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大一就报机构,我不拿皇艺谁拿?

康石石  · 公众号  · 艺术  · 2024-12-07 09:00

正文


作为一个大一就来机构开干作品集、九月头一个递交申请材料、手里攥着大大小小奖项的人,我还是有那么点自信感觉自己这次申请结果一定不会差太多~

就是没想到皇艺offer来得这么快嘿嘿!

唯一头痛的是雅思~这个雅思6.5啊~它怎么那么难考啊~

本来我听文书老师的话想申6所学校保底来着,结果申到第4所,就被我妈揪着耳朵说:你别申了,你快先把雅思考过了吧!

麻麻轻点骂
学呢学呢
我一定考得过!!!



|本期分享学员|


大灰澜


汉艺国际教育 23届学员
江南大学 环境设计 本科
获 英国皇家艺术学院 Design Practice MArch offer




#1

看汉艺老师和江大老师“理念掐架”的我be like

我来汉艺超级早,大一下学期。因为汉艺每年都来江大地推,我就跟着同学去听,被演讲老师讲得一愣一愣地就被“忽悠”着报名了。

当然说忽悠是开个玩笑hh。事实上,我感觉自己当时的“一时冲动”还是蛮英明的,因为大一那会儿学校都在上各种拓展设计思维的课程,我吧可能还不太适应,成绩一直吊车尾,到年末喜提绩点2.7……

带着这个瑟瑟发抖的成绩,暑假,我就开始来汉艺学习了。然后直接被老师一提溜扔进了夏令营,作为小组里唯一的大一萌新继续瑟瑟发抖。但我们组里的哥哥姐姐人真的都巨好,我当时什么软件都不会,不会PS也不会rhino,他们都非常耐心地教我,然后一起合作做项目,所以那个暑假我进步飞速。(现在哥哥姐姐们都已经在AA、UAL念书了,他们一直都是我的榜样!)

在汉艺夏令营小组创作

等暑假过后升大二开设计课了,我的成绩就一路上去了,门门刷高分,从2.7硬生生追到了3.5,其中艰辛不足为外人道也。

也慢慢找到了适合自己的设计路线。因为我们环艺它其实是一门比较“博爱”的学科,涵盖了景观、城市设计、室内设计和建筑学等等,学得非常驳杂,可能这样的教育模式是想把学生培养成一个统筹兼具的设计师。毕竟现在的大趋势就是“跨界合作”嘛,我们可以和室内合作,也可以和建筑合作。大家什么都会一点,但都没有特别精,所以研究生肯定是要读一个更加专精的学科。

这个就得花时间摸索了。我是觉得准备得早真的是一件非常幸运的事情。比如我大一那会儿想着说学室内,所以来汉艺一开始是想做本室内作品集,谁知道做着做着全做成建筑了hh,最后就申请建筑方向了。

dangdang 我们组的展报

另外,就大二大三集中做项目,我是学校课业和作品集齐头并进的。于是一直集具着两个地方老师们的思想精华于一身,但老师们的思想方向真的各有所长。

比如我们江大老师会教我设计怎么更加落地,汉艺老师则教我设计怎么更具未来前瞻性,不得不说,偶尔老师们的思想略有掐架。咱也不能躲一边看戏,这时候就全靠本人发挥三寸不烂之舌在老师们之间来回周旋说服,当然核心目的肯定是让项目做强做大。端水两年,功力极深。



#2

玩得越多学得越好

我是那种边玩儿边学的类型。比如到了下雪的日子,我就独自一人拎着行李跑去哈尔滨、漠河去看雪,虽然作为地地道道的南方人,有点着实低估了哈尔滨的寒冷,但白天疯玩,晚上回酒店和老师开网课学习也很幸福。

我这几年真的玩了好多好多的地方。就今年8月暑假,我还一溜烟跑到英国玩儿去了。然后回来9月嗖嗖就把材料整好交了皇艺,据听说我还是咱汉艺第一个交申请的人。

没办法,来得早总有点儿优势hh。而且虽然爱玩,但我从来不鸽老师们的课,也不迟到,可是个地地道道的好学生

大英博物馆晚清百态的展

反正灵感不就是在多玩、多听、多出去走走得来的。像我们解决委托方的问题,如果能切实感受到委托方遇到的困境,体验其感受,那么我们提出的解决方案可能才会更切合实际的。

记得很深刻的一点,就是大三有个实习机会,可以跟着一个香港的设计师团队,学习人家是怎么给企业设计展厅。因为平时在学校里一般都是老师给我们现场图纸,然后大家根据图纸再去发散创意。但我在实习阶段就发现在图纸之外的现实中,委托人的要求是更加具体而意想不到的,比如作为设计师你还要考虑软装、采买、家具摆放甚至是风水问题等等。这些可能是我们在单纯的学术环境中体验不到的地方。

