家长一定要抓住孩子的关键期

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启蒙开拓

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3-6岁：挖掘孩子兴趣

3-6岁的孩子，又被称为学前期。这一时期，孩子的生活范围在渐渐扩大，独立性、好奇心在慢慢增强。此时，孩子需要掌握一些生活常识，以便更好地融入到社会中去，但是因为能力有限，往往需要家长的帮助。

不难发现，这个时期的孩子思维活跃，听到的越多，看到的越多，他的大脑发育就越快，人也会更聪明。

成年人常常错误地认为，幼儿可以按照规则来学习。然而，意大利幼儿教育家蒙台梭利却说“ 游戏就是儿童的工作 ”

。

想让孩子以后变的更聪明，在3-6岁时，家长就需要提供各式各样的不规则的刺激体验。

如：陪着孩子做各种益智游戏，锻炼他的反应能力。或是，带孩子去图书馆，感受安静的氛围。或是去博物馆、科技馆，激发他们的好奇心。

比如：他对汽车很感兴趣，你就可以带他去看一些科技展。若是他喜欢色彩、图案，你就可以带他看画展。

当然，最重要的，还是要善于发现孩子最感兴趣的东西，从而重点启发和培养。

6-12岁：培养良好习惯

这个阶段又称童年期，是孩子上小学的阶段。处于这一时期的孩子，以学习间接经验为主，具有一定的强制性和被动性。

在6-12岁，帮助孩子养成良好的习惯，不仅更容易让孩子接受并执行，也将为孩子今后井然有序 的生活 奠定基础，让孩子受益终 生。

学习习惯 ：在学习成绩上，可以采用多种方法帮助孩子爱上学习，从而养成良好的学习习惯。比如：通过表扬、鼓励或树立榜样的方法等，帮助孩子培养学习兴趣。

或是，引导孩子通过制定自主学习计划和目标来提高自主学习能力。或是，适当放手让孩子自己去发现学习技巧和学习方法等等。

生活习惯 ：想让孩子有一个健康向上、积极乐观的生活状态，就必须让孩子养成良好的生活习惯。

比如：教会孩子整理自己的房间，保持卫生，及时洗手等等。通过让孩子学会一些基本生活技巧，做一些力所能及的家务来锻炼孩子的主动性和责任感。

阅读习惯 ：大多数优秀的人都保持着良好的阅读习惯。想让 孩子从小爱上阅读，作为家长首先要学会如何阅读。在孩子发展阅读的初始阶段，我们最好以纸质书籍为主，从绘本故事到深层阅读递进。

同时，根据孩子的认知水平和兴趣爱好来选择不同的书籍。比如：孩子喜欢动漫，我们就可以买一些动漫图册；孩子喜欢动物，我们就可以买一些自然科技杂志。

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