我希望以下的所谓道理有人及早告诉我，
我实实在在的想知道
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不管是哈佛幸福课的TAL教授提及的统计研究支持，还是苏格拉底式的启发提问，都让我坚信：
「不断提问」
是一个可以让人变得更聪明的办法，也是一个能让成功者更成功的好办法。
孙悟空三更学艺那一回，师父问他要学什么，他这不要学那不要学，菩提祖师用戒尺在他头上打3下就离开了，后来孙悟空半夜三更时分走后门去找他，于是得神功真传。
项羽学艺: 项籍少时学书，不成；去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记姓名而已。剑，一人敌，不足学。 学万人敌。
学艺、技能的修炼提高当然不单指手艺上的，比如毛不会用枪杆子，他最厉害的是思想武器。孙悟空要学七十二变，项羽不学只一人敌的「剑」，要学万人敌……
你的万人敌是什么？
是PPT吗？如果不是，又是什么呢？
我发现，与其我用半个小时，踌躇满志写完整三张字帖，还不如用这有限的半个小时去认认真真写三个字，只是三个字，反复写，反复写……
我更能保证半个小时可以使得三个字发生最有可能的质变，却无法保证我有充足的时间、有足够的耐力去让那三张字帖引起整体质变。
这么说，即便是我能够用五十个小时让三张字帖里所有的字发生质变，我也还是更加相信，如果换一种方式，把五十个小时分成一个又一个的「三十分钟」，去分别小批量的产生质变……
这种把所有可控力量集中在最微小单位的
高频次练习
，总体进步也会比那种大块头练习得到的进步来得踏实、效用也会明显得多……
这是我对「量变引起质变」最喜欢的定义：
我的每一次时间投入、每一分汗水，都要保证能产生质变——
即便是最微小的质变，我也要让它质变。
打台球的时候，不是以「场」为训练单位，而是以一特定的「角度」作为训练单位，你可以先把某一个角度打到精湛、精准。
而且，尤其我还知道，如果你能够在某一特定角度练出高水准，这种「练成顶尖」的能力是可以迁移的……
有些学霸不仅仅学习好，其他方面也不差.....
.有时候先让自己在某方面变得特别优秀，再把这种变得优秀的特质进行迁移，未尝不是省力的方法论。
追求完美会让进步变得举步维艰，因为完美总是无法达到的。应该追求动态的目标——进一步，更进一步，以期求得N+1的迭代。
就拿写知乎答案来说，如果你要求自己完美，那么你永远都不敢发表，也就不会获得批评、改进的机会……
凡涉及到技能训练的，
N+1的迭代思维
都值得借鉴……比如，单词、英语书，追求难度的N+1也才是最合理的进阶方式。
有些小学霸善于利用这点，即便他们本身不聪明，也能够以此制造「聪明」的假象。平时主动提前预习学习内容，只留下那些需要老师讲解才会明白的地方。
他们看起来上课就很轻松，挑着重点听，成绩也不错，别的学生会以为他们很聪明，但其实可能是误解他们了。
他们并不一定「聪明」，只是养成了一个学习的好习惯，以至于给了别人「聪明」的假象——假象是好的吗？
有句话说，当别人认为你会成功，那你真的可能就会成功，大家看好你，资源就会偏向了你。
聪明的假象，终有一天可以把「假象」两个字去掉，变成真的聪明。
这个道理如果只是重申给弃学的孩子听，那这句话放在这里就多少显得寒酸了。
我是说，预习是一种人生态度，不仅限于学习、职场、生活......人生在哪里不是做功课啊？
想想你今天什么样的，时间都投入哪里了，你做了什么有点印象的事情吗。在夜幕垂临的时候，除了感叹一天又这样过去了，你想过明天又是另一个今天吗，后天呢。
可有不满？
现实加之于人的惯性太大，也许两个月之前的你和今天的状态相差无几，你又错过了一个可以变得更好的——足够长的周期。
这意味着，不出意外的话，你接下来的两个月可能也仅此而已了，这就是现实对你的预测：
运动的倾向于运动，静止的也将静止。
你将来的状态由过去的惯性承接而来，你会也倾向于既不满足现状又不肯下血本进行改变......
