还在笑？美国小学数学水平比国内差的真正原因

文/乖乖妈

来美国之前，总是听说美国小学数学比中国差老远，例如学得太简单，例如随便哪个中国孩子过来美国，数学都好牛。

来美国之后， 蛮蛮的数学成绩果然不错。有意思的是，我发现老百姓的数学水平的确不高，如果没有机器的帮助，在折扣上算错账是经常的。好多情形感觉是咱中国小学生都能牢牢掌握的算法，一成年人还总是搞不清楚。

难道美国的数学基本教育就这么差，小学都没过关？

因为自己的专业癖好，我留意了蛮蛮在数学作业上体现的学习点，看看和中国小学数学要求到底有什么区别，等我从为什么会有这样的区别分析下去，大家就明白了。

三年级的数学作业要点

美国小学是没有统一教材的，每天带片纸回家做作业，正反两面一会就搞定。虽然每天作业一点点，但时间长了抽屉里也积累了厚厚一叠。

三年级是小学比较代表性的一个年级，我们就拿蛮蛮三年级的家庭作业为例，大概了解下美国小学三年级数学都在学啥。

PS:不要害怕蛮蛮那鸡爪一样字迹，否则会错过一篇好文，哈哈。

左边第一题是给计分板排序，第二题和第三题，是排序出刷牙和做黄油吐司的步骤顺序，感觉和数学计算没啥关系？

好吧，这叫 逻辑思维 。

右边下面左边的题，是让你判断是否提供足够信息，并不需要演算。

注意，所有题中右上角带字母实心小块中的数字，是给你验算用的，是这部分几个题目答案的总和。小朋友做完都会把答案加下看是不是这个总数，自己验算，很方便。

加减乘除 ， 多位数加和小数点加也一起直接上，不象国内循循渐进。

除法也有专门练习余数的概念。

上午下午时间和时间计算概念；

多位数、小数继续加减。

东南西北、图表、应用题。

双位数除法出现。

平行、交叉、垂直和面积的概念。

多边形的概念，带小数点的乘法，分数的概念。

估计的概念。

例如第二题，会给个最终值 8102，让推算出前面估计的对不对。不需要你算出1740+2390+2805确切是多少，只需要估计！

自己根据一段给出的背景文字，按要求自己编应用题然后解答。

这是没有标准答案的。

我比较喜欢这种形式的题，不仅能加深孩子对各概念的理解，还能鼓励孩子天马行空的创造性思维，我想象着老师阅到这个部分应是最开心有趣的。