教育部：硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅

汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，特制定本纲要。（教育部 ）

最近， 小编在 教育部《中小学书法教育指导纲要》中看到一些国家关于书法初级学习的指导意见，里面对我们书法学习有些建设性意义，小编与大家一道分享：

1、面向全体，让每一个学生写好汉字。

识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。中小学书法教育要让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。

✍ 解读： 这是国家关于传承和弘扬传统文化角度，让汉字继续在实用中发挥艺术美感，让三千年汉字文化代代相传。

2、硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅。

中小学书法教育包括硬笔书写和毛笔书写教学。书法教育既要重视培养学生汉字书写的实用能力，还要渗透美感教育，发展学生的审美能力。

✍ 解读： 对于中小学生（其实对于大量书法爱好者也是如此），实用是学习书法的主要目的之一，实用性也是对传统书法意义的传承。教育部此点谈到毛笔的审美，对于硬笔书法的学习的作用，值得关注。