从2006年起,陆续有越来越多的低龄学生走出国门,进入美国的私立寄宿中学读书。而近几年,低龄学生出国读高中已经成为一个趋势,越来越多的家长选择了这条路。不少学生也是在国内的重点中学读书的,放弃了国内的教育,选择漂洋过海,去一个新的环境,是否是有价值的?在国内读高中和去美国读高中在申请大学时有什么不同?能否为申请美国顶尖大学增加优势呢?下面我们分析一下美国高中的优势。
美国高中的教育优势
获得申请顶尖大学的重要砝码
美国高中所获得的GPA成绩更容易获得美国大学的信任和认可,因为老外还是更认可他们自己的教育,在美国的中学也绝对不会出现修改成绩或成绩造假等类似的情况,所以成绩更真实、更可信。
除了GPA外,在美国高中期间考取的托福和SAT成绩更能够获得大学招生委员会的认同,更利于招生委员会对学生实力和潜力的了解。相比而言,国内的高中生的SAT成绩对于招生委员会而言,存在“信任危机”,考得低,没法录取,考得高,被怀疑作弊。真是左右都不是。
再者部分美国私立高中的教学资源十分丰富,在高中期间就可以取得一定数量的大学预修成绩和学分,而这些分数使得学生在大学申请过程中拥有了学业上的竞争优势。
活动经历成为进入名校的关键
美国高中教育方式与国内不同,实行选课制,同一个学校且同一个年级的同学都可能修完全不一样的课程,修满学校规定的学分就可以。学生可以根据自己的兴趣爱好、自身特长有的放矢的去选课,自主而灵活。
美国私立中学非常注重培养学生的综合素质。音乐、艺术、体育、社区活动、竞赛活动等多种多样,贴合孩子的需求,并积极培养学生的领导力。尤为重要的是,学生在美国校内、地方、联盟、州际、地区性乃至全国各项竞赛中的经历和奖项更容易获得大学申请审核委员会的认可。因为大学招生办对美国各项活动的含金量非常清楚,很容易在审核过程中受到青睐,这成为申请者进入名校的关键。
优秀表现与多元化的文化背景早就申请竞争力
国内的学生往往具备很优秀的学习能力,在美国就读私立高中,离开父母后能够很快的适应海外学习生活,具备自我管理和自我学习的能力,并且获得了独立海外生活和肚子解决问题的能力,在锻炼中迅速成长和成熟。美国大学的招生委员会的审核官员非常重视这些优秀的个人素质。如果一个英语非母语国家的国际学生能够在全校所有学生中取得一定的领导地位和成就,就更会得到审核委员会的特别赞许和肯定。
专门的升学顾问教师团队的推荐会为大学申请推波助澜
美国私立高中都设有专门的升学指导中心,有专门的老师指导学生的SAT学习,大学申请的文书,学校选取等,而且,学校的老师会为学生做好升学申请的规划,在每个学年获得相应的申请砝码。另外,学校老师(特别是英语、数学和升学顾问老师)的推荐信是具有很高公信力的,在申请审核过程中往往能够起到“临门一脚”的作用。
本文来源于美国高中申请交流圈
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