专栏名称: 知识管理中心KMCenter
KMCenter分享知识管理的现在和未来,与你同行在知识管理路上!有KM问题,问KMCenter!
目录
相关文章推荐
武汉大学  ·  谁给我的寒假安了摄像头? ·  2 天前  
桦爸聊升学  ·  澳大研究生課程現正接受申請 ·  20 小时前  
桦爸聊升学  ·  澳大研究生課程現正接受申請 ·  20 小时前  
浙江大学  ·  浙大病理AI助手,3秒锁定癌症病灶 ·  3 天前  
兰州大学萃英在线  ·  年味变淡?我们何去何从 ·  4 天前  
51好读  ›  专栏  ›  知识管理中心KMCenter

最有价值的知识,网上根本搜不到

知识管理中心KMCenter  · 公众号  ·  · 2017-11-23 13:23

正文

文 / 田志刚

如果你会的,都能在网上查到,那么你的价值是什么?

“我的家有爸爸妈妈和我,每天早上一出门,我们就 各奔前程 ,晚上 殊途同归 。爸爸是建筑师,每天在工地上 指手画脚 ;妈妈是售货员,每天在商店里 来者不拒 ;我是学生,每天在教室里 呆若木鸡 。我成绩不好时,爸爸 同室操戈 心狠手辣 地揍得我 五体投地 ,妈妈在一旁 袖手旁观 ,从不 见义勇为 。”


这样的内容,一看就是段子。


但小朋友学会了新东西,总愿意去用一下,而且很多时候用的地方不对,让人捧腹,到是一个常见的现象。


不仅仅小朋友这样,其实成人何尝不是呢?


当你手中有一把锤子的时候,你看到所有的东西都是钉子 总想着用这把锤子解决所有的问题,总认为所有的问题都需要你这个锤子,而忽略了现实情况和真实用户需求的声音:


也许人家需要的锄头、镰刀亦或飞机大炮呢?

从知识角度看这个问题,首先是掌握的知识量太少,因为你就一把锤子的时候,不用它没有可用的;其次是,在学习一个“锤子(类比为知识)”过程中,没有明确出所掌握知识的应用范围,不知道该项知识的使用场景,之前 有一篇文章详细写过 ,感兴趣的可以看一下。


有一种状况 ,面对一个问题时自己束手无策,但当别人搞定了发现它用到的方法和工具你都会。这里面也牵涉到一个 情景知识 的掌握问题,利用方法和工具的场景也是知识,在什么样的场景下用什么知识!


还有一种状况 ,当你费劲八叉的完成某事情或者准备去大干一场的时候,你的老板说: 这个事情没必要做, 或者说 ,这个做了也没啥用!


这个时候,相信你的心一定是拔凉拔凉的!但很不幸的是,你们老板说的可能还是对的。


举个不一定恰当的例子:你擅长做搜索引擎的SEO(搜索引擎优化),2017年你们要做某个面向一线城市白领的产品,你跟老板汇报要求投入,准备大规模推广你们那个一天超不过20个IP的公司网站,希望通过这个来吸引他们来购买。


老板把你否了,你一定很不服气。


但老板也许是对的,从PC互联网到移动的互联网,人们获取信息和知识的手段已经变化了:他们大部分是通过移动终端获取资讯、虽然依然用搜索但主动地搜索却已经不是主要的手段,这个时候传统的SEO方法已经不灵了。


你只掌握了SEO的知识,却没有掌握适合环境、为什么要用这种手段和在什么情况下不能用这种手段的知识,所以看起来你的老板就比你技高一筹!


其实,我是想说, 对于知识的掌握可以分为四层:


  • 第一层是知道是什么(What) ,这个看看维基百科之类的资料就可以大致清楚了;

  • 第二层是知识如何去做(How to) ,这里包括流程、步骤、核心控制点、常见问题与对策等、最佳实践等。

  • 第三层是知道什么情境下用这个知识的知识(If/Then) ,即 情景的知识 。不要拿着锤子看四处都是钉子,而是根据需求找工作和方法。

  • 第四层是为什么要用或者不用这个知识的知识(Why/not) ,即战略层面的知识。任何知识都非孤立发挥作用的,是在目标和环境下存在的。

    你能想到这四个层次知识的例子吗,不妨分享到留言里大家一起讨论。

即将到来的讲座 【分类能力】讲座即将开始(11月28日)

(本文作者为知名知识管理专家、《你的知识需要管理》作者田志刚。您可通过微信号:511956894与他联系或加入他的【二班】) 该文内容是《如何成为专家》的素材,将来详细的内容(包括案例、方法和工具等)会放到书里面,这本书估计要2017年出版。



有用课程,请关注KMCenter







请到「今天看啥」查看全文