工程师成长进步的阶梯——浙江大学工程师学院2017年招生简章发布！

　　浙江大学工程师学院（以下简称工程师学院）经过一年多筹备阶段的建设，于2016年9月正式成立，浙江省省委书记、省人大常委会主任夏宝龙等六位省领导出席首届新生开学典礼。教育部、浙江省对于工程师学院的建设寄予厚望，在办学过程中给予了大力支持。

揭牌仪式

　　工程师学院的成立，是浙江大学发挥高水平大学优势，致力于服务国家区域创新驱动发展战略和《中国制造2025》，培养造就符合国家和区域经济社会发展和产业转型升级急需的高层次工程技术和工程管理人才的重大举措。工程师学院锐意工程领域专业学位人才培养模式改革探索，力争成为国内卓越、世界一流的工程师培养摇篮，成为支撑我国产业转型升级的重要工程技术、工程管理人才培养基地和工程领域产学研创新平台。

首届开学典礼

　　工程师学院依托浙江大学专业院系学科优势，实行双院制双重管理模式，按照“高层次、高素质、国际化”人才培养理念，以服务需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研结合为途径、以国际合作为特色，积极探索创新工程领域专业学位人才培养新思路、新途径、新模式，努力构建应用型、复合型、创新性工程技术和工程管理人才分类培养体系。

　　工程师学院整体优化各专业类别（领域）人才培养体系。为塑造工程领域专业学位人才培养竞争优势，精准定位人才培养目标，科学规划和制定工程领域专业学位研究生培养课程体系和各培养环节管理要求。优化课程体系，重点加强基础性、技术前沿性、应用性课程设置。通过第一工程硕士、第二工程硕士、工程管理硕士三个教育中心，实现优质教育资源多个专业类别（领域）共享，共建多个专业类别（领域）共享类平台课程，使学生享有更多的跨专业优质教学资源。

课程教学

　　工程师学院着重加强工程实践训练和产学合作。在专业学院已建有200多家合作企业实践基地基础上，投入巨资建设一流水平的工程创新和训练中心。已建成电气技术与装备、机器人与智能制造、信息与微电子工程、高效清洁低碳能源等四个工程创新和训练中心平台。针对性开发实践训练类课程，四个平台已分别为专业学位研究生开发12门实践训练类课程。

工程创新和训练中心平台

　　同时，未来2-5年内，工程师学院将按照先进性、基础性、共用性、服务性的原则投入3亿元建成5万平方米左右的世界一流、国内领先的涵盖学院所有工程领域研究生方向的大类学科交叉的实训实验室和平台；和国内外的著名企业合作，利用企业资金、设备和技术优势在企业建立若干实训基地，对研究生进行专业化和个性化的工程实践培养，使毕业研究生达到国际一流的工程技术水平。

　　工程师学院致力于以工程教育为特色的高层次国际合作办学。已与法国巴黎综合理工学院、巴黎高科国立高等电信学院、巴黎高科国立高等科技学院等签订合作协议，2016年与巴黎综合理工学院等联合培养创新创业管理双硕士项目首批招生11人，全英文教学，学生将赴法学习一学期，并参与世界知名企业的实践训练。

签约仪式

　　在此基础上，2017年，学院还将与德国、荷兰等国的高水平工程院校开展多种形式的国际联培项目。

国际联培项目

　　工程师学院为浙江大学工程领域专业学位研究生的培养创造相对独立的学园制式生活、学习和实训氛围，学院办学选址浙江大学城市学院校址，总占地1027亩，其中147.5亩为新建项目，作为工程师学院相对独立完整的办学空间。新建项目总建筑面积12.2万平方米，主要包括实验用房、教学办公用房、学生宿舍、食堂餐厅和风雨操场等。

新校区效果图　　

　　2017年，工程师学院在电子与通信工程、集成电路工程、光学工程、动力工程等四个工程硕士领域启动招收全日制硕士研究生,已录取优秀推荐免试生100余名。同时，在机械工程、电气工程、建筑与土木工程、动力工程、电子与通信工程、集成电路工程、计算机技术、控制工程、化学工程、光学工程等10个工程硕士领域以及工程管理硕士类别中招收非全日制硕士研究生，通过全国统考、单独考试和管理类联考等方式，招收有工作经历和实践经验的工程技术和工程管理人员。

