金钱这一课，你不给孩子上，社会就会给他上

老大三岁后我开始认真考虑压岁钱的处置问题。

三岁前很简单，小生物们对红包的兴趣远远大于里面的钞票。

“我有红包！”就是字面意思，她有一个红色的信封，每天特别开心地掏出来看上面的各种图案和金粉。

钱掏出来，问：“这是什么？”

你只需要平静地回答：“这是钱。”

然后她就把钱一扔，继续玩红包。

但三岁以后，就真的不大好糊弄了。

过完元宵节再把红包没收，她就会奇怪地问：“这不是给我的红包么？”

只好骗她：“妈妈帮你存起来，以后上大学用。”

现在流行说“你不理财，财不理你”，从小让孩子拥有“财商”，以后能更好地在社会立足——

这种话听得多了， 我也决定给孩子一点财商教育—— 从自己支配压岁钱开始。

01

让娃有“财务责任”意识，首先要学会量入为出。

于是那次过完年，我留了200美刀给老大——

“这些钱给你用一年，以后你所有小朋友过生日要送礼物，你自己要买爸妈不给买的玩具，就花这钱。”

小孩的社交生活也很丰富。班上小朋友三天两头生日派对，礼物基本都在20到30刀，我心里盘算，估计还不一定够。

但没想到娃很认真。

从此后，再有小朋友生日派对的请柬来，她就说——“我们不去了吧。”

我的脸立刻抽筋，那不是你的好朋友么？为什么？人家妈妈把请柬给我我都答应人家了啊！

好说歹说分析了人情世故，她去超市指着一个五块钱的礼物，一脸认真：“就买这个吧！”

我的内心很崩溃，但装得模范妈妈那样问：“你的钱不花，都准备给自己买什么玩具呢？”

人家扭捏一笑：“不买，太贵了，我让圣诞老人给我买。”

“那你还有200块呢？”

“我存起来。”

老大想了想再补充，“你不是说要大学再用么？”

老大的财务责任意识就这样树立起来了。

后来，队友对她显摆了一下2017年美股的涨幅，然后伸出右手 ：怎么样，要不要拿压岁钱入股，爸爸帮你炒股票。

老大一脸疑惑：那股票不会输钱么？

队友一拍桌子：风险和收益是一致的啊！有风险才能赚钱！

老大咬咬牙，回了房间，半天，颤颤巍巍递了20块钱出来。

你看，她已经对自己的钱负责了，怕输就少投一点，投资风格可以说非常稳健了。

02

比起让孩子树立“我以后要赚大钱，住别墅开宝马”，我认为，让孩子明白自己做的每个财务决定都是有后果的，自己要为这个后果负责，是更重要的。

每当在新闻上看到，什么裸条、几个借贷平台利滚利最后欠了几十万，我都很好奇：这些小孩都不知道“借钱总是要还的”这个基本道理么？

说到底，财商教育要把未来、规划和责任几个词种在孩子心里。

金钱最基本的意义，就是应该满足我们的日常生活所需。

但有些家长说“你只要好好做题读书，其它事情不用操心。”

刻意把孩子和生活隔离开来，到了十几岁，对自己家庭的财务状况都一无所知。