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我们和我们的班主任 | 2017级工管一班:大学路途知心者,科研道上引航人

中山大学管理学院  · 公众号  ·  · 2019-02-20 11:15

正文

对于很多人来说,“班主任”似乎是只存在于中小学阶段的人物。一提到这个词就容易让人联想到班主任那无处不在的身影与严厉的话语。同学们没想到在进入大学后,又拥有了一位班主任,这位亦师亦友的班主任用他的热情与活力打动了每一位同学的心。


初见


2017年10月, 秦昕老师 成为了17级工管一班的班主任。此前,大家对秦老师的了解仅仅止步于杰出青年学者、科研领头人等头衔,秦老师优秀的履历及衬衫加长裤的形象,让同学们难免将他想象成一个“学究”——为人严肃刻板,难以接近。因此,第一次见面时,大家担心尴尬的气氛会弄砸这次“初恋”。

然而,第一场见面会与大家想象中的完全不同。 秦老师像大家的同龄人一般,年轻活泼,话语之间又充分展现出他丰富的阅历与睿智的思想。 他与同学们分享了自己在中大的过往以及在外游学的经历,同学们感到身临其境、十分有趣。这场班主任见面会轻松愉快,又让大家受益颇丰。

“上大学的我们都像到达入海口的船,习惯了河道的方向,不再习惯使用罗盘。”他与大家推心置腹地谈起了自己关于初入大学的迷茫、无措,也讲到了确定目标后的自己是如何无惧无畏、一往直前的。他建议同学们确立好人生方向,明确内心的想法并坚定向前。秦昕老师介绍学业经历的神采始终闪耀在同学们的记忆中,他的笃定与勇敢,是大家心中奋斗的方向。可以说,秦老师是同学们心目中最完美的班主任!



引路


在秦老师的鼓励与带领下,班里的部分同学开始接触科研。秦昕老师每两周都会与这些同学分享国际顶级期刊上发表的文章,让同学们自行选择感兴趣的文章进行阅读。

此外,秦老师每两周会组织一次讨论会,让同学们在会上分享自己这两周阅读paper的感受、探讨这篇文章的精华以及获得的启发。秦老师在讨论会上还会与同学们分享研究的方法、步骤,让同学们进一步感受到科研的魅力。 “师者,所以传道受业解惑也”, 秦老师卓越的学术思维与悉心的指导让同学们充分感受到了科研的魅力,增长了同学们的见识,进一步激发了大家对科研的兴趣。


展望


“同学们大一一年收获了什么?有哪些感悟?学业上是否有什么困惑?......”2018年7月初,同学们又相约与班主任见面。期末复习的压力丝毫不影响同学们的热情,大家在会议上畅所欲言。秦老师不再是那个同学们眼中难以接近的大神,而更像是一个大哥哥,认真而幽默地为同学们解疑答惑。

大学班主任的工作是一项 “塑造灵魂、塑造生命、塑造人” 的工作,班主任在同学们大学四年生活中扮演着极为重要的角色,是同学们的引路人。青春路上,能与秦昕老师相遇,是17级工管一班同学们妙不可言的珍贵缘分。祝福同学们在大学四年经历美好,不虚此行!









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