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父母，就是孩子的原生家庭。

父母的言行举止，影响着孩子的性格塑造和命运走向。

——虎妈

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作者 | 辰萱

来源 | 洞见父母（ID：fmczs100）

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“你这孩子怎么就说不听呢？”

“脾气犟的简直跟头牛一样。”

“就知道窝里横，到了社会上可没人会让着你！”

上面这些话，是不是感到很熟悉？

孩子长大后脾气拗、不听话，家长几乎无计可施。

但你有没有想过：

为什么孩子会养成今天这样的性格？

心理学家荣格在他的“ 父母原型理论 ”中提到：

“我们与父母的关系模式，直接影响着我们后续建立其他关系的方式。”

也就是说，孩子的性格和命运，取决于你在童年时期与父母的相处模式！

知乎上有个热门话题：

#童年经历对人的性格，会造成怎样的影响？

有位网友的高赞回答，是这么说的。

她说小时候上门拜年。

自己明明口齿清晰地问了“阿姨好”，可妈妈还是当着众人面，讪讪地说：

“抱歉啊，这孩子没礼貌、不会说话，就跟个木头似的。”

她很不解。

当然，令她“不解”的事远止于此——

她用左手吃饭，被妈妈狠狠地纠正；

她想自学穿衣，被妈妈嫌弃动作慢；

她好奇小狗为什么会吐舌头？结果被妈妈说是“瞎操心”......

以上种种反馈，都让她变得愈发自卑、胆小、怯懦，既不敢和大人有交流，也害怕旁人突然投来的目光。

于是，她开始想要讨好大人们。

因为总听妈妈夸别人家的孩子伶俐，她就在心里暗暗记下。

有次在妈妈单位吃饭，她故意说俏皮话，想逗大人们开心。

却没想到，回去的路上妈妈斥责她说：

“净说些没用的话，一点也不稳重。”

她形容那一刻的自己，就像是被针扎后泄了气的皮球，很难受。

整个童年时期，她都一直处在自我怀疑的阶段中。

旁人不过是一点心情转变，到她这里都犹如一场狂风过境。

哪怕后来长大了，她也很难建立起真正的亲密关系。

以至一听到妈妈打来的电话，都会不由自主地心颤。

心理学家武志红曾指出过一个很典型的现象。

他发现，很多中国父母在面对同事、朋友，甚至是陌生人的时候，都十分客气、礼貌。

唯独在面对自己孩子时，总是表现得无比糟糕。

殊不知，孩子的性格乃至命运，也就因此改写。

正如心理学专家杰尔·莱特所说：

如果童年时期，父母经常野蛮、粗暴地侵入孩子的心理空间，不断给孩子制造创伤，那么就很容易造成两种后果。

一是失去自我，形成讨好型人格；

因为害怕，所以讨好，孩子会本能地想要长成父母“喜欢”的样子。

二是情绪失控，动不动就会发怒。

电影《我经过风暴》中的丈夫陈均，就是这样。

从小在父母坏情绪中长大的他，不论如何挣扎、悔过，都无法摆脱原生家庭的宿命。

即使身为人父，仍要面临母亲的言语嘲讽。结果，一双儿女被毁：

儿子殴打同学，还不认为是自己的错；

女儿被欺负不反抗，认为挨打就是爱。

要知道，你就是你子女的原生家庭。

你选择如何与孩子相处，留给他怎样的童年经历，决定了他日后会拥有怎样的人生。

父母在童年时期和孩子的相处方式，决定了孩子的生命能量是高是低。

能量高的孩子，乐观开朗、处事积极，即使遭遇挫折也更有韧劲；

能量低的孩子，自卑敏感、消极厌世，很容易陷入到负面情绪中。

所以说， 一个孩子的能量状态，就是他的生命状态。

但每个孩子的能量都是有限的。

看过一则新闻。

一个从小成绩优异的孩子，上大学后却因为“虐猫”，自毁前程。

问其原因。

他却直言：“人活着没什么意思，就想找点乐子。”

人们了解到后续。

这个孩子的父母，都是情绪不稳定的人。

不止总是当着孩子的面吵架，还经常要求孩子来充当裁定他们之间冲突的“判官”。

就这样，他的内心能量被一点点掏空。

俨然活成了一个“空心人”。

认为自己所处的这个世界，是无意义、无目的、无价值的。

所以才做出了反常的极端举动。

美国心理学家大卫·霍金斯做过一项长达30年的研究。

结果发现：

如果一个人长期处于较低的能量层级之中，就会导致一些心理疾病的产生。

映射到孩子身上，就是焦虑、抑郁、冷漠，甚至更严重的心理问题。

都说孩子是父母的“情绪接收器”。

你所有的情绪波动和行为，其实都在潜移默化中影响着孩子的性格养成。

如果父母非但不能给孩子提供充足的心理养料，反而还不断消耗着孩子的生命能量。

那么，再阳光开朗的孩子，也终究会被黑暗所吞噬！

有句话说得好，“为人父母，是一场修行。”

修的是自身，行的是孩子。

一个内心强大、情绪稳定的父母，胜过任何言语的说教。

那么，我们要如何做，才能避免错误亲子相处方式，为孩子注入更多生命能量呢？

下面2点小建议，推荐给大家。

1. 学会隔离坏情绪

有研究表明：

经常被负面的情绪困扰，会让孩子意志消沉，出现抑郁情绪。

而积极的情绪体验，则能够激发孩子的潜能，维护心理健康。

因此，在跟孩子沟通前，我们应该先学会觉察。

我们是否在带着情绪说话？

我们是否考虑了孩子感受？