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法国高考改革中的哲学课

拜德雅Paideia  · 公众号  ·  · 2019-08-08 16:30

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法国高考改革中的哲学课


nani  /文

经作者授权转载
https://www.douban.com/note/729349438/

今年以来,法国报纸总是在谈高中改革。看多了这些信息,我不免想来总结一下。从 19 年暑假开学起,高一、高二的学生将进入全新的课程安排。到 2020 年,高三学生的课程随之更改。在他们毕业时,即 2021 年,新高考开始实施。
这次改革有两个目的,一是尽量分散考试的时间分布,不让高考所有科目考试集中在一起给考生太大压力,二是简化高中公共课和专业课的结构。所以最大的变化是,第一,在学生的总成绩中,平时成绩占比升至 40% ;第二,法国高中不再像以前一样从高一就分成文科、社会经济、理工三个大的门类,以后,高一学生上同样的公共课,同时选修少量的古文或艺术、体育课和基础技能课,高二学生(从今年开始)只需要在公共课和选修课之外,选择三门专业课,高三学生则需要选择两门专业课。
听起来很复杂,但据说比以前已经是简单很多了。另外出于好奇,我还了解一下这些公共课和选修课的内容:
公共课大概有六门:语文(法语,高三不学),哲学(高三开始才有),历史地理(算作一门),道德与文明教育,两门外语(都是必修,在此之外可选修古文和第三外语),体育,科技基础(科学素质与信息科技)。此外,高一学生的公共课还有数学,物理化学,信息技术(这三项从高二起合并为科技基础课),社会经济,生命与环境科学。因此重要的变化是,数学课从高二起不再必修,文科生只用在辅助性质的科学素质公共课上稍作学习,课时比重很小。
而专业课的设置则是改革重点,分作不同门类,上面提到,高二学生需要选 3 门,每一门课每周 4 小时,高三学生需要选 2 门,每一门课每周 6 小时。这些门类大概划分为:

◇ 历史地理、地缘政治与政治科学
◆ 人文、文学与哲学 (在哲学公共课之外,没有单独的哲学专业课,哲学与文学组合在一起)

外国语言、文学与文化

古代文学、语言与文化

信息科技

数学
物理与化学
生命与环境科学
工程科技
经济与社会科学
艺术

而且,专业课改革在新门类的基础上,也略为增加了专业课的成绩权重。
最后,选修课部分,除了第三外语、希腊语、拉丁语、艺术、体育,高三学生还可以选择一门法律课、进阶数学或基础数学(基础数学是给没有选择数学作专业课的学生)。
总之,今年开学后,高一高二的学生免不了焦头烂额一番。
而这些改革里,多多少少都涉及著名的哲学课。说它著名,是因为人们都听说过法国的哲学高考题。现在,这门哲学专业课不仅是读哲学经典,而更像是人文综合课程,推荐读物里除了柏拉图、笛卡尔和康德,还有修昔底德、蒙田和卡夫卡等等。课程的设置上,从高二到高三的四个学期,按照历史顺序,大概分为以下四个单元:

1

古代和中世纪:言说的力量(具体课题:言说的技艺、言说的权力、言说的魅力)

2

文艺复兴、古典时期、启蒙时期:世界诸表象(世界的发现与文化的交汇、描述 - 比拟与想象、人与动物)

3

自启蒙时期至二十世纪初:自我的探索(教育 - 传达与解放、表达与感受、“自我”的演变)

4

二十至二十一世纪:当代的经验(创作 - 延续与断裂、个体与传播、人与非人)


这些略显花哨的题目,一看就知道是“专业人士”拟定的。这门课现在不光是哲学老师来上,也有文学老师合作,内容也不仅限于哲学和文学,而涉及科学、艺术、政治、经济等等。当然,这门课只是在公共必修的哲学课之外,面向以后有志于文化行业的学生提供深入教育。但实际上,哲学课时遭遇了相当程度的缩水。在改革之前,高三的哲学课时是文科每周 8 小时,理科每周 3 小时,现在统一为 4 小时。文科生的哲学课时,其实等于减半的 4 小时加上这门“半哲学”课程里的 3 小时。而且,这门“综合哲学”课的内容也让法国的哲学教师提出了抗议:不仅课题泛而不精,也让重点偏向人文教育,失去了哲学课的初衷,即培养人的批判精神,而这是 1925 年法国高中开设哲学课以来一直坚持的。
而且,著名的哲学高考也发生了变化。以前哲学是高考的第一场,现在它仍然是所有考生的必考科目,只不过变成了所有考试的最后一场。这个哲学笔试在总成绩中,只占到 8% 。学生如果另选哲学综合课作为专业课,它的比重还要加上 16% 。现在选修文科的高中生本来就是少数,而改革后,高一的文科大类直接被取消,文科生只能通过高二后选修文科专业课。但是那些争取优异成绩的学生,面对这种吃力也难拿高分的专业课,也许会有顾虑,毕竟它只是十多个选择中的一个。这难免会影响哲学类的人才培养。而且,对于普通高中之外的职业技术类高中生来说,他们不用选文科的专业课,所以哲学只占他们高考成绩的 4% 。尽管职业技术高中仅占少数,但综合上面的因素,法国高中哲学教育的前景并不看好。这场大刀阔斧的改革,势必会在新学期迎来更多争议。







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