一个人的漠河旅行

我觉得我属于比较胆子大的类型吧哈哈。

这个故事说出来会被我们老师骂吧。算了我悄悄说,大家默默听

就大二暑假那年我和我几位“好战友”干了件“胆大包天”的事情。我们江大有个传统,每届大二暑假都会组织带学生一起去云南、贵州这些地方做实地考察。但我们那届不是疫情,就取消了,改线上课题研究“侗族建筑”。结果我们小组四个人偷偷跑去贵州了,没敢和老师说,怕他骂我(当然后来老师肯定也知道了hh)。

侗寨调研 这张是司机大哥帮忙拍的

我们在侗寨住了一多星期,还请了当地的司机开车带着去原始侗寨考察。

当时我们组聚焦的点是研究侗族人和建筑之间的关系,就聚焦民居的研究,观察那些开发过和没开发过的民居区别、不同的侗寨种类,还和当地的居民聊天啊采访啊,了解当地的习俗。然后拍照记录,晚上回去写论文、写报告、做汇报。

堵在侗族大叔家门口眼巴巴调研hh

诸如此类的实习调研吧,在我作品集中体现的还是蛮多的,我喜欢一边旅行一边创作项目。

除此之外,我还有个灵感来源方式是看纪录片。看很多类似B站那种科普类Up主发的视频,然后把有趣的点随时记录下来,等需要找课题时就拿出来翻一翻。

跑去香港做调研采访

比如我拿奖最多的项目——移动的市集,就是我们组从各种纪录片,乃至抖音记录民俗生活的片段中挖来的灵感

不知道大家了解吗,就是秦岭地区至今仍有绿皮小火车在运营,尤其偏远地区,乡民会把自己的农产品,包括猪牛羊以及各种山货等都拿到火车上售卖。这趟“乡村农贸小火车”承担着当地乡民的赶集和农产品售卖功能。但不管是车厢内部空间的大小,还是卫生问题都非常不便。

移动的市集项目图

因此我们对其进行了改造,创作了一系列以车站及火车车厢售卖空间为主,“火车市集体验旅行”文旅ip构想为辅的设计,旨在为当地乘坐火车赶集的乡亲提供便利,并吸引更多的游客前往,带动当地旅游经济发展。

这个项目我们组最后是拿了很多奖,包括中国人居环境设计学年奖、ICAD、未来设计师国赛一等奖等等。可能优势在于,像我们江大老师点评的说,它原本是我们江大大三的某个课题嘛,但我们组的选题格局会比较大,既用到了民族的传统习俗,又能够带动地方区域的经济发展。国内奖项比较喜欢这类主题吧。

获奖证书,是队友们一起努力的结果!



#3

我有自信,我雅思肯定…肯定能考过

嗯,肯定没问题,哈哈(…不心虚,咱不心虚!)

真的好痛啊,我现在有一万个后悔。如果暑假我能咬咬牙把雅思考过去,现在不知道有多开心。因为原本我就属于那种佛系心态,我只申了4个学校,皇艺、米理、港理和UCL,打着每个学校都是我的最爱,去哪个我都开心的原则。但哪个雅思都得6.5呀。还有UCL,它还有个专业要7.0!!!(心痛无法呼吸)

我卡在6.0的位置很久了,米理还天天发邮件催我交语言成绩,看了就压力山大。虽然米理6.0就能交,但别人都说把英语刷高点竞争力更大?我就还想挣扎下。所以朋友们,除了作品集要早早准备外,这雅思也得提前动起来啊

漠河和新认识的朋友

至于在项目方面的建议,emm其实我的项目都比较偏落地,更倾向于解决某个问题,没有特别概念啦。不过我之前在汉艺还尝试很多其他方面的活动,比如和韩国Kakao frendis那边联名的比赛,我做的产品设计还拿了奖hh,后来据说Kakao那边还在上海人民路最大的地方开了展厅展览,但是因为疫情可惜没去成。反正我也把这个产品设计放进other works里了。

就现在不都讲究跨界合作吗?多做一些尝试总没错。

提到合作,就不得不夸一下我的神仙队友们。我好像一直都很幸运,遇见的小组合作成员都很nice。从大一暑假遇见夏令营的哥哥姐姐们,以及大二、大三和江大我的“固定队友”们一起创作、一起拿奖,这大学四年都过得无比快乐。

那年汉艺夏令营的大家,如今都已经在各个名校里念书啦

当然大家听我分享好像觉得我做项目很轻松、拿奖很轻松,好像做作品集这件事就是轻飘飘地很容易完成。当然也不是,就比如我从大一开始做的第一个项目“兔子洞”,真的是经历了长达2年的修改,它不是我最满意的项目。但确实是陪我一路成长,见证我怎么从“设计小白”蜕变“新生设计师”的项目。我同样认为这样的坎坷是非常值得的!

所以只要是大家做过的努力,都不需要后悔。

最后还感谢下支持我梦想的爸爸妈妈,以及江大的老师和朋友一直给我点出很多超棒idea的我的汉艺主带李老师。不多说,给大家比个

祝我们一起,梦想成真!


下一步,梦想高飞