念念不忘，必有回响。
1983年，宋卫平大学毕业后，第一份职业是党校教师。1995年，他创办绿城房产，宣称要让天下人住上好房子，从此开启了一段传奇。
8年后，他就创办了一所包括学前和中小学的绿城育华学校。
育华学校办得实在太成功了，据说报名入读比经常是10：1。以致校长跟宋卫平约定，每年只给他十个入读名额，多一个都不行。朋友太多，名额不够用。
舟山绿城育华学校效果图
但是，一所育华，似乎还无法囊括宋卫平对教育的所有构想。
宋卫平曾经说过：将来更愿意当一个老师。他在自己的公司里，也一直更像一位传道授业解惑的“校长”。
时间来到2017年，宋卫平已逐渐淡出传统地产开发，痴迷于他的小镇理想。要在中国大地上，打造一个个“比城市更温暖，比乡村更文明”的乐土。
直到有一天，他福至心灵，为什么不能把教育和小镇的理想，合二为一呢?
不是简单地为某个小镇，再“配套”一个小学或中学。
而是从一张白纸开始，以世界一流名校的规格和理念，再创办一所学校。然后，围绕这所学校，建造一整个小镇。让教育继农业之后，成为宋氏小镇的又一个产业主题。
在农业小镇的打造中，宋卫平已找到“最强外援”——中国工程院院士、浙江省农科院院长陈剑平。
那么，这一次宋卫平的教育小镇，又能找到哪些“中国合伙人”?
“教育小镇”的概念并非空中楼阁，在英国和美国已形成上百年历史。
“到了十八岁，安森去纽黑文市念大学的时候，已经长得又高大又结实，带着学校规律生活而形成的澄净肤色与健康光泽”。
在中篇小说《富家男孩》中，司各特·菲茨杰拉德这样交待主人公安森的背景。
安森所属的美国“老钱”阶层，自形成后，便设定了一套自己的教育体系。它起始于不计其数的有“声望”的小学和中学，以常青藤大学作为终点。
这些中小学大多位于宁静小镇上。年深日久，一些街区逐渐形成学校群落，变成著名的“教育小镇”。
英国伦敦的Harrow、美国麻州的Grodon和康州的Kent，都是最典型的代表。如果说，“学区房”是配套了学校的住宅，“教育小镇”就像一个超级大校园，只在众多名校间点缀少许住宅。
“老钱”阶层为什么要把子弟送到教育小镇？
首先，小镇比较宁静，人群结构相对单纯，可以让孩子远离大都市的“不良”诱惑。
其次，英美精英教育的目标是“塑造全能的男人和女人”，要求学生把大量时间花在剧院、博物馆、滑雪场、马术公园和高尔夫球场上。只有郊外小镇，才有广袤的土地建造这些设施。
很快，宋卫平发现了这样一片广袤的土地。
它占地近20平方公里，位于杭长高速安吉出口，是一片冈峦起伏、竹树青润的狭长山谷，散落着大大小小6个水库。
最大的禹山坞水库，有120亩。水皆缥碧，数丈见底。有一种远离尘嚣的宁静气质。
这个栖息在山谷间的天使小镇，开发已有些年份。HelloKitty乐园、银润锦江城堡酒店和银润小镇酒店，都已建成投入使用。
一条1.8万㎡商业街即将建成，预计明年5月开业。
小镇的开发者——浙江银润董事长廖春荣，既是一位梦想家，也是一位热心教育事业的慈善家。
这些年，他先后向同济大学、上海财经大学、浙大城市学院等捐赠合计近千万元，设立多项奖学金。还为宁波、温岭等地多个小学捐赠教学楼。
得知宋卫平的心愿后，廖春荣向他伸出了橄榄枝。
他们商定，以“教育”为主题，结合蓝城最新产品和服务，重新规划天使小镇蓝图。
蓝城加入后，首先在山谷间又规划了约160亩的小镇中心。与小镇中心毗邻处，则会是小镇的核心魅力所在——天使小镇学校（暂名），占地约171亩。
将设置一校（天使学校）四部（幼教部、小学部、中学部、国际部）三中心（中国名师中心、学生创造中心、家长学习中心）。
按计划，一共招收学生2000人左右。
尽管宋卫平有着传道授业的情结，但他知道，要重起炉灶，在小镇上打造一所“未来的世界名校”，需要有一位真正的顶尖教育家掌舵。
得道者，天助之。有理想者，总是更容易走到一起。
最新的消息是，杭州某顶级高中的校长，已接受宋卫平的邀请，共同筹办天使学校。
这位教育界“大神”，办校理念极具前瞻性。许多家长听到他的名字，估计会尖叫。
他是宋卫平“教育小镇”的第二位合伙人。
该校长一向提倡教育不是应试教育，也不是素质教育，而是“面向未来”的教育。好的教育不是毁灭你、打击你，而是尊重你、支持你，最终唤醒你的心灵。
“面向未来”的教育，是目前风靡全球的新型教育模式。
其代表性学校，如圣迭哥的高科技高中，主旨就是“培养学生面向社会，制作出对现实世界真实可用的产品”，强调培养创业精神和技能。
一句话概括，就是让“长板更长、短板变长”，改变填鸭式教学，对学生进行个性化引导。
在天使小镇，将全面实践这种模式，尤其会强调在科学主义中，融入人文主义的艺术情怀。就像当代中国一位教育家所说：人文是基座，艺术是光芒，科技是内容。
中国的教育，不仅要向后看2000年，更重要的是向前看100年。
该校长特别提到，进入小镇的应该是“学习者”，而不是“功利者”。
他推崇“面向未来”教育的另一个典范——英国查韦尔中学，其口号是：拆掉学校的墙，以全球为校园。
所以，他一再表示：
天使学校不要有围墙，要与小镇融为一体，许多设施可与小镇居民共享。
这一理念，与宋卫平可谓不谋而合。
在一个“教育小镇”上，不仅孩子，所有的家长和老人，也都是学习者。
山花盛开时节的禹山坞，让人想起夏目漱石的美文：
漫漫春日正好眠，猫忘记捕鼠，人也忘记债务。有时甚至忘记自己的灵魂所在，失了正形。唯有远眺油菜花时格外清醒。唯有听到云雀叫声时灵魂格外明晰。
将来，天使学校就贴着山麓，造在这片溪涧潺湲的平地上，像极了美国康狄涅格州的Kent School。
按计划，在2018年之前，会完成天使学校筹委会及校董会、聘任首任校长及管理团队、面向全球招聘教师等工作。幼教部、小学部、中学部分部将率先运行。
