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聚焦两会:看马化腾董明珠企业大佬们在关注什么……

深圳特区报  · 公众号  · 深圳  · 2017-03-04 12:16

正文



昨天下午,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议在人民大会堂开幕,中国进入“两会时间”。两会是我国政治生活中的大事,与大家的生活息息相关。


看记者们多重视!都变身“钢铁侠”了!


医疗、教育、房价、养老、环保等等,你关心的事,代表委员关注的事,都在两会。比如学区房问题,教育部部长陈宝生说:择校热、学区房大家不满意,原因是优质资源分配不均等


陈宝生表示,为抑制择校热、学区房紧张等问题,2014年教育部推行了“多校划片”政策,把优质资源按照一定的规则,比较均衡地分到各个地方去。目前,教育部通过三个措施推动教育资源均衡,分别是:集团化办学、学区化管理、均衡化配置资源。


再比如航班正点率问题,连民航局局长冯正霖自己都不满意。


搭飞机频频遭遇晚点,老百姓对此意见非常大,中国民航局局长冯正霖坦言自己以前不满意、现在也不满意。“去年航班正点率达到了76.4%,比2015年提升了8.4个百分点。航班正点率还有空间可挖,我们会继续努力。”


当然,每年两会上大家也还会关注知名企业家代表委员的“两会声音”,这些建言汇集了行业内最前沿的思考,引人关注。


1
马化腾
谈粤港澳湾区、共享单车等热点


马化腾今年将提交的七份建议,涉及发展数字经济、数字文化产业全球竞争、个人信息安全保护、未成年人健康上网、打造粤港澳科技湾区、深圳加快国际科技、产业创新中心建设和推进海绵城市建设等。



把粤港澳湾区变成“中国硅谷”的摇篮

在马化腾看来,粤港澳湾区各区域各有优势。香港的金融和服务业发达,深圳高科技产业和产业创新比较好,珠三角以高端制造业和智能制造见长,并有较完备的制造业配套。国家应该出台一些政策,把湾区打造成为全球区域创新中心,鼓励中国企业从这个桥头堡“走出去”,也鼓励国外企业在粤港澳中心设立区域中心来辐射中国市场。

为未成年人营造安全可靠上网环境

马化腾表示,他高度关注建设未成年人健康上网保护体系。建议要重拳打击网络诈骗、网络传销、网络违禁品交易、盗取和贩卖未成年人个人信息等各种形式的网络犯罪,斩断网络黑色产业利益链条,为未成年人成长营造安全可靠的上网环境。

担心共享单车走向贴钱赚吆喝

马化腾表示,共享单车这个新事物来得太快了,短短几个月就迅速成为热点,整个社会在这方面的适应,还是需要一定的时间的。马化腾所担心的是,激烈竞争之下,现在有些共享单车运营企业已经从付费往免费方面走了,“后续会不会倒贴钱让用户去骑?行业会怎么演变呢?那时候会再发生什么事情呢?这是我比较关注的一个问题。”



保护个人信息

在QQ、微信平台上,有个人信息的买卖在进行,腾讯公司对个人信息的保护受到关注。对此,马化腾表示,在公安部、工信部等国家部委的支持下,腾讯公司采取了专门的行动。马化腾透露,他会要求腾讯团队尝试去买信息,看能不能买到。如果怎么都买不到,那就说明比较安全;如果很容易买到,那就顺藤摸瓜,看看为什么后台没有检测出来。


2
李彦宏
利用人工智能寻找走失儿童


李彦宏:今年将会持续关注人工智能和大数据,特别是人脸识别技术。



李彦宏表示,今年自己的提案之一,就是建议利用人工智能和大数据技术,帮助寻找走失儿童问题。他分析,一方面人脸识别能够提升图像侦查效率,尽早锁定失踪儿童或涉案人员;另一方面,人脸识别能够实现海量人脸数据的跨年龄比对,帮助侦破儿童走失积案。

除了上述建议外,他还建议用人工智能技术调节交通信号灯,并建议各大部委都制定相应的产业政策,鼓励各个行业和人工智能技术进行结合。


3
董明珠
只有创造才能彻底改变中国制造


当前中国制造最大的短板是什么?

董明珠认为是缺少创造。大部分的企业还是依赖于去买别人的技术,或者走出去合资。也正因为如此,在很多人心目中,德国、日本的产品更先进。过去两年来大家到日本去抢购电饭煲、马桶盖,正是直击了中国制造这个痛点。



她表示,现在不是一个简单的模仿、借用别人技术的时代了,中国制造要提高对核心上端的控制能力和创造能力。这要求企业要有担当和责任,耐得住寂寞,静得下心来,不在于一日之功而在于持久发力。“没有你做不到的,只有你不愿意去做的。”


4
俞敏洪
教育资源应多向二三本大学倾斜


为什么有一些企业只青睐211、985等重点院校的毕业生?

俞敏洪认为,这个问题是对中国教育的提醒,“企业付出同样的工资,肯定希望招水平更高的人。”他认为,二本三本和重点院校的差距增大主要有两方面原因:一是国家教育资源对二本三本大学的倾斜远远不够,他建议,国家的教育资源更应该往二本三本倾斜,这些大学的学生需要更好的教育才能找到更好的工作。



第二个原因则是大学自身存在的问题。俞敏洪认为,“中国的大学教育也应该均衡发展,但是现在大家还没有充分意识到这一点,还是重点关注如何把中国的大学变成全世界前一百位、前十位的大学。”“大学教育的目的不是为了争世界排名,重要的是让所有接受大学教育的人,都能获得才能和技能的提升。



编辑 | Darren


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