专栏名称: 北京航空航天大学
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首次本硕博全覆盖!北航冯如杯!

北京航空航天大学  · 公众号  ·  · 2024-06-09 13:17

正文

喜迎北京航空航天大学第十七次党代会

在北航

有这样一项赛事

它的学生 参与度最广、

影响力最大、声誉最高

自1991年以来 已连续举办34届

它就是——

赛况速递

第三十四届“冯如杯”竞赛

日前落下帷幕

赛事共吸引 8619人次 参与

有效作品 4203件

经评审

共产生主赛道 44项 一等奖

创意赛道 8项 特等奖 50项 一等奖

红旅赛道 2项 金奖

产业赛道 1项 一等奖 4项 二等奖

国际赛道 1项 一等奖 4项 二等奖

本届赛事获奖情况

“冯如杯” 获奖学院

计算机学院

“优胜杯” 获奖学院

(书院)

软件学院、自动化科学与电气工程学院、仪器科学与光电工程学院、能源与动力工程学院、经济管理学院、生物与医学工程学院、知行书院

杰出贡献奖

电子信息工程学院、自动化科学与电气工程学院、能源与动力工程学院、航空科学与工程学院、机械工程及自动化学院、经济管理学院、数学科学学院、飞行学院、物理学院、软件学院、沈元学院、中法工程师学院/国际通用工程学院、新媒体艺术与设计学院、化学学院

各赛道最高等级奖项

获奖情况

赛事中指导教师人数达2067人

高级职称占比74%

有效推动学校科研优势

向人才培养优势转化

和小萱一起走进本届赛事——

5月26日

“冯如杯”主赛道 制作组 一等奖答辩

在晨兴音乐厅举行公开答辩

主赛道制作组一等奖答辩现场

80余名 校外评委及 20名学生评委

共同对 58个 本研项目进行评审

最终产生 23项 制作组本研一等奖

持续深化改革  推动竞赛优化升级


为落实学校人才培养大会精神

进一步扩大竞赛覆盖面

推动本硕博科创人才贯通培养

促进多领域学科交叉融合

提升竞赛评审公开性与学生参与度

围绕赛道设置、专项赛、 专家评审等

各环节进一步优化升级

本届竞赛延续 “一杯五赛”制度

增设 主赛道研究生组

首次 实现本硕博各专业 全覆盖参赛

本届竞赛研究生组

共报名 152项作品

参赛学生477人次

涵盖23个专业学院

增设多学科专项赛

促进“冯如杯”竞赛多元化开展

面向卓越工程师培养

设立 “冯如杯”卓越工程师

专项创新挑战赛

为进一步促进专项竞赛多元化

增设 “设计+”艺术设计专项赛、

数学创新应用挑战赛、

物理创新应用专项赛

3项学科交叉应用专项赛

强化协同联动

促进本研贯通培养

竞赛深度联动卓越工程师培养体系

推动“冯如杯”竞赛二等奖获奖者

纳入卓越工程师免试推荐选拔体系

进一步提升学生科创

对人才培养的贡献度

建立评审专家库

新增学生评委

本届竞赛构建了包含

校外教育技术与投资专家在内的

400人专家评委库

所有教育技术专家均具有高级职称

投资专家全部来自

专业投资机构或创业群体

新增的硕博士学生评委

全部具有高水平科创赛事获奖经历

或曾发表高水平学术论文

与往届相比,本届 展览展示新增

高水平学生科技创新团队成果展区

专项赛成果展区以及

研究生赛道成果展区

营造科创氛围  服务创新人才培养


本届“冯如杯”竞赛展览展示期间,校长王云鹏、副校长邓怡参观展览并与参展学生团队深入交流。

王云鹏仔细观看展品,不时交流询问,听取了各展区项目汇报,对同学们取得的成绩表示祝贺,鼓励同学们继续努力,在多领域产出有创新成果和贡献价值的优秀项目。他指出, 要充分聚焦国家和社会需求 ,充分利用学校学科优势与科研资源,在航空航天和国家其他“卡脖子”领域取得突破性创新成果。 要深入推进卓越工程师培养体系建设 ,落实国家重大发展战略、培育国家战略人才力量,形成产教融合人才培养的北航范式。 要持续强化项目制育人 ,加强高水平科技创新团队辐射带动作用,促进本研贯通,提升研究生科创竞赛参与度与覆盖面。 要进一步加强艺术类文化创意作品对校园文化的辐射带动作用 ,营造以空天报国为核心元素的创新文化氛围。

