◆ 艾科思创始人曹先仲
文| 铅笔道 记者 徐茂祝
►导语
今日,艾科思创始人曹先仲向铅笔道透露,项目已于去年12月获得500万天使轮投资。投资机构为溪山天使会,其会员麦淘亲子领投。该资金主要用于课程、师资培训体系研发。
艾科思(曾用名FutureX科学教育,艾科思为其新注册的中文品牌名)成立于去年3月,致力于为5~12岁少年儿童提供科学教育。去年11月铅笔道曾对其做过报道(《他让700青少年圆梦小小科学家 引进美国科学教育课程》)。彼时,课程体系基本成型,种子学员不足百人。
目前,团队主要为B端客户提供课程、培训师资,并进一步完善了教学系统,现有200余名付费学员。
注:曹先仲承诺文中数据无误,为其真实性负责,铅笔道已备份录音速记,为内容客观性背书。
去年11月的一天下午,麦淘亲子CEO谢震走出火车站,直奔艾科思在万柳中路的自营校区。曹先仲已等候多时。两人碰面后,一边参观校区,一边交流各自的情况。
此前,谢震发现自己的亲子平台上科学类活动非常受欢迎,为了丰富内容,他打听了市面上多个科学教育品牌。然而,后者识体系大多缺少深度和延展性。
过程中,谢了解到曹先仲将美国的科学课程本地化,建立了包含科学探究、工程实践、竞赛三部分的完整体系。谢震此番拜访,正是为了探寻二人是否有合作可能。
没多久,他们再次见面。“没聊几句,谢震就表达了投资的意向。“接下来,曹带团队在溪山天使会进行了路演,现场跟投者17家,他们顺利地拿下500万元投资。
获得融资时,团队已经对少量种子学员试点了课程,“学生和家长都反馈不错”。
课程分三部分。第一部分是科学探究,教师设置问题,以课堂活动的方式来探究解释,根据探究所得再完成简单的项目;第二部分是工程实践,学生需要完成半开放式的项目。例如,老师提出海洋工程师制作潜水艇的场景,给出尺寸等基本要求,学生根据目标自主完成潜水艇,并在最后一堂课做出项目报告;第三部分是竞赛,学生自己发现问题、主导项目的设计和完成,老师仅提供参加竞赛的辅助指导。
有了产品,他们还面临着业务开展模式的选择:线上还是线下?如何介入市场?
考虑到科学课程对互动合作的高要求,艾科思选择以线下课堂为主。“这可以实现较高的交流频度,营造教学场景。“曹先仲分析道。团队也发展了线上系统,用以辅助线下教学,教师可在线备课、接受培训。针对学生的管理系统还在开发中。
运营过程中,曹不断收到一些加盟方面的咨询。“STEM教育有热度,行业本身也变得更专业、细分。”他们随即决定不将自己招生培训作为业务重点,而是向B端客户提供课程体系和师资培训。
艾科思当前的盈利主要来自与B端客户的合作,包括出售课程系统、培训师资力量、设计科学活动等形式。后期,项目也将通过选拔优秀学员、提供竞赛专业指导等,从C端用户处获利。
◆ 艾科思与学校合作组织学生参观科技馆
艾科思已与北京15所学校和机构建立了合作。其中,北京市私立汇佳学校接受艾克斯的全套科学课程配置,包括实验室设计、配套课程体系、师资培训等。团队还同麦淘亲子合作,为南京的5所学校提供科学教育课程。今年7月,第二家自营培训机构将在望京开业。
据曹先仲统计,艾科思课程的付费学员有200余名,合办活动5场,覆盖约1800人次。未来团队将进一步打磨课程和师资培训体系,并加大推广力度。
编辑 付文学 校对 朱明驰
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