　　浙江大学将充分依托综合的多学科特色、雄厚的工科实力、深厚的政产学研合作基础、广泛的国际合作优势，紧紧围绕国家战略、服务需求，在人才培养过程中，突出“政府主导、校企协同、复合交叉、国际合作”特色，充分发挥工程师学院平台优势、集聚资源，在创新工程技术和工程管理专业学位人才培养上发挥引领作用。

　　诚挚欢迎广大考生报考，工程师学院欢迎您！

1.工程师学院的特色和优势是什么？

 答：工程师学院是浙江大学推进专业学位研究生教育改革的重大举措。目标是建立以服务需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研结合为途径、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心的专业学位研究生培养体系。为深化专业学位研究生培养机制改革、创新工程科技人才培养模式发挥引领示范作用。一是依托专业学院，整合优质教学资源, 编制特色培养方案和课程体系。二是突破原有培养框架，利用各方优势，政产学研紧密合作，多方合作参与专业学位人才培养。三是设立专业学位教学指导委员会、教育中心，以人才培养为核心，提升学生服务水平；实施专业学位分类培养，制定体现培养特色的出口标准。四是加强国际合作，通过引入国际一流的工程领域培养项目，提升专业学位人才的培养能力，培养国际化的卓越工程师。

2.上课老师和导师都是工程师学院的老师还是专业学院的老师？

答：学生按照工程师学院具有特色的工程领域培养方案规定的课程学习。课程体系突破学院归属、专业限制，遵循复合型高层次人才培养规律，坚持学科交叉、资源共享。工程师学院采用开放办学的方式，课程有全英文教学的公共课和专业课，上课老师以浙江大学专业学院相关领域富有工程教育经验的教师为主，授课内容侧重于前沿理论、国内外新技术、新方法、新流程、新工艺、新材料等的介绍；部分课程有聘请行业（企业）富有实践经验的专家开展学校、企业多段式教学；也有工程师学院拥有的工程创新和训练专门课程。通过资源共享，提升教学质量和水平。

3.入学后才能确定导师，是研一结束后还是第一学期结束后？是根据成绩、科研情况和兴趣爱好来确认吗？

答：入学后进行课程学习，不同专业采用不同的方式确定导师。浙江大学学生和导师选择一般采用双向自愿选择的方式确定，学院会安排学业辅导和导师确定环节。

4.毕业和授予学位要求是怎样的，是否和“学硕”或以前“专硕”相同？

答：工程师学院将制定与学术学位硕士不同的培养要求和出口标准，改变以往“学硕”和“专硕”培养方式接近，“出口”要求相同等问题，建立更加符合专业学位硕士生培养目标，满足社会和企业需要的“出口”标准。

5.所获得的毕业、学位证书标注专业学院还是工程师学院？

答：工程师学院的学生学籍为浙江大学，学历证书和学位证书均由浙江大学颁发。浙江大学的毕业证书和学位证书上的基本信息为：学生姓名，性别，出生年月，学习时间，专业名称等，无学院信息。

6.录取为“专硕”以后，毕业后可以读博士吗？可以出国继续深造吗？

答：“专硕”学位符合国家规定的博士生报考条件，毕业后可以继续攻读博士学位。国际化培养是工程师学院的一个主要办学目标，学院将不断为学生创造更多的机会，鼓励学生参加国际化项目的培养，学生可以出国继续深造。

7.全日制学生和非全日制的学生一起学习和培养吗？

答：全日制学生和非全日制学生学习方式不同，针对学生来源及工作经历等特点，培养方案也有所区别。全日制研究生是全脱产在校学习的研究生，非全日研究生采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。工程师学院根据研究生学习形式和生源特点，分别制定全日制和非全日制研究生培养方案，分别安排教学计划，坚持同一标准，确保同等质量。

8.硕士生复试时的内容和形式是怎样的？

答：硕士生的复试安排及具体内容、形式由各专业决定，考生可参考招生简章中的相关内容进行准备。

9.在工程师学院就读，学业水平达到毕业和授予学位标准，除了获得毕业证书和学位证书之外，符合要求的是否还能得到工程师职称系列证书？

答：浙江省人社厅已同意授权浙江大学对毕业或结业的学生或学员，进行评审，符合条件者颁发工程师职称系列证书或技能系列证书。

以下问题针对全日制研究生考生

1.学费和奖学金制度是怎样的？

答：工程师学院全日制硕士研究生的学费为8000元/学年，全日制非在职硕士生享受学业奖学金，标准为8000元/学年。全日制非在职硕士生岗位助学金学校资助部分为700元/月，每学年发放12个月，导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。奖助学金政策与所有全日制工程硕士专业领域相同。

