专栏名称: 德慧智
品读道德根文化图书,饮用传统文化源头甘泉
目录
相关文章推荐
墨香中华  ·  闲境 | 室有兰花不炷香 ·  2 天前  
墨香中华  ·  人生皆如远行客,万事释怀自高歌 ·  1 周前  
51好读  ›  专栏  ›  德慧智

小得盈满,故谓之小满——小满物候

德慧智  · 公众号  · 传统文化  · 2017-05-17 17:48

正文

干支纪年:丁酉年 乙巳月 甲辰日

 

 

《岁序总考全集》:“小满四月中。小,微也;满,盈也。孟夏之月,万物生长,小得盈满,故谓之小满,乃四月之中气也。”《月令七十二候集解》:“四月中,小满者,物致于此小盈满。”这两段古籍文字的意思是说,此时,北方地区的夏收作物小麦,籽粒虽然开始灌浆,日趋饱满,但只是相当于乳熟期,还未到成熟期的饱满状态,不能够强名为大满,所以这个节气就叫作小满。


中国古代将小满的十五天分为三候,一候苦菜秀,二候靡草死,三候麦秋至(或言小暑至)。


 

一候苦菜秀:乾卦,九四。《周易·乾卦》爻辞:“或跃在渊,无咎。”象曰:“或跃在渊,进无咎也。”《象说卦气七十二候图》:“四爻动,卦变小畜。互离为火,其味苦。上巽为菜,巽伏震为华,故曰秀。”《月令七十二候集解》:“《埤雅》以荼为苦菜,《毛诗》曰:谁谓荼苦(荼即茶也,故韵今茶注本作荼)是也。鲍氏曰:感火之气而苦味成。《尔雅》曰:不荣而实,谓之秀,荣而不实,谓之英。此苦菜宜言英也。蔡邕《月令》以谓苦荬菜,非。”


这时节,苦菜生长繁茂,如火如荼。苦菜是一种越年生的野菜,味苦有白汁,营养较为丰富,是人们在春夏两季经常采来调味充饥的一种野菜。

  

 

图2-4   苦菜秀,靡草死,麦秋至


二候靡草死:乾卦,九五。《周易·乾卦》爻辞:“飞龙在天,利见大人。”象曰:“飞龙在天,大人造也。”《象说卦气七十二候图》:“五爻动,卦变大有。互兑覆巽,故曰靡草。兑毁折,故曰死。”《月令七十二候集解》:“靡草死。郑康成、鲍景翔皆云‘靡草,葶苈之属’。《礼记》注曰:草之枝叶而靡细者。方氏曰:凡物感阳而生者,则强而立;感阴而生者,则柔而靡。谓之靡草,则至阴之所生也,故不胜至阳而死。《礼记》注曰:草之枝叶而靡细者。”


小满时节,一些枝条细软的喜阴草类,在强烈的日晒下就开始逐渐枯死了。


 

三候麦秋至(或言小暑至):乾卦,上九。《周易·乾卦》爻辞:“亢龙有悔。”象曰:“亢龙有悔,盈不可久也。” 《象说卦气七十二候图》:“上爻动,乾变为兑。兑覆为巽,巽为麦。兑为秋。麦秋至。”《月令七十二候集解》:“秋者,百谷成熟之期,此于时虽夏,于麦则秋,故云麦秋也。”《月令》:“麦秋至,在四月;小暑至,在五月。小满为四月之中气,故易之。”


麦秋至,原为小暑至,后《金史志》改麦秋至。此时的麦子虽然开始逐渐成熟饱满,即将进入收割期,但是并没有完全成熟。古人所做的这些细致观察和论述,都是有一定道理的。  


 

摘自:《中华传统节气修身文化·四时之夏》 更多精彩内容请点击阅读原文来购买此书!


天行健,君子以自强不息——小满简述

《德道经》是无上瑰宝

大人都读不懂经典 为何要让孩子诵读?

经典诵读是中国古代教育学习的根本方法

“可”字,在古代就是开口诵——老子德道经中的“可”

“国学” 这么热!你选对了吗?——学“国学”要寻根

帛书《德道经》,是当仁不让的首选慧性经典诵读教材

何谓“健康”?

黄帝内经中的作息与人们的健康

东西方文化的区别就像我们吃中西餐一样

老中医告诉我们该什么时候起床和睡觉——一日之四时与生命健康

原来“经典”是有层级之分的——哪我读的是经典吗?

孔子问道于老子——是对道德文化的实践与求索

古代教师节是哪一天

“教师”的古今称谓

师者,传道授业解惑——教师修身明德是教育的本质要求

如此逼着孩子们辛苦……真是有点悲哀!——慧与智同步开发是民族教育的根本

用经典中丰富的精神营养,滋养孩子们久已饥渴的慧识和智识——慧与智同步开发是民族教育的根本

引导孩子掌握全面而准确的诵读方法

如何解决诵读与学习冲突?

赚钱别忘了身体要健康——伏羲黄老思想的养生方法

传统文化是国家的命脉

真诚的孝心是做人的根基(吴致知)

“孝”与“老”——析“孝”字,寻孝道文化之根

孝不孝是次要的问题吗?——孝道思想的根本

抛弃德的孝道,是无根之木———如何立体式的践行孝道文化

你发现细胞内的善粒子了吗?——孝道的能量来自善

明孝道层级之分,做真诚至孝之人

经典诵读开启心音——掌握生命能量的三种元素

脾胃信土之气是后天之本

人体生命有三种能量——21世纪以后是一个“音”的运用时代

孩子注意力严重不集中怎么办?——脾胃信德土的培养是关键霜降,

古代中国的数学水平高深莫测——不可思议的“善数”技艺

教育不是灌输而是点燃火焰——中国的文化说到底就是一个德育文化

为什么人们脾气会变坏?——先天仁慈不足应该怎样补足(一)

怎么才能有一个好脾气?——先天仁慈不足应该怎样补足(二)