专栏名称: 田俊国讲坛
教育学的本质是促进人有效改变的学问。一切不以学员改变为目的的培训都是耍流氓,都是花拳绣腿。
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田俊国:一切存在都渴望被看见,每一份深度看见都会带来积极改变

田俊国讲坛  · 公众号  · 培训  · 2025-03-22 08:30

正文

看见,是解开关系困局的万能钥匙。

人类是天然的社会性动物,几乎所有的人际矛盾都源于同一个症结——我们既看不见自己,也看不见对方。

当一个人反复用愤怒、指责或冷漠对待伴侣时,其本质是内心未被满足的安全感在尖叫;当父母执着于纠正孩子的行为偏差,背后往往藏着对自己教育挫败感的恐惧;甚至在职场中,那些用攻击性姿态捍卫观点的同事,盔甲之下包裹的可能是对被认可的渴望。

这些未被看见的诉求就像暗流,将关系拖入彼此消耗的漩涡。

每个人内心都住着一只“狗熊”,当它的安全感、归属感等基本需求长期被忽视,就会进入炸毛状态。这个时候,理性被情绪劫持,对话变成两只“狗熊”的撕咬。更致命的是,这种冲突还有传染性——父母的焦虑会催生孩子的不安,领导的压迫会点燃下属的对抗,最终形成关系的负能量循环。


被看见是超越生存的本能渴求。

从婴儿的第一声啼哭开始,“被看见”就刻进了他的基因编码。它不仅是情感需求,更是维持心理存续的生命线。

神经科学研究显示,当个体的存在被重要他人感知时,大脑会释放催产素与内啡肽,这种神经化学反应带来的满足感,甚至超越物质奖励。这也解释了为什么童年时期父母的情感忽视会对一个人造成终生的创伤。

那些想要被看见的呐喊,会扭曲成另类的表达。

当被看见的诉求没被满足,被看见的通道被堵塞,我们可能会发展出令人痛心的替代方案:

-过 度补偿: 用夸张的成就、极端的奉献甚至病态完美主义来博取关注,如同黑夜中不断发射的求救信号弹

-反向攻 击: 通过贬低他人、制造冲突来确认自身存在感,就像受伤的野兽用撕咬掩饰脆弱

-情感冻结 彻底关闭情感通道,用麻木筑起保护墙,实则每道裂缝都在渗出未被聆听的孤独

这些扭曲表达的本质,都是心灵在绝望中发明的生存策略。就像被困井底的人疯狂敲击井壁,他们需要的不是被教导“正确”的求救方式,而是井口那一束照见黑暗的光。

每一份深度看见都会带来积极改变。

真正的看见不是简单的目光接触,而是在他人内在世界的地图上看到对方。这种看见是:

看见是穿透表象的觉知

看见对方当下的情绪波动只是起点,更要洞察情绪背后的原因和诉求。

一个暴躁的上司可能是被KPI压迫的焦虑者,一个叛逆的少年或许是守护尊严的受伤者。这种穿透性的理解,能将被评判者还原为完整的生命体。

看见是照见可能的赋能

每个看似固化的行为模式都暗藏转化契机。







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