解锁职称晋升通道：医学科普创作与发表实用指南大揭秘

在健康中国战略稳步推进的当下，医学科普的重要性愈发凸显。5月底时，国家卫健委发布了一则 《关于开展全民健康素养提升三年行动（2024-2027年）的通知》 ，旨在提高全民健康水平。而医务人员作为医学领域的专业人士，就成为了助力健康中国宏伟蓝图徐徐铺展的重要推手。所以在职称晋升时，科普作品发表的地位也日益重要。接下来，本文将从科普作品选题、写作、投稿到发表的全流程这几大维度，为广大医务人员呈上一份详尽且实用的科普作品发表指南。

1.选题

关注热点话题，明确目标受众。国家卫健委在文件中也给出了科普方向作为参考，医务人员应紧密关注当前社会聚焦的健康热点议题，紧密贴合实际生活需求，切实解决公众日常生活中遭遇的健康问题。针对 重点人群 ，聚焦 重点方向 ，反复讲、持续说，不断强化公众意识，提高公众的健康素养。

选题推荐：近视防控、心理健康、合理膳食、科学运动、传染病防控、“减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼”（简称“三减三健”）、健康孕育等。

2.撰写

文章撰写是健康科普的核心，直接关乎科普文章的质量与影响力。医务人员在写作时，应遵循以下原则：

如果您对科普写作暂时没有思路，不妨试试科普写作助手吧！

1.选择合适的科普平台

常见的科普作品形式：科普文章、科普图片、健康讲座、科普（音）视频、科普竞赛、科普专著等。

发布渠道：期刊杂志、报纸和线上媒体平台。小编在往期文章《 科普文别乱投！当心“文财两空”——一文说清科普文该发表在什么平台好 》中有详细地列出各发布渠道的优缺点对比，这里暂不一一列举了，老师们可以前往查看。

2. 按规定投递科普作品

不同的刊发平台，对科普文章的投稿要求各不相同。医务人员需要仔细阅读平台的投稿指南和要求，了解文章的字数限制、格式要求、引用规范等方面的具体规定，将作品按照平台的格式要求进行排版和编辑，如有附件还要注意附件的命名和格式，作者需要尤其注意作品版权问题和署名规范，确保作品的原创性，避免抄袭或侵权行为。

提前了解平台的审稿流程和周期，以便合理的安排时间。在投递科普作品后，需要耐心等待编辑审核。审核期间，作者可以适当通过邮件、电话或在线平台等方式跟进，了解稿件的审核进度，以及是否有需要补充或修改的地方。

➤ 提前了解晋升要求： 深入了解所在省份与所在单位对晋升的具体要求，特别是关于健康科普发表方面的规定，如科普作品的数量、字符、发表媒体等。

➤ 制定科普发表计划： 根据各省不同的晋升要求，结合个人实际情况，制定切实可行的科普发表计划。明确每个阶段的目标和任务，确保在晋升周期内有序进行。