2.今年招生的全日制专业学位学生到工程师学院就读，入学后是属于工程师学院还是专业学院？对学生的培养计划是怎样安排的？

答：今年招生的全日制专业学位研究生实行专业学院和工程师学院双院制双重管理模式。依托专业学院的学科优势和丰富的培养经验，发挥工程师学院的平台课程优势、工程创新和训练中心的培养条件，采用国际化教学模式，和产业无缝对接，参与国际国内知名企业的技术开发和创新，提升学生就业竞争力。

3.已经确定拟录取的学生，可以提前联系导师吗？学院导师名单中的老师是否都可以接收专业硕士？如果之前已经联系好了导师，是否可以在毕业设计阶段就跟随导师进行研究？

答：工程师学院实施校方导师和行业企业合作导师的双导师制，校企协同深度融入培养全过程，打造产学研相结合的专业学位研究生培养体系。为加强专业学位研究生培养的过程管理，提高培养质量，不同于以往学生选择导师后，由导师确定课题和培养方案，学院将与学校导师、企业一起确定研究课题和培养方案，形成一个课题库，供学生自主选择，学生在确定课题的同时，确定校方导师和企业导师，并完善细化培养方案，校企双方共同完成研究生的指导与培养工作。在学生确定课题和导师前，学院会指定学业导师统一管理，负责选课等事宜。学院将尽快出台有关培养方案细则，便于拟录取的研究生尽早确定课题和导师。

4.和导师不在同一校区，与导师、师兄师姐之间的沟通交流问题如何解决？

答：工程师学院工程创新和训练中心已经有四个平台投入使用，未来将有更多的平台进行建设和使用，导师将充分使用工程师学院最新的平台和实验条件进行学生的培养。培养中实行的专业学院和工程师学院双院制双重管理模式，依托专业院系的学科优势，同时充分发挥工程师学院的培养优势，是学校专业学位学生培养创新的举措，在工程师学院的培养会使学生有机会参与导师的团队训练，得到专业能力的全面提升。

5.全日制的学生报名应该选择专业学院还是工程师学院？

答：全日制的学生报名入口选择专业学院，在专业学院进行复试和拟录取。

以下问题针对非全日制研究生考生

1.学费的收费标准是怎样的？

答：非全日制硕士研究生的学费标准为：工程硕士60000元/生·全程；工程管理硕士100000元/生·全程。学费一般按学制平均到每个学年收取。

2.工程师学院非全日制学生授课方式如何进行？

答：为了提高教学质量，非全日制学生授课方式一般安排在周五至周日及节假日授课，每两周集中一次。 

3.单独考试的报考条件是什么？有考试大纲吗？如何划复试线？

答：2017年，工程师学院在机械工程、电气工程、建筑与土木工程、动力工程、电子与通信工程、集成电路工程、计算机技术、控制工程、化学工程、光学工程等10个工程硕士领域招收单独考试的考生，须满足以下条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年及以上，思想政治表现好，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，为原工作单位委托培养的在职人员。2017年单独考试只限在工程师学院工程硕士领域招生。全部试题由学校自主命题，10月下旬将在我校研招网公布公共课目考试大纲，复试线由学校自行划定。

4.本科毕业工作不到四年年限的可以报考工程师学院非全日制工程硕士吗？

答：符合研究生报考条件的均可报考工程师学院非全日制工程硕士，但是本科毕业生未达到四年工作经历的考生不能参加单独考试，须通过统考方式报考，与全日制统考考生执行相同的招生政策和标准。

5. 工程管理专业的报考条件是什么？考试科目有哪些？ 

答：工程管理考生报考须满足以下条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

　　入学考试为全国联考方式，考试科目是英二、管理类联考综合能力，由教育部考试中心命题。

6.工程管理硕士提前批的申请条件？

答：符合报考条件的考生，可申请提前批面试。提前批面试成绩分成两类：优秀和一般。提前批面试成绩优秀的考生，如联（统）考成绩达到工程管理专业浙大B线（国家A线）且政治成绩合格即可获预录取资格；提前批面试成绩一般的考生，联（统）考成绩达到工程管理专业浙大A线可参加复试，择优录取。

