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十佳 & 查奖风采|测绘学院郭斐老师风采展示

武汉大学学生会  · 公众号  · 大学校园  · 2024-10-07 23:35

正文

郭门立教,斐韵传知

01


师者风采,育才风范













郭斐老师,是国家级青年人才计划入选者,同时也是省级一流本科课程负责人,担任测绘学院副院长(挂职)、导航工程系副主任。

郭斐老师在工程认证、一流专业申报、专业评估等工作中勇挑重任,他重视教学、研究教学、投入教学,在课程建设、教学改革、实践育人等方面不断改革创新,取得突出成绩。曾获高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖、湖北省高等学校教学成果奖一等奖、全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛特等奖、武汉大学杰出教学贡献校长奖(团队)等。














02

以本为本,潜心教学













郭斐老师始终将教书育人视为自己的本职工作和首要职责,长期坚持在教学第一线,秉承“以学生发展为中心”的教育理念,潜心教书、精心育人。在2023-2024学年,他主讲了“卫星导航原理”、“专业实习1”两门专业核心课程,参与讲授了“导航概论”、“科技论文写作”等本科课程,指导4人完成本科毕业设计,指导1项校级大学生创新创业训练计划项目并顺利结题,教学工作量饱满,教学效果受到学生好评。

虽然对上课内容早已谙熟于心,但是为了上好每一节课,他从来不敢懈怠,精心备课,精益求精,力求在课堂上把每个知识点都精、准、细地呈现出来,并用视频、动画、类比等方式将抽象的概念和原理变得具体和形象,帮助学生理解。他主讲的《卫星导航原理》课程被学生评价道“很有耐心、很专业,PPT制作精良,可以感受到老师的精心准备”、“思维清晰、深入浅出、通俗易懂,学起来轻松有趣”。














03

勇于探索,教改出新













郭斐老师历来重视教学、研究教学、投入教学。他积极投身课程建设和教学改革,定期组织教学研讨。2023年,他带领课程团队建设了“卫星导航原理”在线开放课程(MOOC)并已正式上线,主持的“专业实习1”被认定为湖北高校2023年省级一流本科课程。他善用启发式、情景式、研讨式教学方法,启迪学生思维。以研促教,及时将先进前沿技术引入课堂,增加了课堂教学的深度和鲜度。

他注重课程思政,以“家国情怀—科学精神—政治认同”为主线,结合专业知识点,提炼了系列课程思政要点,牵头编写的“卫星导航原理课程思政教学案例”入选《武汉大学课程思政教学案例汇编》,主持的校级教改项目(思政类)“家国情怀与使命担当——《导航学》课程思政探索”结题并获评优秀。2023年,他作为主要完成人先后获湖北省高等学校教学成果奖一等奖、高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖。














04

知行统一,甘于奉献













作为系所主要负责人之一,他在工程认证、一流专业申报、专业评估等事务性工作中勇挑重任,为专业建设和发展添砖加瓦,任劳任怨。他在提升自身教学技能的同时,还注重对青年教师的培养。他曾获全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛特等奖,并于2022年、2023年分别指导1人获特等奖、1人获二等奖。

他积极投身社会活动,热心教育事业。长期兼任中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会秘书长,在2023年全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛、全国大学生测绘学科创新创业智能大赛中担任分赛项的组长,负责赛项组织与协调等工作。2023年11月,他先后在德清、上海主持召开了“导航人才培养与产教融合发展分论坛”、“导航工程专业建设研讨会”,为国内20余所兄弟院校搭建了交流平台,分享了我校导航工程专业的办学经验,发挥了引领与示范作用。














05

结  语













教研精湛德馨传,桃李芬芳满园春。郭斐老师不仅在学术上追求卓越,更在品德上树立楷模,以实际行动践行着“学高为师,身正为范”的崇高师德。教育事业伟大而艰辛,但他一步一个脚印,坚定而执着地走在教书育人的道路上,用自己的智慧和汗水浇灌出一朵朵绚烂的桃李之花。

春风化雨,润物无声,在教育的田野上,郭斐老师仍将用汗水浇灌梦想,以奉献耕耘辉煌,教泽绵绵,传承不息。















源:武汉大学测绘学院学生会
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