几张简单的自画图说明什么是创新与空想

1、这是一个圆，代表人类现有的科学总量：

2、我们刚刚出生时，拥有的知识量为0，在图中表示为一个点

3、之后，我们开始上小学、初中、高中并努力的学习各种知识。因此，我们的知识储量由一个点变为一个略小的圆。（圆圈每个人都不同，并且获得知识的路径不一样，这里只举一般的途径）

4、我们开始进一步学习。这时候，我们开始学习专业知识，这些知识就像一条线。并建立在之前的基础上。

5、随着个人的努力，我们走在了科技的前沿。

6.有一天，你突然想到了一个新的论题（创新），然后把它付诸实施。这时候，你突破了人类现有的科技储量。

7、你的创新，引发了一系列后续反应。

8、当各个领域有像你一样的人时，人类就进步了。

空想，空想没有理论的支持，是这样：（所有的空想都是前人走过的路线）