不好好对待孩子提的问题，他可能就真的有问题了！_FM93交通之声的专栏文章_微信文章

孩子每天都会问很多问题，天文地理，人文哲学，鸡毛蒜皮…..

并且随便一个问题都能追溯到宇宙的起源，分分钟就能把你问到吐血…...

-“妈妈，你们拍结婚照时为什么不带上我？”

-“......”

-“爸爸，你的肚子好大哦，是不是要生宝宝啦？”

-“......”

-“为什么男生不能生宝宝？我想自己生一个！”

-“......”

-“为什么我这么小要自己睡，爸爸妈妈这么大了还要睡在一起？”

-“……”

-“火为什么向上烧而不是向下？”

-“......”

-“爸爸，你知道倒进池子里的水是往哪个方向转的吗？”

-“......”

每次遇到孩子这样或那样的奇葩问题，我都有点恍惚，好像当年老师在课堂上问我的那些问题，都要从他的嘴巴里冒出来了！

爱提问的孩子都不会太“笨”

孩子有问题是好事，因为 提问也是思考的开始 。

心理学研究发现，面对孩子提问，父母的反馈很关键。不管你知不知道答案，都要耐心地给他一个正面的回答或指导，这叫反馈的正强化。只有得到这样的反馈，孩子的思考才会进一步发展。

然而这个时候父母如果粗暴地打断孩子的思考过程，否定他、批评他，久而久之会造成孩子不敢问问题并失去探索外部世界的兴趣，长大后他很可能会内向、自卑，不敢表达观点，比其他人有更大的自闭倾向。

孩子求知若渴，家长如何引导？

科学家研究发现，五岁孩子的大脑是个能量“怪兽”，它所耗费的葡萄糖（大脑的能量来源）是成年人的2倍，孩子在14岁之前正处于求知若渴的阶段。

面对孩子如此强大的“脑回路”，父母们有时候也是有心无力。在每天忙于工作和家庭琐事之后，我们根本没办法时刻顾及到孩子的提问和思考。怎么办？这时候，阅读就是一大法宝了。

孩子在14岁之前的阅读体验对孩子的成长是至关重要的，这时候，家长一定要把握时机尽量满足孩子的阅读需求。

而且，一个孩子阅读的广度和深度对学习成绩的提高也是有帮助的。现在的考试都越来越注重多学科知识的交叉和综合考查，在数学试题中也可能会出现历史或地理知识。

2016年北京高考结束后，部分媒体针对高考高分考生群体进行调查发现，这些孩子大部分都并非传统意义上的学霸，他们酷爱阅读、有目标，既有特长，又涉猎广泛，对全学科知识都有了解。 复旦大学的自主招生“千分考”就是对各个学科门类知识的考查，而这越来越成为名校招考的方向，这需要孩子从小就做好百科知识的储备。

喂饱孩子的好奇心，百科知识不可少

每个孩子的童年都离不开百科知识的指引，每个孩子的童年都需要一本百科全书的陪伴。 一部专业的百科全书既能喂饱孩子对世界的好奇心，又能激发兴趣、启发思考。

不少80后父母们都还记得，儿时的那套百科经典。在那个知识短缺、网络不甚发达的年代，它曾启蒙了我们对全世界的认知，是书架上不可缺少的一套经典读物。 当时的孩子后来感叹：没有中少百科的童年，是不完整的童年。

如今，这部经典的“大熊猫百科”带着“为孩子打造专属百科”的使命再次回归！（不是旧书换新颜，而是全方位的升级改版哦）

升级改版后的《中国少年儿童百科全书》依然分为《自然·环境》《科学·技术》《人类·社会》《文化·艺术》4卷，涵盖了近50个学科，拥有近500个知识主题，囊括近3000个细分知识点，搭配近5000幅精美插图。

