前几天，在知乎上看到一个问题：为什么喜欢黄渤？有一个答案我觉得非常有意思：
“你喜欢黄渤，就像你喜欢吃肉，猪也并不好看啊！”
当然这句话不是说黄渤长相不好，也不是诋毁，而是说需要感。
就像你需要吃肉一样，他常常知道对方需要什么，然后给对方所需。
其实这就是我们常说的高情商。还记得很多年前听说过这样一个故事：
黄渤在机场遇到一个粉丝说非常喜欢他，黄渤问她：你最喜欢我哪个角色，她说《天下无贼》，然后黄渤和她开开心心聊了一路，最后希望黄渤在她T恤上签个名，黄渤大大方方的签上了：王宝强！
（黄渤回答自己被认错）
说起黄渤，除了演技好，我最深的印象就是高情商了，宝妈们先来感受下这高超的说话水平：
回应火了是否膨胀了？
应该也有，但是没让别人看出来。有一段时间回家我就照镜子，忍不住对自己说“嘿，兄弟你最近越来越帅了”
回应在金马奖穿得随意？
“因为我得了5年金马奖，这里已经是我的家了，主人迎接客人，可以穿的随便一点。”
回答女主持人今天怎么没穿裙子？
“我怕今天我穿了，和你撞衫！”
回答高圆圆和林志玲谁更美？
“就像两口子离婚，问孩子，我跟你妈你跟谁一样”
面对记者一个个尖锐的问题，黄渤都能以简短有力话语自然回应，又能巧妙化解尴尬气氛！
高情商不仅是审时度势恰到好处的应对，还对恶意攻击四两拔千斤的反击，更是对他人不矫作不虚伪的关怀。
用更简单的话说，就是相处得舒服，能能感受到“有趣的灵魂”，
而我也希望我的孩子们成为这样的人。
心理学家说：孩子的情商教育越早越好。
在幼儿时期，有些情商力进入了启蒙的关键期：
2-3岁可以认识情绪和规则意识；
3-4岁有共情能力；
4-5岁可以有愤怒管理能力和自控力；
5-6岁可以有合作和解决冲突等能力。
我们也知道情商很重要，但是很多人不知道怎么做情商教育，今天我们就一起来聊聊这个问题。
情商很重要的一点就体现在自我情绪觉察及管理、理解他人情绪、创造共赢人际关系之能力。
要达到这个境界，分别经历三个过程。
对于年龄小的娃来说，认识情绪就是第一步了。
给大家分享一个小游戏：用不同颜色的彩纸制作不同情绪面孔，写上对应的情绪名称让孩子来认识。
也可以在发生某件事情的时候，告诉他们：这其实是怎么什么情绪。
除了基本的喜、怒、哀、惊、恐、爱，还有介于它们之间各种复杂微妙的情绪，比如，惭愧，嫉妒，自豪等。
都可以通过这两种办法表达出来哦！
有时候娃大哭大闹，往往是因为不会表达自己的情绪，只能通过这种方式引起注意。
在《妈妈是超人》这个节目中，经常能看到霍思燕有意识地引导嗯哼，去注意自己的感受和情绪。
比如：在和嗯哼吹口琴的时候，霍思燕鼓励孩子要说出自己的感受：
当嗯哼面对妈妈对别人家孩子的喜爱，觉得受到冷落的时候，霍思燕及时地告诉嗯哼：我爱你。
在孩子情绪稳定下来的时候，及时和孩子分析复盘。
对孩子的情绪，哪怕是比较微妙隐蔽的情绪，都可以感受到，并愿意花时间陪伴和倾听孩子，这就在潜移默化中教会了孩子表达情绪。
而情绪管理就是能够很快的察觉到自己的情绪状态，并通过调试自己的情绪，做出合适的反应。
通常是指负面情绪，而这也需要我们当父母的慢慢引导。
兵乓名将福原爱，小时候在赛场上经常因为失误紧张沮丧。
每次她妈妈都会及时感知，紧紧握住她的小手，舒缓她的情绪，叮嘱她“笑一笑”投入决赛。
没有打骂，安静的陪伴，事后的分析，就这样一次一次调节，让孩子学会管理情绪。
当然当孩子的行为出格时，我们也要清晰的告诉孩子界限在哪里，并一贯的执行规则。
平时我们也可以和孩子读一些关于情绪的绘本哦~
先和大家讲一个小故事：
闺蜜家2岁的妹妹抢了撕了哥哥的书，哥哥大哭，妹妹却觉得跟自己没关系。
但是她没有急于批评妹妹，而是问：“宝贝，为什么哥哥哭了？如果你心爱的玩具被别的小朋友弄坏了，你感觉怎样？”
最后让妹妹挑一个自己的玩具送给哥哥。