7.工程管理硕士提前批面试的具体申请时间、面试时间及地点如何？

答：工程师学院将组织提前批面试，详见后续相关通知。

　　浙江大学工程师学院是浙江大学发挥高水平大学优势，服务国家区域创新驱动发展战略和《中国制造2025》，培养造就符合国家和区域经济社会发展和产业转型升级急需的高层次工程技术和工程管理人才的重大举措。2017年拟在机械工程、电气工程、建筑与土木工程、动力工程、电子与通信工程、集成电路工程、计算机技术、控制工程、化学工程、光学工程等10个工程硕士领域招收非全日制工程硕士研究生。

一、培养特色

　　将按照“高层次、高素质、国际化”的人才培养理念，建立应用型、复合型、创新性的工程科技人才培养体系。在培养环节上着重加强工程实践训练、产学合作和国际合作，开展“学校导师+企业导师”双导师联合培养，共同实施“课程学习、工程实践实训、国际交流、技术研发创新”的一体化培养。  

二、培养方式和学习时间

 　　非全日制学生全部为在职学习。目前教学采用周五至周日分段集中的上课方式（每两周集中一次），采取“理论学习、实践教学和现场专题研究相结合”的培养方式。学制为2.5年。

　　毕业生可以同时获得浙江大学颁发的研究生毕业证书和工程硕士学位证书。符合条件者，还将获得浙江省人社厅颁发的工程师职称系列证书或技能系列证书。

三、培养费用

　　工程硕士：6万元/全程.生

　　注：按照学制平均到每一学年收取。

四、报考条件

　　1、中华人民共和国公民。

　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　4、单考学生需取得国家承认的大学本科学历后连续工作４年以上（2013年9月1日前获得本科毕业证书），业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。

    　工作年限不满足单考条件的考生，可报名参加全国统一考试，要求见“浙江大学2017年硕士研究生招生简章。”  

五、招生人数

　　工程硕士：单独考试招生人数215人，全国统考招生人数100人左右。   

六、报名方式

　　网上报名：2016年10月10日至10月31日

　　网报网址：中国研究生招生信息网http//yz.chsi.com.cn,http://yz.chsi.cn

　　研招网报名选择：学院代码600，学院名称：工程师学院。　　

　　具体报考流程：详见附件“工程师学院工程硕士报考指南”

七、考试方式

　　1. 工程硕士单独考试方式。学院代码600，学院名称：工程师学院。考试科目见表一，所有科目由学校自命题，单独划定复试线。

表一：工程硕士单独考试专业和考试科目

　　2.工程硕士统一考试方式。学院代码600，学院名称：工程师学院。考试科目见附件表二，与全国统考科目同卷。

表二：工程硕士统一考试专业和考试科目

八、考试时间

　　初试时间：2016年12月24日至25日（具体见准考证标注时间、场次）

　　复试时间：2017年3月（具体见研究生招生网通知）

　　复试办法：采用面试或面试和笔试的方式，考察考生相关的基础知识。考生可以选择原专业的基础知识考试，但需在复试前申请确认。

九、联系方式

　　工程师学院联系方式：电话88981670，邮箱：[email protected]。

各专业院系联系方式

一、工程师学院及工程管理专业简介

　　浙江大学工程师学院，是浙江大学发挥高水平大学优势，培养造就符合国家和区域经济社会发展和产业转型升级急需的高层次工程技术和工程管理人才的重大举措。学院按照“高层次、高素质、国际化”的人才培养理念，探索应用型、复合型、创新性的工程科技人才培养体系，着重加强工程实践训练、产学合作和国际合作。学院正在建设具有一流水平的工程创新和训练中心，包括和国内外著名企业联合共建的工程实验中心；学院大力推进“学校导师+企业导师”双导师联合培养等教育改革项目，实施“课程学习、工程实践实训、海外名校名企合作培养和实习、技术研发创新”的一体化培养。

　　学院致力于以工程教育为特色的高层次国际合作办学，已与法国巴黎综合理工学院、巴黎高科国立高等电信学院、巴黎高科国立高等科技学院等签订合作协议，2016年与巴黎综合理工学院等联合培养创新创业管理双硕士项目首批招生11人，全英文教学，学生将赴法学习一学期，并参与世界知名企业的实践训练。在此基础上，学院还将与德国、荷兰等国的高水平工程院校开展多种形式的国际联培项目。

　　工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重“车间”层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此，产生了工程管理这个新的学科领域。