在展览展示期间,同步举行了主赛道制作组现场答辩。答辩首次实现实时出分,动态更新排名,现场公布各项目得分,现场评选出入围制作组一等奖答辩环节的项目。

本届“冯如杯”竞赛 首次邀请 全国优质生源基地校师生 携科技创新作品参展, 来自北航实验学校中学部、北京四中、江西师范大学附属中学、云南师范大学附属中学等 10所中学的科技创新作品 亮相展览展示现场。

王云鹏与参展中学师生亲切交流,并鼓励在场的中学生要从现阶段打好知识基础,培养科技创新兴趣,树立远大报国理想,做兼具爱国主义情怀与科技创新素养的时代新人。王云鹏强调,要持续推进以科技创新为载体的大中衔接,充分提升大学科研资源对中学的辐射带动作用,遴选专任教师担任重点生源中学的学业、科研与生涯发展导师,推动启航导师计划与学生科创深度融合,试点开展学生科创团队进中学常态化交流,进一步推进大中衔接落实落细。

一起来听听

参展的高中生们有哪些收获吧——

航空航天博物馆中数百件航空航天文物、发动机和真机让我们大饱眼福,同时我也学习到了飞行器动力、材料等方面的知识并了解了中国航空航天的发展历程。虽然在北航的一天很短暂,但我能感受到这所名校的魅力。 希望今后有更多学子参加到这项赛事中,走入航空航天领域,以青春之心翱翔蓝天,怀创新精神摘星夺月!

—— 青岛市第二中学高二

赵如约

有幸参与北航“冯如杯”的科创展示活动,我收获颇丰。在此由衷地感谢学校能给我这次机会,观摩来自优秀团队的创新作品。 这次北航之行,让我受到了一场知识的洗礼,不仅开拓了我的眼界,也再次坚定了我想要进入顶尖大学进行学习研究的愿望。

—— 云南师大附中高二

李其洋

“冯如杯”

“冯如杯”竞赛自举办以来,逐渐形成了以创新、求实、团队、公平为核心的竞赛精神。如今,正值而立之年的“冯如杯”焕发出前所未有的生机与活力,继续作为北航学生科技创新实践的基础阵地和文化品牌,为奋力谱写建设中国特色世界一流大学贡献力量!

优秀获奖项目展示




本科生主赛道



01

铌酸锂强场太赫兹非线性时域光谱系统

项目成员:

瞿文豪 电子信息工程学院2021级本科生; 生源地高中:天津市杨村第一中学)

邢思桐 电子信息工程学院2021级本科生 ;生源地高中:天津市宝坻第一中学)

王耶罗 电子信息工程学院2021级本科生; 生源地高中:四川省东辰国际学校

姚远 电子信息工程学院2022级本科生 生源地高中:北京一零一中学)

唐启源 电子信息工程学院2022级本科生; 生源地高中:四川省石室中学

董吉雨 (电子信息工程学院2022级本科生;生源地高中:内蒙古通辽市扎鲁特旗扎鲁特旗第一中学)

指导教师: 吴晓君

推荐学院: 电子信息工程学院

项目简介: 铌酸锂强场太赫兹非线性时域光谱系统,是国际首台高度集成化的时域太赫兹光谱系统,系统高度集成了11种探测功能,集成度遥遥领先于市面上同类型仪器,同时接受个性化定制。系统内强场太赫兹源的存在,使得系统具备市面上弱场太赫兹光谱仪无法实现的功能,同时能够向下兼顾弱场太赫兹光谱仪的功能,在节约实验室空间的同时,为强场太赫兹激发的载流子碰撞电离动力学、量子物态调控等前沿科学研究提供了可靠工具。

