专栏名称: 语文教育研究
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欢迎参加基础教育国家级教学成果奖培育与申报专题研修班

语文教育研究  · 公众号  ·  · 2024-12-04 09:00

正文


开展教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。为进一步推动基础教育教学改革,提升学校和教师的教学科研能力,做好国家级基础教育教学成果奖培育与申报工作,推进基础教育高质量发展,经研究,决定举办基础教育国家级教学成果奖培育与申报专题研修班。

01

组织机构



主办单位:《语文教育研究》编辑部

承办单位:武汉学术邦教育科技有限公司

02

培训班宗旨



1,聚焦教学成果:专题研修班将专注于教学成果的培育、提炼和展示。
2,促进教师发展:专题研修班将推动教师专业发展和成长。

03

培训班目标



1,提升教研和实践能力:增强参训人员的教育研究和教学实践能力。

2,掌握申报动态和要求:了解最新的教学成果奖申报趋势。理解指标要求,深入理解教学成果奖的评价指标和要求。

3,掌握设计理念和技巧:学习国家级教学成果奖的设计思想和创新理念。掌握选题与设计技巧,学习如何选题、设计课题以及如何将教学问题转化为研究课题。

4,凝炼申报书和教学报告:掌握将教学实践和研究成果转化为可申报成果的方法和技巧。强化申报书撰写,提高撰写高质量申报书的能力,包括结构、内容和表达。成果凝练,学习如何将研究成果有效地凝练和展示,以符合申报要求。

5,提高申报质量和水平:全面提升教学成果奖申报的整体质量。


04

参加对象、规模



1,对象: 教育行政部门相关负责人,教科研机构相关负责人,中小学校(含幼儿园)校长、教学副校长、教科研人员及骨干教师等。

2,规模:限80人,报满为止。


05

培训地点、时间



时间: 2025年4月18日至20日

地点:华中师范大学学术交流中心(华中师大校内桂苑宾馆)


06

培训班内容



一项教学成果的形成要经过设计、论证、实验、评估、修订和实践检验等各个环节。 专题研修班将围绕教学成果形成的全流程进行培训指导。

(一)汇报交流   参训人员汇报交流课题研究进展情况。

(二)专家点评   专家对学员逐一进行点评指导。

(三)案例分享   获得特等奖、一等奖国家级教学成果完成人典型经验分享。

(四)观摩学习   走进武汉市2022年基础教育国家级教学成果奖特等奖/一等奖获奖团队所在学校,参观访问,交流学习。

(五)学术报告  政策解读、往届获奖情况分析、国家级教学成果奖导向、及本土教学成果设计与规划。

(六)专题讲座  从培育策略、选题规划、申报材料提炼撰写进行专业辅导。

(七)个人梳理,专家提升。

(八)遴选跟进,导师指导。

(九)成果落地,推广应用。

(十)媒体宣传,期刊推荐。

07

拟邀专家



拟邀请中国教育学会、中国教育科学研究院、湖北省教育科学研究院、湖北省教育学会及基础教育国家级教学成果奖项目研究和教学成果奖申报经验丰富的专家、往届教学成果特等奖、一等奖获奖者等进行授课、指导。 具体 专家名单2025年1 中旬公布

08







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