如果你要问我这套书多大的孩子能看，其实我觉得在百科书面前，年纪是可以忽略的，多大的孩子都能从中有所收获，哪怕是我们大人。

但是，相比于成人百科，儿童百科对于专业性和语言文字的要求是非常高的。很多家长都遇到过这样的问题，每次满怀期待地给孩子送去“知识营养”，但往往事与愿违。要么图多字少，不能满足小学生日益增长的阅读需求；要么图少文字枯燥，很难引起阅读兴趣。 一本书内容再好，如果不能激发孩子的阅读兴趣，就是一团废纸。

生动有趣、浅显易读 是这套百科全书区别于市场上其他百科的一大特色。

来看看这部儿童百科如何 用生（shuo）动（ren）的（hua）语言带你快速get新知识。

关于“边际效用递减规律”，我们先来看某网络百科怎么说。

某某百科

边际效用递减规律： 可以用各种理由来解释边际效用递减，但最重要的是一种生理解释。效用，即满足程度是人神经的兴奋，外部给一个刺激（即消费某种物品给以刺激，如吃面包刺激胃），人的神经兴奋就有满足感（产生效用）。随着同样刺激的反复进行（连续消费同一种物品的数量增加），兴奋程度就下降（边际效用递减）。这个规律对我们理解消费者的消费行为非常重要。假定消费者对其他商品的消费数量保持不变，则消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量是递减的。

再看看这套百科全书里怎么说。

中少百科

边际效用递减规律： 连续吃五支冰激凌会怎样？这样的行为也许想着很美，但有可能以身体不适告终。吃第一支冰激凌的时候，你会感到很大的快乐和满足；吃第二支的时候感觉还是很好；到第三支，也许你已经觉得一般；到第四、第五支的时候，该担心一下自己的肠胃了。可见，每多吃一支冰激凌，给你带来的效用越来越小，这就是边际效用递减规律。这个概念表示，人们在增加同一种商品的消费过程中，对这种商品的迫切需求和满足度会越来越小。它的意义在于提示人们应该把收入分配于不同种类的商品中。另外，满足感随着数量增加而减少，意味着除非这时候冰激凌价格降低，否则我们不会再购买，也就是说需求数量和价格成反比。

如此形象生动的比喻是不是更容易让人理解，更容易记忆呢？

再给你们两个对比感受下：

某某百科

肾上腺素： 肾上腺素是肾上腺髓质的主要激素，其生物合成主要是在髓质铬细胞中首先形成去甲肾上腺素，然后进一步经苯乙胺-N-甲基转移酶的作用，使去甲肾上腺素甲基化形成肾上腺素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。肾上腺素是一种激素和神经传送体，由肾上腺释放。肾上腺素会使心脏收缩力上升，使心脏、肝、和筋骨的血管扩张和皮肤、粘膜的血管收缩，是拯救濒死的人或动物的必备品。

VS

中少百科

肾上腺素： 在一些艺术作品中，主人公们在陷入绝境的时候，往往会在瞬间爆发出惊人的力量，打败对手。虽然有夸张的成分，但是这类事情还是有一定科学依据的。大家想必也有在受到惊吓、遭遇危险的时候，突然使出“洪荒之力”的经历吧？这种近乎求生本能的力量，就是来自“肾上腺素”和“去甲肾上腺素”这两兄弟。这两种激素会在人遭受刺激的时候大量分泌，它们能使人呼吸和心跳加快，血液流动加速，激活我们身体和精神的各项功能，使我们爆发出更强的力量。因此，人们也利用它们来拯救垂危的病人或动物。

某某百科

企鹅： 全世界的企鹅共有18种，大多数都分布在南半球。主要生活在南半球，属于企鹅目，企鹅科。特征为不能飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；跖行性（其他鸟类以趾着地）；前肢成鳍状；羽毛短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存留一层空气，用以保温。背部黑色，腹部白色。各个种的主要区别在于头部色型和个体大小。企鹅能在-60℃的严寒中生活、繁殖。一天可游160千米。主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。