除非，你现在就用力改变。
看再多「悔之恨晚」的道理又怎样？还不是为了改变。
我觉得，如果你能抓住自己的痛点，咬住就像是狗一样不放开，要来就来一次彻底的改变，不轻饶自己！ 这才好呢！
费尽心力下一个决心做一件事情的过程是多么的痛苦，也许你要千百回的说服自己。可是这个千回百转的所做的决心，有多大意义？
达到任何目标之前，真正重要的从来都不在于你有没有决心，而在于那个并不热血、需要考验耐心的漫长过程
——这才是费心劳神的。
所以下决心做一件事情并没有必要，想到就做好了，不必费力气消耗能量下决心。
想要做成功，真正你要明白的是，心里有个底，为了达成目标需要付出多少代价，并为之甘愿付出——
一切靠积累，耐心才是最重要的动力。
行事之前，你需要全局视角，大处着眼，但行事一旦开启，你就只需要开足马力走一步，再走一步……
让投入的时间和精力，切切实实的踩到点上，走一步，再走一步……
你用炸药炸毁皇宫，化学家解释为这是化学的成功，社会学为这是阶层矛盾的必然结果，阴谋家解释这是一场王权之战……
他们各有依据、内容详实，逻辑上，他们都是对的……你相信哪一个？可事件的真相，如果只是因为一个疯子的偶然恶作剧所为呢？ 你又相信哪一个？
有志于行动的人，要谨慎对那些事后诸葛亮式知识的吸收。行动派应该做的是证明题， just do it！解释是留给别人的……
去做实事给喜欢解读的人解读吧，他们总是喜欢从各个角度发表舆论，据说这样可以锻炼大脑......
这也是我不断提醒自己的，上个知乎，你也问问自己，我到底是来学习还是来娱乐，如果抱着学习的目标，那就得主动阅读、思考，而不是被各种问题牵引；
若你是来娱乐的，那你就全心娱乐，保护好自己的娱乐体验，找到那种愉悦感和分寸感，放松也是一件正事。
我不希望自己的人生像无头苍蝇，也不希望自己的分分秒秒的时间流向就只是可怜的布朗运动。
我发现，事情进展过程中的疑问，比如，「这里有一个数据错误，怎么消灭它？」这类疑问有助于问题的解决。
而「这件事的意义在哪里」这样的质疑，往往会让我因为找不到答案而被迫停止事件的进行——但当我放弃，我又会莫名的后悔。
后来我发现，后者这种对意义拷问的质疑，往往只是因为
遇到实际困难无法解决，压力之下产生的一种退缩、逃避性质的自我垂难。
如果不能清楚认识到这一点，很可能掉进自我的心理诡计。
世界第二高峰是什么？ 是乔戈里峰，海拔8611，仅低于珠穆朗玛峰233米，我这个也是网上查才知道的。
对于结果，人们只看第一名，加之马太效应的放大，领先者往往能随着时间线拉长而独占鳌头。这个事实规律，应该加以尽用。
所以在相同的竞争环境下，你要争取比别人多留一口气，多坚持一会儿，超出别人哪怕一丁点儿，最终结果都会大不相同
——这种额外多出的努力，会显示出超高的性价比。
「优秀」
是笼统的词汇，应该在某个具体的方向上「比大伙优秀多一点点」，这样你既能够保证合群而不被排挤，也能够在正当竞争的时候，让现实规律把你的微小优势放大，放大。
作为一个没女友的人
对于大学
你可以给出几条与此无关的建议吗？
我不知道正不正确，如果我可以重来，那我真的希望有人这样告诉我：
我当初选择专业的标准：
如果你和我一样选错了，当然很有关系，但变计不通的最后，不要自暴自弃，把自己喜欢的事情做好不值得吹捧，把自己不喜欢的事情做成喜欢的事情，才不枉牛逼一场呢。
临头抱佛脚往往只会换来破罐子破摔……