02

“飞球”——球形多模态无人机

项目成员:

李潇 (航空科学与工程学院2021级本科生;生源地高中:甘肃西北师范大学附属中学)

孙宇阳 航空科学与工程学院2021级本科生; 生源地高中:安徽合肥一六八中学)

宋馨怡 航空科学与工程学院2021级本科生; 生源地高中:湖南长沙市第一中学)

覃思杨 航空科学与工程学院2021级本科生; 生源地高中:湖北夷陵中学

王子昂 (航空科学与工程学院2021级本科生生源地高中:辽宁宽甸满族自治县第一中学)

指导教师: 张家应、王青云、郭易圆

推荐学院: 航空科学与工程学院

项目简介: 本项目针对无人机在复杂地形环境下适应性较差的场景,研发了陆空双模飞行器“飞球”,克服了复杂地形的适应性、快响应和高机动的需求矛盾,创新性地设计了可实现滚动与飞行两种模态的动力系统。机臂闭合时呈球体,由惯性轮共振驱动实现起滚,亦可依地势自由滚动;由旋翼升力打开机臂、切换飞行模态,类似四旋翼无人机。将来,该飞行器可有力服务资源探测和抢险救灾等强国建设,“滚”越险境,“飞”向未来。

03

多模态偏心转向驱动集成智能运载体

项目成员:

赵婉彤 交通科学与工程学院2021级本科生; 生源地高中:吉林省吉林一中)

闫思言 交通科学与工程学院2022级本科生; 生源地高中:河南郸城县第一高级中学)

王可心 (交通科学与工程学院2022级本科生;生源地高中:河北唐山市第一中学)

刘睿霖 (交通科学与工程学院2022级本科生;生源地高中:吉林省吉林一中)

金泓旭 (交通科学与工程学院2022级本科生;生源地高中:吉林省吉林一中)

梁嘉琳 (交通科学与工程学院2021级本科生;生源地高中:河南栾川县第一高级中学)

指导教师: 董鹏、王书翰、徐向阳

推荐学院: 交通科学与工程学院

项目简介: 本项目设计了一款兼具灵活性、紧凑性、平稳性、优越避障性能的模块化智能移动平台。采用偏心盘、角驱动、滑板底盘的思路,将偏心、转向、驱动集成一体,首次提出多模态偏心转向驱动集成智能运载体方案,具有动力强劲、灵活性好、越障性能佳、姿态稳定可控等优势。产品可更换滑板车身、添加功能模块接口,从而实现应用场景全覆盖。构建移动平台新蓝图,引领智能小车新时代。




研究生主赛道



01

神农安测-智能电磁安全综合诊断系统

项目成员:

杜万里 (电子信息工程学院2019级博士)

卢小祝 (电子信息工程学院2017级博士)

彭艳华 (电子信息工程学院2020级博士)

付长顺 (电子信息工程学院2020级博士)

王新松 (电子信息工程学院2020级博士)

邢煜 (电子信息工程学院2022级硕士)

指导教师: 苏东林、戴飞、郝旭春

推荐学院 电子信息工程学院

项目简介: 随着电力电子设备集成化高密度布局,电磁安全问题逐渐凸显,各类电子信息系统面临严峻的电磁安全问题,电磁干扰和电磁敏感成为产品研制过程中绕不开的焦点问题。神农安测聚焦电磁安全关键要素,突破了“电磁发射的精准辨识”和“电磁敏感的精准定位”两项关键技术,研制了具有完全自主知识产权的”神农”智能电磁安全综合诊断系统,已在航空、航天、电子、船舶等领域成功应用,为国之重器保驾护航。

02

基于静电驱动长续航微型太阳能飞行器

项目成员:

申威 能源与动力工程学院2021级博士生)

彭谨哲 (能源与动力工程学院2022级博士生)

马睿 (能源与动力工程学院2023级博士生)

