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作者 l Benign Hu
编辑、排版 l Benign Hu
大道至简
，即用简单的道理让大家懂得复杂的思想。
其实芒格的思维模型，就是一种
大道至简
的思维，即利用思维模型帮助了解事物，洞察事物的本质，继而使得问题得到妥善的解决。
今天我们来聊聊
大道至简思维模型
——查理芒格思维模型中的第100个，一个告诉我们要去
删繁就简，回归事物本质的
思维模型。
本文依然从三个方面进行介绍，
何谓大道至简思维模型，大道至简思维模型生活中的案例，启发
，供参考。
01
何 谓
大道至简思维
模型
一、大道至简
道，
即事物发展的客观规律，这个世界的本质规律，万事万物的底层原理，
包括自然规律、人类社会的规律。
所谓
大道至简
，指的是事物的基本原理、方法、规律是极其简单的，简单到一两句话就能说得明白。
如，关于学习的
道，
先
学
（学习新知识、技能）
在
习（练习、实践）
，再在
习
中发现不足之后再
学，
如此循环便是学习。
再比如，关于成长的
道，
成长就是不断扩大自己边界的过程，即容纳进来更多的真实东西，继而能掌控更多的东西。
“道”
，是普世智慧，
可以通过对经典的学习、对哲学的思考；还可以通过观察自然中、生活中的事物来悟道。
如芒格提倡学习总结思维模型，就是通过观察、学习、思考来总结出事物的规律，继而帮助自己用尽量短的时间，到达尽量可观的效果。
所谓
大道至简思维模型
，就是将
大道至简
思维应用到生活实际中。
在解决问题，做决策时，记得使用
大道至简思维
，即删繁就简，回归本质的去认识事情，继而从本质入手解决问题。
02
大道至简思维
模型
案 例
一、沟通的“大道”
沟通的本质，是让沟通双方达成共识，解决问题。
然，生活中我们的沟通，总是偏道而行！
往往沟通的结果是不欢而散或者矛盾激化！
那么如何把握沟通的
大道
呢？
一是铭记沟通的本质；
让双方达成共识，解决问题。
我们需要明白，能解决问题的方法永远都不是只有一种，双方沟通并非一定要选择一方的观点，结果也许是一方的观点，也许是双方结合的一个新观点。最后能解决问题且利大于弊的观点、方法，都可以判定为好观点、好方法。
二是学会换位思考；
沟通前，站在对方角度，思考并弄清楚对方的理解。
三是用对方理解方式沟通；
每个人因为成长环境、知识架构、工作阅历等形成有一套自己的理解方式，为了让对方更快的明白你的想法，可以选择采用对方理解方式进行沟通。
四是注意说话语气、肢体语言等；
也许不经意的一个动作、一个表情，会被对方误解，惹恼对方。
二、做成一件事的“大道”
做成一件事的“大道”，为弄清楚自己为何要做（
目的
），然后
坚持
去做。
如，我写芒格的思维模型详解，从2020年10月21日复利思维模型——第一个，到今天大道至简思维模型——第100个，仔细回想自己为何能完成这么一件事？
其主要原因就是我们知道自己做这件事的目的（为何要做），然后坚持去做就做成了。
写思维模型的目的是：
提升思维层级。
混沌大学李善友老师把人类的思维分为四个层级，
一楼是感性思维，二楼是理性思维，三楼是哲科思维，四楼是理念世界。
我一直觉得自己特别理性，然生活、工作中遇到问题时，我还是非常感性，也正是自己的感性思维让自己走了弯路，为了提升自己的思维层级，我决定学习芒格的思维模型。
知道目的后，然后坚持去做！
坚持很简单，也很难！简单就是坚持去做就好，难在于生活中有很多诱惑，如别人去看电影了，我为了按时交出文章，我得提前去查阅资料，去学习，然后在整合编写出来。
历经1年8个月，终于把芒格的100个思维模型编写完成。
当然，朋友的鼓励，还有来自正在看文章的你的支持，我终于坚持了下来。
在此一并感谢，谢谢你们的支持，同时谢谢自己的坚持。
03
启 发
以上，我们知道
大道至简
思维模型
是一个告诉我们
回归本质看待事物，从本质入手处理事物
的思维模型。
那么，我们该如何更好地运用该模型呢？以下谈谈我的几点启发。
这里
了解事物的本质
指的是，通过观察、思考、总结自然界中、生活中的事物来洞察事物的本质。
那么如何认识事物的本质呢？以下提几点我个人的小意见，供参考：
具体做法有：
1.不满足于表现，多问几个为什么。
通过多问几个为什么，揭示出问题的本质。如常用的5WHY 刻意追问法。
2.不满足于在框架内考虑问题，而是先考虑框架；
如别人问我们一个问题时，我们不要急于回答人家这个问题（问题是一个框架），而是跳出框架，想想对方为何提出这样一个问题！
3.不满足于单一路径，而是寻找多种路径的解释和应用。
《思考，快与慢》一书告诉我们，我们大脑处于一种能不用力就不用力的状态。
当遇到一个事情时，我们会依赖
系统1
去解决问题，但是系统1固守“眼见即为事实”的原则，会任由损失厌恶和乐观偏见之类的错觉引导我们做出错误的选择。
所以，为了减少出错，我们要
刻意的去思考，去寻找其他路径
。
要进步，就要见多识广。
正所谓，要么读书、要么旅行，身体和心灵至少有一个在路上。
看大自然，向大自然学习自然之道，如怎么应对不良环境，怎么营造生态，又怎么遗传、进化等等；
看他人，向他人学习为人处世，如怎么与人沟通，怎么协调合作，怎么开发一个产品，又怎么经营一家企业等等。
《道德经》第一句，道可道，非常道；名可名，非常名。
意思为：“道”即宇宙原理，真理、规则等，可以解说，但是解说出来的“道”是不全面的；因为语言是有限的，不是什么都能用语言来描述。
由此可知，我们的语言存有局限，所以在听他人讲话的时候，我们要做到倾听，即侧着头听，细听。
通过倾听，探寻事物本质。
如《论语·八佾篇》第15章，子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。”
又如本田创始人本田宗一郎的
耳学与经验融合学习法
：即学习要敢于不耻下问，为了找到解决问题的方法，要主动找专家，不胆怯，不高傲，不摆架子，有目的地向其请教，弄清楚实现目标所必备的知识，然后结合自己的经验，找到可行的方案。
通过学习、思考我们很多时候能了解事物的本质，然在实际落实时，因为面子、心理或者芒格说的
那
些人类误判心理等原因，我们总是不能客观的对待事物的本质，以致偏道而行。
学习，练习。
就如芒格说的我们要了解人类误判心理，然后在生活中练习运用该模型，如此我们才能在实际操作过程中觉察到自己进入了误判决策，然后
从
误判中醒悟过来，避免或减少误判。
我们知道创造一个事物需要经过两个步骤：
一是
大脑中创造；
二是
现实生活中创造（实践）。
如芒格思维模型的学习，
第一步
学习，通过查阅思维模型的文字，知道模型的定义，经典运用及运用前提等信息；
第二步
在生活中实践，遇到问题时，能想到大概某个模型能帮忙解决问题，然后就试着用该模型解决问题，如此运用多次，便真正学会了该模型。
04
写在最后
大道至简思维模型，
一个告诉我们要去
删繁就简，回归事物本质
的思维模型。
了解事物的本质、客观对待事物的本质、坚持实践，
可以帮助我们更好的运用该模型。
