当《哪吒2》票房冲破百亿,全网讨论“国漫崛起”时,一个现象让家长困惑:
孩子对“混元珠”“山河社稷图”这些元素的概念倒背如流,上天入地的冒险情节,神秘莫测的海底龙宫,云雾缭绕的仙山,“我命由我不由天”的信念,
没有一处不吸引孩子的注意。
他们跟着主角们一起经历惊险刺激的战斗,感受着正义与邪恶的较量,沉浸在这个充满想象力的神话世界里。
《哪吒
之魔童闹
海》
尽管电影颠覆了原有神话的架构与设定,它们仍然在谈论个体与家庭、与体制的复杂关系,而这个主题也始终贯穿在几千年来的人类神话中,并且我们还会一再被它吸引。
因为,
神话是关于我们自身的故事,是一个民族曾经的信仰。
神话就像是人类的“育儿袋”,呵护着本源的天真与好奇,伴随孩子走过童年时期,为个人成长塑造最初的文化环境。
在神话中,孩子们跟着创世诸神,了解先民眼中的世界是怎么被创造出来的;与上古英雄一道,用勇气和坚持克服重重阻碍;和传说中的神兽上天入地,打开对世界最初的懵懂想象。
而对于中国人而言,
读懂中国神话,也是学习传统文化、传承民族智慧的第一步。
神话是中国浪漫主义文学的起源,从《诗经》、《离骚》、《庄子》到《西游记》、《聊斋志异》,皆可见神话的意象和情节。炎黄子孙,愚公移山,精卫填海……数不清的成语也都来自于神话。
全世界的历史都起源于神话,从先民们的口耳相授中,最早的文明被记录、流传。“女娲造人”折射了母权制氏族社会的影迹,“仓颉造字”讲述了汉字的诞生,“三皇五帝”更是记载了华夏文明的源头。
古代中国为什么叫九州?为什么日出的地方叫扶桑?我们常说的“五谷”到底是什么?银河在古人看来是怎样出现的?上至天文,下到地理,孩子关于世间万物的好奇都可以在神话中得到最初的解答。
然而,中国神话的体系不甚清晰,缺乏权威的上古神话整理,此后又加入大量的传说故事。多数人只停留在对个别故事的碎片式解读,没有宏观概念,缺乏整体了解。
想读懂神话,并建立相应的知识结构,我们特别需要一位引路人。TA最好不仅谙熟中国神话,从天马行空的故事中解读我们民族精神的密码,更能对中西神话进行横向比较。
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