　　在我国，工程管理硕士(Master of Engineering Management，简称MEM)是2010年新设置的专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。

　　2016年，浙江大学工程师学院共招收85名工程管理硕士研究生。2017年计划招收200名工程管理硕士研究生。

二、培养目标

　　工程管理硕士培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、创新型、外向型、应用型、跨界型工程管理专门人才，以适应我国产业结构的调整与转型，实施新型工业化、信息化道路，实现我国建立创新型国家的战略宏图。

三、项目特色

　　浙江大学工程管理专业硕士项目具有如下5大特色：

 　　1.毕业生将获得浙江大学颁发的毕业证书、硕士学位证书，符合条件者，还将获得浙江省人社厅颁发的工程师职称系列证书或技能系列证书；

 　　2.学校建有专门的校内工程创新与管理创新训练基地，与国内外知名企业合作建有实践基地，可以在校内外开展高层次、高水平的工程管理实践活动；

　　3. 师资以浙江大学各专业学院富有工程管理教学经验的高水平教师为主，同时兼聘校外具有企业管理经验的导师，为开展综合交叉的跨界教学提供了条件；

　　4.建有专门的工程管理教学指导委员会和工程管理专业硕士教育中心，为教学活动的开展和培养质量的保证提供了保障；

　　5.与国外工程领域高水平大学有密切合作，包括与法国巴黎综合理工学院、巴黎高科国立高等电信学院、巴黎高科国立高等科技学院，美国佐治亚理工、弗吉尼亚州理工，德国慕尼黑工业大学，荷兰埃因霍芬工业大学等院校开展多种形式的国际合作项目。

四、主要研究方向

　　1、制造工程管理

　　主要涉及机械、材料、电气、化工、能源动力等工程技术领域，毕业生将来可从事相关领域的新产品、新装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨、信息化的管理等。

　　2、土木工程管理

　　主要涉及土木、建筑等工程技术领域，毕业生将来可从事相关领域的工程项目管理、招投标与合同管理、建筑经济与投融资管理 、工程项目可行性评估及风险管理、建设工程全寿命期维护管理、房地产及城镇化管理等。

　　3、信息工程管理

主要涉及信电、光电、控制、计算机、软件等工程技术领域，毕业生将来能够对相关领域的信息项目立项、计划、实施、控制到终止的全过程进行有效的分析和管理，并能够综合应用项目管理的理论和方法解决实际信息工程项目中的各类问题。

　　4、创新创业管理

与法国巴黎综合理工学院、巴黎高科国立高等电信学院、巴黎高科国立高等科技学院等著名高校合作举办的双学位硕士研究生项目，教学内容覆盖创新创业管理主要相关内容，包括科学技术模块、商业管理模块及产业模块。课程由中法双方师资共同授课，全英文教学。毕业生将能够胜任科技创新与科技创业的相关管理与实践工作。

　　五、经典课程

　　专业学位课：工程管理数学、工程经济学、工程决策方法与应用，工程职业伦理、创业能力建设、项目管理、人力资源管理、财务管理等。

　　专业实践课：工程管理实践（海内外企业实践）、工程管理专题讲座与讨论等。

　　专业选修课（按方向选择）：产品开发与数据管理、精益思想和精益制造、知识管理、质量管理、工程管理创新专题、IT项目计划与控制、IT项目风险管理、通信与计算机技术管理、工程造价与计价控制、建设法规与工程合同管理、国际工程及总承包管理、海外名师课程等专业方向课程。

工程管理硕士（MEM）招生方案

一、报考条件

　　1.中华人民共和国公民。

　　2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　4.另须符合以下条件之一：

　　（1）获得教育部承认的大学本科毕业学历后，到入学时有3年或3年以上工作经验的人员（2014年9月1日前获得本科毕业证书）；

　　（2）获得教育部承认的高职高专毕业学历后，到入学前有5年或5年以上工作经验的人员（2012年9月1日前获得大专毕业证书）；

　　（3）已获硕士学位或博士学位，到入学时有2年或2年以上工作经验的人员（2015年9月1日前获得学位证书）。

注：申请人在全国联考报名和申请提前面试前应仔细核对本人是否符合报考条件。报考资格审查将在面试阶段进行，凡不符合报考条件的申请人将不予录取，相关后果由申请人本人承担。

