正好看到一些专家在介绍英语考试的问题,我以前恰好做过这个专题,可以给大家补充点信息。首先大家不用担心英语考试被取消,因为教育分流当中,相比数学分流,英语分流是一个公认最好的途径。
绝大多数从80-90年代读书出来的人,都会觉得英语很重要,要是高考不考,教育资源就不会投入到英语教学当中。而且认为英语考试大家是一起学,相对比较公平。但是现实中纯粹只是因为过去信息闭塞,大家不懂怎么回事。
英语考试和智力关系不大,主要是受到语言环境和家庭经济能力的影响。所以这些年在高考阶段,一些经济不太好的地方,开始取消了高考的英语听力。从语言学习上讲我们教外国人中文,是要他们考“听说读写”,不可能学英语就要反过来。
这种操作都是在倾向于家境不太好的学生。
那么为什么在教育分流(中考)当中反过来要强调英语考试呢?
因为它可以筛选掉家境一般的学生,把他们通过考试送进职校。
你是不是觉得很矛盾?怎么高考要倾向于家境贫困的考生,英语要不考听力;而中考又要强调英语,让那些家境一般的学生读不了高中去职校呢?
其实不矛盾。问题在比例。
读书这条路很窄,绝大多数人其实都不适合。你从小考考试就知道你小时候怎么努力很可能都考不进985。每年出生人口也就1%进985。
高考筛选顶尖。
而中考主要分流的是50%左右的学生。是给50%的孩子去读职校的。我们的制度就决定中间段的孩子相互之间差距不会特别大。
那么谁生的孩子才会去职业教育然后毕业后做技工呢?
必需家长经济能力弱,孩子毕业才会愿意去做护工钳工水管工。
所以在中考阶段,针对考试能力在30%-70%这批小孩,用英语考试分流是特别合适的。
孩子天赋一般,家境一般,英语成绩自然不会好,接着自然而然就被考试筛选进入了职校,将来从事技工类的职业。
这样一梳理,大家马上就能理解英语考试的重要性了。
绝大多数从80-90年代读书出来的人,都会觉得英语很重要,要是高考不考,教育资源就不会投入到英语教学当中。而且认为英语考试大家是一起学,相对比较公平。但是现实中纯粹只是因为过去信息闭塞,大家不懂怎么回事。
英语考试和智力关系不大,主要是受到语言环境和家庭经济能力的影响。所以这些年在高考阶段,一些经济不太好的地方,开始取消了高考的英语听力。从语言学习上讲我们教外国人中文,是要他们考“听说读写”,不可能学英语就要反过来。
这种操作都是在倾向于家境不太好的学生。
那么为什么在教育分流(中考)当中反过来要强调英语考试呢?
因为它可以筛选掉家境一般的学生,把他们通过考试送进职校。
你是不是觉得很矛盾?怎么高考要倾向于家境贫困的考生,英语要不考听力;而中考又要强调英语,让那些家境一般的学生读不了高中去职校呢?
其实不矛盾。问题在比例。
读书这条路很窄,绝大多数人其实都不适合。你从小考考试就知道你小时候怎么努力很可能都考不进985。每年出生人口也就1%进985。
高考筛选顶尖。
而中考主要分流的是50%左右的学生。是给50%的孩子去读职校的。我们的制度就决定中间段的孩子相互之间差距不会特别大。
那么谁生的孩子才会去职业教育然后毕业后做技工呢?
必需家长经济能力弱,孩子毕业才会愿意去做护工钳工水管工。
所以在中考阶段,针对考试能力在30%-70%这批小孩,用英语考试分流是特别合适的。
孩子天赋一般,家境一般,英语成绩自然不会好,接着自然而然就被考试筛选进入了职校,将来从事技工类的职业。
这样一梳理,大家马上就能理解英语考试的重要性了。