2018年考研英语丨做真题错误率太高怎么破
这是一篇能够帮你取得英语高分的经验贴
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真题的“真”字，淋漓尽致地表现出它与其他题目的本质差异，换言之，在“真”题面前，所有的题目都是“假”题、“仿真”题、“模拟”题，后者的命制标准都是基于“真”题，难免存在“仿真度”或这样那样的“失真”。
历年真题作为命题人的“作品”，是其命题思想的直接体现，是考生联系命题人、与命题人做思想交流的唯一纽带，是最宝贵的复习资源，对其怎样反复研究都不为过。
英语二诞生于2010年，所谓2010年之前的试题并非英语二，而是已废弃多年的MBA联考英语（终结于2009年），其题型、难度、风格与英语二有很大差异，考生切莫等同视之，以防误导，切记英语二只有8年。
若将“真题”等同于“模拟题”拿来自测，很快即可做掉，但这属于暴殄天物...
古人云：博古通今，真题属于考查过的题目，但通过反复“研读”却可以“洞察”未来的命题趋势，这才是8年真题的最大价值。
每套真题至少研读三遍，并且最重要的：不是仅仅就题解题，而是在理解这道题的同时掌握解答这类题的解题技巧。这也需要注意把真题与英语二相关教程对照学习，以便及时总结规律。
具体的使用方法：其一，是对自身学习结果的检测，严格的计时，在一个安静的环境下，完整的做完整套试卷，看看自己的时间分配是否合理，做题时的思路是怎样的等等。完毕后，对照答案，对比分析自己思路上的偏差。其二，借助词典，力争将出现在卷子上的每句话，每个单词都弄明白，语句通顺的翻译出全篇文章来，从“词”到“句”、到“篇”、再到“题”、最后再到“项”的设置，完毕之后还要坚持熟读、甚至背诵。 其三，对照相关的教程及时总结，掌握解题规律，以便下次遇到类似的题能够顺利拿下！
结论：对真题的珍视，不是推迟做它，而是要花数月的时间去“研究”它、“熟化”它。
考前数月看真题是最大的误导，该说法一方面把真题错误地当模拟题；另一方面，后期看真题，一旦发现自己的复习有问题，会无比被动，因为重新调整复习思路的时机已然丧失；当然，后期做真题，因时间所限，大多只能蜻蜓点水地taste或swallow，根本没有足够时间与精力去digest（咀嚼消化）。
切记：研读真题最佳时机是在暑假！！！
“真题”都一样，“解析”大不同，换言之，人人都可以找到真题，甚至网上下载真题（切记：有错误），但不同作者和老师对真题的“解析”和“讲解”则有着天壤之别，所以考生要切记：真题都一样，关键看解析。
如何鉴别解析的品质？有些真题资料很便宜，但却一附答案了事，有些增加了译文、还有些写给出了词汇注解、甚至给出了难句分析...但这些都远远不够，与真题的身份不匹配，根本达不到“研究”过去并“洞察”未来的深度和高度，尤其是题目的解析，很多资料往往都是“就题说题”，没有总结与归纳，没有让考生做到知其然知其所以然，不能通过一道题目了解一类题目。
对于基础薄弱，自学能力差的同学，看书的效果远比不上听老师的讲解，对他们而言真题书中的视频讲解显得尤为重要，其价值自然也是远大于一本书的，好比报名了辅导班。（但需要考虑时间成本）
第一遍：实战自测
严格按照考试时间，创造最贴近考试的环境来完成真题。
第二遍：翻译全文
翻译全文，吃透全文，不留盲点
第三遍：研读解析
在上一遍的基础上摘抄生词，理顺长难句，更细致地解剖。
第四遍：理清思路
无论做对的还是做错的题目都要在原文中找到出处，揣摩出题者的思路，并对照你的辅导教程，理清解题思路，这一步是你真正扫除知识盲点和难点的关键。
第五遍：巩固记忆
每天早起诵读真题全文，特别是摘抄出来的单词和长难句，加深记忆。
英语二目前已进入第八个发展年头，不再是当初的“一穷二白”，资料不仅丰富而且在某些方面远超英语一，希望大家不要受外界干扰，踏实备战英语二，做专业、高效的英语二考生。
但如果时间非常充分、自己程度还不错，或者二战、三战的同学，也可以去尝试去做英语一的试题，但是一定以近十年、近五年的真题为主，最主要的还是要对英语二的研读哦。
有同学会觉得，分项研究会破坏真题的完整性，但我不是每部分都让你卡时间做了吗？最后把各块时间加起来就是整套试卷总计的答题时间。
切记：真题的意义不在于检验你的水平如何，而在于让你寻找规律，对上思路。
你想做套题，没问题，后期（10月后）进入到冲刺阶段，做一做最终的套题是可以的。
8.我基础薄弱且复习时间不久，是不是等复习好词汇和长难句后再开始真题呢?
总听到有同学讲“等我基础打好了，我再......”，请自问下初中三年、高中三年、大学四年，十年寒窗学英语，你是否学好过呢，大多纯属掩耳盗铃般的自欺与逃避！
教练，我的车技还没练好不敢上路......教练，我的这些基本游泳动作还没练好，不敢去深水区......，教练的回答永远是严厉斥责：必须上路！必须去深水区！
英语二复习也一样，必须上真题，必须在实战的搏击中练出你各种强大的skills，学习李小龙，做“实战之王”！
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