VS

中少百科

企鹅： 企鹅基本实行“一夫一妻”制，对爱情比较专一。曾有人用了十多年时间对近千只企鹅进行观察，发现82%的企鹅始终维持原配，其中有一对共同生活了11年之久，可谓是“白头偕老”。企鹅求偶时常常双双对歌鸣唱，伴随着滑稽可笑的动作，一会儿相互扇动着翅膀，一会儿把细长扁平的长嘴一齐指向天空。生活在南极的阿德利企鹅，求偶方式更加有趣。雄企鹅求爱前需要挑选一些卵石作为见面礼，这在冰天雪地的南极是很难找到的礼物。在求偶季节，雄企鹅往往向邻居“借”一块卵石，把这块卵石虔诚地奉献到雌企鹅脚下，然后退几步站立在一旁观望。一旦对方认可了，便会形影不离，产卵育儿。

暑假即将到来，

在这个假期里，

用一套百科全书，

为孩子打开一扇博览世界的窗，

充实ta的闲暇时光，陪伴ta一路成长。

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孩子每天都会问很多问题，天文地理，人文哲学，鸡毛蒜皮…..

并且随便一个问题都能追溯到宇宙的起源，分分钟就能把你问到吐血…...

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-“......”

-“爸爸，你的肚子好大哦，是不是要生宝宝啦？”

-“......”

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-“......”

-“为什么我这么小要自己睡，爸爸妈妈这么大了还要睡在一起？”

-“……”

-“火为什么向上烧而不是向下？”

-“......”

-“爸爸，你知道倒进池子里的水是往哪个方向转的吗？”

-“......”

每次遇到孩子这样或那样的奇葩问题，我都有点恍惚，好像当年老师在课堂上问我的那些问题，都要从他的嘴巴里冒出来了！

爱提问的孩子都不会太“笨”

孩子有问题是好事，因为 提问也是思考的开始 。

心理学研究发现，面对孩子提问，父母的反馈很关键。不管你知不知道答案，都要耐心地给他一个正面的回答或指导，这叫反馈的正强化。只有得到这样的反馈，孩子的思考才会进一步发展。

然而这个时候父母如果粗暴地打断孩子的思考过程，否定他、批评他，久而久之会造成孩子不敢问问题并失去探索外部世界的兴趣，长大后他很可能会内向、自卑，不敢表达观点，比其他人有更大的自闭倾向。

孩子求知若渴，家长如何引导？

科学家研究发现，五岁孩子的大脑是个能量“怪兽”，它所耗费的葡萄糖（大脑的能量来源）是成年人的2倍，孩子在14岁之前正处于求知若渴的阶段。

面对孩子如此强大的“脑回路”，父母们有时候也是有心无力。在每天忙于工作和家庭琐事之后，我们根本没办法时刻顾及到孩子的提问和思考。怎么办？这时候，阅读就是一大法宝了。

孩子在14岁之前的阅读体验对孩子的成长是至关重要的，这时候，家长一定要把握时机尽量满足孩子的阅读需求。

而且，一个孩子阅读的广度和深度对学习成绩的提高也是有帮助的。现在的考试都越来越注重多学科知识的交叉和综合考查，在数学试题中也可能会出现历史或地理知识。

2016年北京高考结束后，部分媒体针对高考高分考生群体进行调查发现，这些孩子大部分都并非传统意义上的学霸，他们酷爱阅读、有目标，既有特长，又涉猎广泛，对全学科知识都有了解。 复旦大学的自主招生“千分考”就是对各个学科门类知识的考查，而这越来越成为名校招考的方向，这需要孩子从小就做好百科知识的储备。

喂饱孩子的好奇心，百科知识不可少

每个孩子的童年都离不开百科知识的指引，每个孩子的童年都需要一本百科全书的陪伴。 一部专业的百科全书既能喂饱孩子对世界的好奇心，又能激发兴趣、启发思考。

不少80后父母们都还记得，儿时的那套百科经典。在那个知识短缺、网络不甚发达的年代，它曾启蒙了我们对全世界的认知，是书架上不可缺少的一套经典读物。 当时的孩子后来感叹：没有中少百科的童年，是不完整的童年。