指导教师: 漆明净

推荐学院: 能源与动力工程学院

项目简介: 本项目的微型飞行器基于底层原理创新,提出一种静电驱动原理的微型电机,工作电流低至20μA,具有不发热、功耗低、噪音低等特性。以静电电机为核心的微型推进系统的力效(单位功耗能产生的升力/推力)是传统推进系统的5-10倍,并基于此研制了柔性的超轻升压电路并搭配高功率密度太阳能电池,最终在国内外首次实现了微型飞行器自然光照下的起飞验证,在光照强度>930Wm^-2 时可一直保持悬停状态。




创意赛道



01

基于强化学习原理的四旋翼无人机控制与避障

项目成员:

张超群 (宇航学院2022级本科生;生源地高中:安徽省砀山中学)

李嘉航 (宇航学院2022级本科生;生源地高中:北京市第二中学)

指导教师: 李家军

推荐学院: 宇航学院

项目简介: 无人机在民用工业、国家建设中担任着重要的角色,因此在复杂多变环境下维持无人机的稳定性、适应性与机动性尤为重要。针对传统模型与PID控制算法在强风干扰下的局限性,本项目提出了基于BP神经网络的四旋翼无人机动力学模型,结合改进的PPO算法,在精准建模的基础上实现了无人机的稳定控制;与此同时,为解决复杂障碍条件下无人机机动性降低的问题,我们引入了改进的ORB算法对障碍物进行实时检测,并在摄像姿态结构上进行创新,使得无人机在外力干扰、复杂障碍等不利条件下的灵活性大大提升。展望未来,本项目提出的无人机在抢险救灾、矿产探测等领域能够更灵活地适应各类复杂条件,顺利完成任务。

02

脑出血预警头盔—— 基于EEG与fNIRS技术的便携式居家监测系统

项目成员:

陈一宁 (中法航空学院2023级本科生;生源地高中:河南省新安县第一高级中学)

推荐学院: 中法航空学院

项目简介: 鉴于脑出血的早期诊断和及时送诊对于提高治疗效果和降低死亡率至关重要,本研究提出了一种创新的脑出血预警头盔设想。该头盔中的脑电图(EGG)技术和功能性近红外光谱成像(fNIRS)技术,旨在通过非侵入性监测脑电活动和大脑血氧水平,实现对潜在脑出血患者的连续、实时脑部健康监测。该头盔能够通过无线连接将监测数据传输至移动设备或医疗中心,为患者提供宝贵的救治时间窗口。




生源地中学



01

智能仿生四足机器猫

项目成员: 于詹润、胡青越

推荐学校: 北京航空航天大学实验学校

项目简介: 本项目重在为小型家用机器人领域性能扩展多元化、普及度扩大化,以及科技创新而开展。这款宠物猫的目的在于陪伴,用简单的功能实现高质量的情感补充。其支持网页及手机App连接操控,通过控制程序能够使机器猫完成例如仿生步行站立姿态、暗步、站立踢球、自动跟随、站立自平衡等动作。

02

小型人工生态系统的构建

项目成员: 徐子宥、孙诗旅、孙晗洋

推荐学校: 北京航空航天大学实验学校

项目简介: 本项目成功建立了一个微型封闭生态系统,该生态系统由植物(小麦)和微生物组成。实验过程中,该生态系统在封闭性、环境调控等方面都有令人满意的表现。

03

八一祝融号火星车

项目成员: 北京市八一学校航天少年科学院VEX社团

推荐学校: 北京市八一学校

项目简介: 本项目设计了一辆采用矢量底盘设计、拥有五自由度机械臂的火星车,以适应火星表面的复杂地表,并精准、灵活地完成样本的采集。八一火星车祝融号同时采用太阳能作为主要能源,配备可展开式太阳翼,以最大程度捕获太阳能。

04

肉苁蓉多糖对髓源抑制性细胞的影响

项目成员: 徐艺帆

推荐学校: 北京市第四中学

项目简介: 肉苁蓉多糖是一种生长在阿拉善沙漠的草本植物,干旱少雨的环境使其含有丰富的生物碱、肉苁蓉苷等物质。本项目从免疫学角度研究肉苁蓉多糖对肿瘤微环境细胞的作用效果,证明了其能多靶点改善肿瘤微环境、提高机体免疫功能。

05

海王星发现之旅







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