越熊
@郭正浩
“以熊制熊”并不能解决熊孩子的问题，”以熊制熊“带给熊孩子的暗示是：谁熊谁有理，我现在怕你这个熊大人，是因为我还不够熊，将来老子长大比你还熊。这并不是说要纵容熊孩子，公共场合制止不文明的行为是一个成人的责任。我可以劝阻，可以批评，如果在未果的情况下可以找工作人员解决甚至投诉对方一家的行为，自己做到有理有据，自己做到正，才能对抗不正。这样的孩子，缺失了家庭教育，我们用社会教育给Ta补课，让他碰点钉子，也是为Ta好。
我真的十分讨厌熊孩子，这也跟我没结婚没生孩子没有关系，可每次遇到熊孩子时，我都绝对不会“以熊治熊”。
至于原因，反方的朋友们已经都说了：孩子本善；“以熊治熊”不解决问题，还会让事情恶化；成年人要懂得为自己的行为负责等等。
可正是相信“孩子本善”，才会让我对熊孩子的出现更加气愤，因为很多家长对孩子的教育出现了问题，比如当我们有教养地跟熊孩子家长交涉时，如果他们管教孩子常常会说一句话吓唬孩子：
“别闹了，你看别人（阿姨叔叔）生气了。”
他们不告诉孩子哪些行为是对，哪些行为是错；不让孩子知道其实不是“做错了会被惩罚”，而是“这根本就是错的”；不让孩子明白不是“别人不生气就好”、“不打扰别人就没问题”，而是就算别人没说没抱怨，这件事从头到尾就不该这样做。
这样的教育，让孩子以别人的眼光为是非标准：
结果孩子不是努力地去取悦别人，活得辛苦；
就是肆意去试探别人底线，成为了熊孩子熊大人。
无论哪一种，其实都很可怜。
所以呀，如果在我们自己都没有做好能给下一代传递正确是非观和价值观时，就不要轻易选择孕育下一代，这才是真正对自己负责，对他人负责的表现。
与其去纠结要不要“以熊治熊”，还不如谨记：千万不要让我们的下一代成为熊孩子。
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