如今，这部经典的“大熊猫百科”带着“为孩子打造专属百科”的使命再次回归！（不是旧书换新颜，而是全方位的升级改版哦）

升级改版后的《中国少年儿童百科全书》依然分为《自然·环境》《科学·技术》《人类·社会》《文化·艺术》4卷，涵盖了近50个学科，拥有近500个知识主题，囊括近3000个细分知识点，搭配近5000幅精美插图。

如果你要问我这套书多大的孩子能看，其实我觉得在百科书面前，年纪是可以忽略的，多大的孩子都能从中有所收获，哪怕是我们大人。

但是，相比于成人百科，儿童百科对于专业性和语言文字的要求是非常高的。很多家长都遇到过这样的问题，每次满怀期待地给孩子送去“知识营养”，但往往事与愿违。要么图多字少，不能满足小学生日益增长的阅读需求；要么图少文字枯燥，很难引起阅读兴趣。 一本书内容再好，如果不能激发孩子的阅读兴趣，就是一团废纸。

生动有趣、浅显易读 是这套百科全书区别于市场上其他百科的一大特色。

来看看这部儿童百科如何 用生（shuo）动（ren）的（hua）语言带你快速get新知识。

关于“边际效用递减规律”，我们先来看某网络百科怎么说。

某某百科

边际效用递减规律： 可以用各种理由来解释边际效用递减，但最重要的是一种生理解释。效用，即满足程度是人神经的兴奋，外部给一个刺激（即消费某种物品给以刺激，如吃面包刺激胃），人的神经兴奋就有满足感（产生效用）。随着同样刺激的反复进行（连续消费同一种物品的数量增加），兴奋程度就下降（边际效用递减）。这个规律对我们理解消费者的消费行为非常重要。假定消费者对其他商品的消费数量保持不变，则消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量是递减的。

再看看这套百科全书里怎么说。

中少百科

边际效用递减规律： 连续吃五支冰激凌会怎样？这样的行为也许想着很美，但有可能以身体不适告终。吃第一支冰激凌的时候，你会感到很大的快乐和满足；吃第二支的时候感觉还是很好；到第三支，也许你已经觉得一般；到第四、第五支的时候，该担心一下自己的肠胃了。可见，每多吃一支冰激凌，给你带来的效用越来越小，这就是边际效用递减规律。这个概念表示，人们在增加同一种商品的消费过程中，对这种商品的迫切需求和满足度会越来越小。它的意义在于提示人们应该把收入分配于不同种类的商品中。另外，满足感随着数量增加而减少，意味着除非这时候冰激凌价格降低，否则我们不会再购买，也就是说需求数量和价格成反比。

如此形象生动的比喻是不是更容易让人理解，更容易记忆呢？

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某某百科

企鹅： 全世界的企鹅共有18种，大多数都分布在南半球。主要生活在南半球，属于企鹅目，企鹅科。特征为不能飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；跖行性（其他鸟类以趾着地）；前肢成鳍状；羽毛短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存留一层空气，用以保温。背部黑色，腹部白色。各个种的主要区别在于头部色型和个体大小。企鹅能在-60℃的严寒中生活、繁殖。一天可游160千米。主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。

VS

中少百科

企鹅： 企鹅基本实行“一夫一妻”制，对爱情比较专一。曾有人用了十多年时间对近千只企鹅进行观察，发现82%的企鹅始终维持原配，其中有一对共同生活了11年之久，可谓是“白头偕老”。企鹅求偶时常常双双对歌鸣唱，伴随着滑稽可笑的动作，一会儿相互扇动着翅膀，一会儿把细长扁平的长嘴一齐指向天空。生活在南极的阿德利企鹅，求偶方式更加有趣。雄企鹅求爱前需要挑选一些卵石作为见面礼，这在冰天雪地的南极是很难找到的礼物。在求偶季节，雄企鹅往往向邻居“借”一块卵石，把这块卵石虔诚地奉献到雌企鹅脚下，然后退几步站立在一旁观望。一旦对方认可了，便会形影不离，产卵育儿。

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