二、考试方式及科目

　　考试方式： 参加2016年12月全国硕士研究生入学考试；

　　考试科目：管理类联考综合能力（代码199）、英语二（代码204）；

　　考试命题：教育部考试中心命题及公布大纲。

三、报名时间和地点

　　1.网上报名

　　（1）网上报名日期：2016年10月10日—31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。

　　（2）考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称研招网）浏览报考须知，按各级教育主管部门及招生学校网上公告要求报名，凡不按要求报名，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。

　　（3）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。未通过学历（学籍）校验的考生应及时到“中国高等教育学生信息网（网址：http://www.chsi.com.cn）”申请并进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

　　（4）考生要准确填写个人信息。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《全国硕士学位研究生招生工作管理规定（暂行）》进行处理。

　　2.现场确认：2016年11月4日—12日

　　所有考生（不含推免生）均应在规定时间内到报考点指定地方确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息，逾期不再补办。其中在网报期间未通过网上学历（学籍）校验的考生须在“现场确认”时提交学历（学籍）认证报告；

　　（1）选择浙江大学考点的考生，将采取网上确认的办法，请于10月下旬关注我校研招网网上通知（http://grs.zju.edu.cn），届时将公布本考点网上确认的具体安排。

　　（2）选择其他考点的考生：应在规定时间内到报考点指定地方现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。现场确认时间由报名点所在省级教育招生考试管理机构安排，请考生自行查阅。考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认后的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

四、提前批面试

　　符合报考条件的考生，可申请提前批面试。提前批面试成绩分成两类：优秀和一般。提前批面试成绩优秀的考生，如初试（统考）成绩达到工程管理专业国家A线且政治成绩合格者即可获预录取资格（免面试）。提前批面试成绩一般的考生，按照学校公布的复试分数线参加复试，并择优录取。

　　1、提前批需准备以下申请材料（在面试时提交）：

　　（1）《浙江大学2017年工程管理（MEM）申请提前批面试登记表》（表格下载）

　　（2）学历学位证书复印件

　　（3）正式发表的论文、专利证书、获奖证书等能力水平证明材料（可选）

　　（4）推荐单位推荐函（可选）

　　2、提前批面试时间:2016年11月20日。

　　3、提前批面试申请时间：即日起---2016年11月10日24：00

　　4、提前批面试申请方式：发送邮件至：[email protected]

　　邮件主题:姓名+申请参加工程管理专业提前批面试，并请添加附件：《浙江大学2017年工程管理（MEM）申请提前批面试登记表》）（PDF版）

　　5、提前批面试通知时间：2016年11月15日左右（研招办网上公布面试名单，并以邮件形式通知到个人）

五、初试（全国联考）

　　1.所有考生（含提前批面试）均需参加初试（全国联考）。

　　2.根据教育部安排在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。

　　3.考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试。

　　4.初试时间：2016年12月24日至25日。

　　5.我校不举办任何形式的考前辅导班。

六、复试（初试后复试）

　　复试主要考察考生相关的基础知识及外语水平，分提前批面试（初试前）和初试（统考）后复试2种形式。

　　初试后复试（初试后进行），根据招生计划、初试成绩和差额复试比例，确定浙江大学工程管理专业复试分数线，并以此确定入围复试的考生名单。并在复试前通过浙江大学研究生招生主页向考生公布。提前批面试（初试前）确定为优秀的，免初试后的面试。

　　所有考生（包括提前批面试为优秀的考生）均须参加浙江大学组织的MEM入学政治考试，考试时间安排在复试（初试后）进行，具体时间另行通知。

七、录取入学

　　拟录取考生须签订协议，正式录取的考生将于2017年7月收到录取通知。

　　初试、复试、政治科目考试、体检或思想品德考核不合格者，均不予录取。

　　2017年新生将于8月底或9月初报到入学

八、培养方式

　　学生全部为在职学习，学制2.5年。教学采用分段集中的上课方式，采取“理论学习、实践教学和现场专题研究相结合”的培养方式。

　　注：授课时间一般安排在周五至周日及节假日进行，每两周集中一次。

九、培养费用

　　10万元/全程.生，按学制平均到每个学年收取。

十、其他

　　2017浙江大学MEM录取政策以教育部最新招生政策和规定为准。

十一、联系方式

　　网址：浙大研招网（http://grs.zju.edu.cn/redir.php?catalog_id=17212）

　　邮箱：[email protected]

　　电话： 0571-87951931，0571-88981670

来源：浙江大学研究生院

今日编辑：陆海燕