【面试每日一练216】正方：网络时代，学习更加系统化。反方：网络时代，学习更加碎片化。请你选择一个观点，并进行说明。

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关于网络时代学习是更加系统化还是碎片化，从网络出现开始就有不同言论，就我而言，我更倾向于选择反方观点，即网络时代，学习更加碎片化。下面，我给出理由。

第一，网络的出现让学习内容更加碎片化。无论是天文地理，还是生活常识，都可以通过短视频、短信息等方式出现，信息更加繁多而琐碎，可以不用成系统地出现。比如要学习基层工作事务，这涉及到多部法律法规，还涉及地方的乡土人情、最新的规章制度等等，通过网络小课堂的方式，每次20分钟一个主题，就相对可以讲解得比较丰富，以碎片化的学习内容做好长期积累，也可以达到点石成金的效果。碎片化的学习资源分散在互联网平台上，人们可以根据自己的需要进行选择和组合，构建自己的学习体系。

第二，网络的出现让学习时间可以更加碎片化。在快节奏时代，人们既要忙于工作，又要面对生活中各种事务，很难抽出相对集中的时间进行学习。以基层工作为例，基层干部既要做好上传下达，又需要对群众的关键小事进行解决，还要处理一些工作琐事，集中学习相对困难。这时候，利用网络就能很好解决这个问题，可以就不会的地方随时上网搜索，马上搜索马上解决。再比如，利用网络可以把以往很多被忽视的时间利用起来，像上班路上、等车的间隙、休息时间等等，我们可以通过手机、平板等设备随时获取所需的知识，碎片化的时间提高了学习效率，也是对学习生活的丰富。

第三，网络的出现让学习方式也更加碎片化。不再是以前相对统一的集中授课，或者是参观学习等方式，大家可以利用网络小课堂、播音课程等进行学习，更加个性化。

综上所述，网络时代对学习的好处不言而喻，可以让我们有更丰富的学习资源、更高效的学习效率、以及能结交到更多的学习伙伴。不论是碎片化还是系统化，都需要我们重视学习，利用好网络的优势，让自己在网络时代中获取更多的营养。