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李松蔚:我们可能是怀疑得太少了

李松蔚  · 公众号  ·  · 2017-04-23 17:04

正文

最近有一篇在我朋友圈刷屏的热文,是一位爱好心理学的妈妈发表在武志红老师公号上的,叫《 分离对孩子的伤害,三生三世都悔不完 》。

写文章的妈妈,有一次带孩子坐出租车。司机看孩子可爱,就想起了自己在老家的孩子。妈妈就问司机,怎么不亲自带娃呢?

司机解释说,家里有些困难。

然后孩子说话了。孩子说:你知道吗?像你家孩子这样的,我们都管他叫孤儿。

这话其实是帮妈妈说的,妈妈在心里点了个赞。

(据妈妈观察,这话对司机触动很大。)

但我看到这里的时候,是捏了一把汗的。站在司机的角度想,这句话也就是孩子说,这要是大人说的,我恐怕当时就要翻脸。说不定会把车停到路边:下车吧!我是给你们服务的,不是为了听你们批判的。

这里面,存在一个态度上的问题。

尽量减少孩子跟父母的分离,这当然是好事(用不着从心理学的角度论证)。但我在想,写这篇文章的人,恐怕不理解心理学家的工作方式。心理学家如果在那辆出租车上,会问的是:「 你们没有把孩子带在身边,是有什么困难吗?

而不是义正辞严的:「 就算你们有困难,怎么能不把孩子带在身边?

这两个问法是不同的,你体会一下。

「你们没有把孩子带在身边,是有什么困难吗?」这个问题本身含有尊重的态度在(虽然对陌生人问出来有点唐突)。而「你们怎么能不把孩子带在身边」这种说法,不管背后有怎样的善意,总还是有一点何不食肉糜的优越感。

我在以前的推送里,讲过这两种态度的差别。很多人对心理学的误解,就是以为心理学应该提供一种「正确人生」的指导——心理学教你怎么生活。背后的理念,其实是把「道理」放到了比一个活生生的人更高的位置上。

带着这种理念,如果一个人的言行不符合某个「心理学家看是好的」教条,他们就会理所当然觉得,这个人犯错了,他要改正做法,符合教条。

但作为一门学科的心理学,它提供的只是对世界的观察,理解,和分析。

换句话说,它一直在围绕活生生的现实打转。理论是用来理解现实情况的。一个物理学家观察到的实验结果和他的假设不符,他不会去指责那个结果错了。

他会去重新检查自己的假设……

这两种态度最根本的差别在哪里?

前面那种态度,是一种执念,相信「我所信奉的道理绝对是对的」。遇到跟「道理」不一样的现象,他就无法认同。无法认同还算是轻的,有的会看不惯,会生气,觉得世界怎么可以这样。坏掉了!

这样的人没法搞物理学,人不可能跟物理现象较劲,好在他可以跟人较劲,所以还能搞心理学。遇到跟自己不一样的人,他提出指责:你怎么可以犯这种错误!你知道应该怎么样吗?客气点的,在背后说怪话,强势点的,当场就要干预起来。

生活中随处可见这种「心理学家」。

但是真正把心理学当成一门学问来做的人,按照我的理解,最基本的出发点还是好奇心。有这种好奇心的人,更多的时间是在 观察世界,带着一种开放和探索的心态 :有人跟我想的不一样,我看到了这种不一样,就想办法理解这种不一样。

用当前的理论,我也许可以理解,也许不能理解。但我承认,这个不一样是现实存在的,它的存在一定有原因,只不过是我不能理解而已。这是我的局限,所以我要做的事情是反思,提问,学习,修正我从前的局限性。

比如说,我看到这对坐出租车的母子,第一反应是:「真是的,他们怎么这么不懂礼貌啊!」

但我紧接着就想:嗯,他们一定也有他们的原因。


这种好奇的态度,在我看来,首先不是为了别人,是为了我们自己。

很多人遇到困惑,都认定问题出在自己身上。自己一定出错了,因为「明明不这么做才是正确的」。但事与愿违, 我偏偏就在这么做啊

「听过很多道理,却依然过不好这一生。」

我们怀疑自己哪里出了毛病。道理是那么的正确,而现实又总是啪啪打脸,为了搪塞这种反差,我们迫不及待给自己贴一张类似于「残次品」的标签:不能遵从道理,是因为我这个人出了毛病。——好让自己不再继续思考。

有人常用的标签,叫做 无知 。这在批评别人的时候更好用一些,并且还能给自己优越感,你干嘛这么做?因为你不懂啊。——按理说,这标签贴在自己身上不太符合逻辑,但有的人居然也能用得上。我为什么懂得这个道理却做不到呢?因为我短视,我一高兴起来就忘掉了这个道理,唉唉,活该交智商税。

坐出租车的妈妈就用了这个逻辑:为什么司机不把孩子带在身边?无知啊!都不懂得分离会给孩子造成痛苦。——现在我教给你了,你晓得了伐?

但无知常常不是一个有效的解释。你确定那些被迫和孩子分离的父母,只是因为他们「不懂」孩子会感到痛苦么?他们懂得之后,都把孩子接过来了吗?

又有人用「 道德 」的标签来解释这一反差。他不是不懂,他就是明知故犯,因为他懒,他坏,他贪,他好逸恶劳,他在往错误的方向加速堕落。

我们发明了很多的「婊」和「癌」,用来评论那些看不顺眼的行为。他们有自由选择的能力,却故意不按正确的方式生活,这是他们的劣根性。

有的人更平和一些,他们说,也许不是因为人家不想做,只是因为做不到,他们在功能上是有缺陷的。虽然知道什么是对的,但无法按照自己的意志做选择。这种情况类似于「 生病 」了。病是一个很方便的概念。我为什么迟迟不写报告?因为我有拖延症啊。我为什么有拖延症?因为我迟迟不写报告啊。这样鸡生蛋蛋生鸡地问下去,问得急了,就说:「因为我童年缺爱嘛。」

这下问不动了,童年是一个无可辩驳的理由。

当然也没办法改变。

但你有没有想过,这都可能只是一些说辞而已?

无知也好,缺德也好,生病也好,都是在说「这个人」出了问题。这个人的生活一次又一次地违反了某种道理,这一现象周而复始,让人生气。

但很少有人去怀疑: 会不会是这些道理错了?







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