声音在空气中靠震动来传播,但肉眼是看不见的,怎么办呢?用气球套在量杯上,做成一个有弹性的面,把盐洒在上面,用锅扣在上方敲,盐会跳起来,证明声波的存在。
我用的是砂糖,而且家里恰好有个小军鼓。实验很成功,果果一直喊:“跳啦!跳啦!”
还有
静电原理
,用摩擦过的气球去吸起碎纸:
当然这都是比较简单的,也有不少更复杂的实验。例如火山喷发:
气球膨胀:
熔岩灯:
我把整本书翻了一下,内容涵盖非常广泛,主要是物理化学基础知识,
目测孩子要都玩过,加上全部理解消化,
可以用到小学毕业。
用的工具都是来自这套东西——
来自法国的“亲子科学实验课礼盒”,内容不仅有精装的指导教材一本,还有各种实验用品。
例如大小试管、滴管、量杯、漏斗、温度计、放大镜、吸铁石等等,当然,不是咱们成人用的玻璃的,为了孩子安全都是塑料的。
虽然是玩具,但东西的
品质非常好,做工没得说
,孩子玩得很high:
为什么给孩子买了这么个”玩具“?
我把“玩具”加了引号,因为我觉得严格说来,
这套东西不算玩具,应该算“教具”了。
从试管到量杯,配件都做得很精细,书的指导也是面面俱到,可以单独拿出来收藏的。
我和大家坦诚过,我是文科生,所以很担心孩子像我一样偏科。尤其果果是个女孩,从小就喜欢看绘本,感觉还挺随我的。我就特别重视STEM教育。
大家都知道源于美国、风靡全球的STEM中的“S”就是Science,科学。
在美国读书,从幼儿园就会接触到科学内容,小学就有有实验了
。
有的是玩游戏的方式:
孩子们在玩“考古”
有的是手工:
有的是科学实验:
从小就培养孩子们从小独立观察思考,甚至将自己的“科研”成果发布和展示:
相比来说,国内的启蒙教育,无论是幼儿园还是小学,在这方面都是比较欠缺的。想要补,就要靠自己在家给孩子补。
听着好像跟上课外班一样?要不要负担那么重?其实不是哦!
比起枯燥的课本,孩子们对科学实验的兴趣可浓厚多了,
完全看我们怎么带孩子”玩中学“
。
瞧果果这劲头,是不是特别有模有样?
前面提到的那个“观察声波”的实验,要把气球剪开,套在量杯上。她正自己动手操作。
很多家长都觉得西方教育先进,到底先进在哪里?
其实西方主张快乐教育,绝对不是“不学光玩”,而是
强调学习的方式是让孩子愉悦的
,而不是被迫、压抑的。因为只有这样,
才能培养出有自我驱动力的
人
。
比起进入初中,被逼着记物理定律、化学反应方程式,
从小时候就培养孩子对世界的兴趣,主动观察、探索和思考
,
觉得理科不是枯燥的、无趣的
,而是和我们生活息息相关,
会培养出孩子学习的主动性
。这就是我给孩子实验类玩具的初衷。
为什么挑了这套实验盒子?
现在市面上的实验盒子特别多,我家光样品就收到四五个。我最终会推荐这套,是因为
它和其他常见的实验盒子的立足点不一样
——还是我前面说的,是“教具”,而不是“玩具”。
1、首先从配件的品质上说
,大家可以看下面这幅图。左边是其他实验盒子里提供的试管,和小瓶色素都放在一个容器里,试管都是敞口的;右边是我这套的试管,不同尺寸,带密封塞。
我从不小看这些细节。尤其是在科学实验玩具上,既然我是想让孩子从小贴近科学,那么给孩子的东西就不是“凑合”。
虽然是玩具,但也的确是实验用具,是标准化的,像模像样的。让孩子觉得科学有乐趣的同时,也觉得科学是认真的、严谨的,绝不是随便的。
2、其次,从配件的搭配上来说
。
大部分实验盒子的内容,都是以个别几个实验小游戏为中心,凑齐这几个实验需要的东西,玩完了就完了。
而这套科学实验盒子,是国内知名童书出版社乐乐趣,从法国原版引进的:
所以你会看到,
这个盒子的组成中心,不是玩具,而是实验手册
。当其他盒子只把实验手册当成一个随礼盒附赠的小指导,这套法国科学实验盒子的手册是这样的——你见过把配套手册或者家长导读做成一本精装书吗?
三个不同的实验盒子手册对比
而盒子里包含的配件一共29件,只有做实验必须的、且我们在家庭中不容易找到或替换的:
因为书中大部分实验所使用的材料,我们在家庭中很容易找到,或者只要很少的钱就能买到,出版社就没有去赚大家这部分钱。
火山爆发需要的材料
什么白醋、小苏打、面粉、盐、回形针、剪刀、直尺、剪刀……既然很多人家里都有,也很便宜就能买,大家完全可以自己准备,盒子里就没有七拼八凑任何东西——我觉得这种设计真的很实在。
3、我要好好介绍一下实验手册这本书。
我之所以视这套盒子为“教具”,因为它提供的都是基础实验工具,而不是消耗品。而且最重要的就是这本书,
里面的内容可以用到小学毕业。我觉得完全可以单独收藏了。
首先,
这本书中一共有31个实验,全面涵盖了Science,也就是科学中的全部分支
。
在美国教育体系中,
Science被
分为4大板块,分别是Life Science(生命科学)、Earth Science(地球科学)、Physical Science(物理科学)和Space & Technology(太空科技)。
而这本书的主题正是按照这4大板块来设置,很多实验也是和美国课堂的科学实验一模一样。
书里把31个实验分成了6章,分别是:
下图是部分实验以及实验中所包含的物理、化学、生物、气象、地理、地球科学知识。
里面不仅仅
有详细的实验操作步骤,指导性非常强
:
而且还会把实验升级
。例如我前面做的“观察声波”实验,是书中第一个,叫做“看得见的声音”。我们让盐粒跳起来的动图,只是实验的第三步,第四步是隔着白纸敲,第五步是隔着空纸盒敲。
让孩子观察和思考,有什么不一样,以及,为什么会发生这样的变化。
而且每个实验都不是让孩子玩过就算了,
全都会引申到我们身边的现象,一些知识要点,还有拓展。
比如火山的实验里,
能看到的现象是在最后加入白醋后,“火山”里喷发了大量的“火山熔岩”。
然后讲解本质原理——小苏打和白醋发生化学反应,产生二氧化碳。二氧化碳气体在杯子里需要释放,然后涌出杯口。
而后面的拓展知识,讲的是真实的火山爆发会喷出什么样的物质,什么是熔岩,喷发出的气体有毒。小趣闻跟活火山有关,讲目前地球上有多少座活火山,最高的在南美洲,6700米高。
实验“变透明的蛋”提到蛋壳的主要成分碳酸钙和白醋的关系。在这个实验的拓展部分,讲了白醋在生活中的其它作用,如除去鱼腥味、去除浴缸里的污垢等等。还拓展了一个附加实验,用小石头、粉笔、贝壳、木头等再放到白醋里面看看会有什么结果。
不仅
讲现象,还讲原理,让孩子从表象到本质全掌握。
附加应用扩展,拓宽孩子的知识面。——瞧,这套“教具”的立足点从来不是傻玩、看过开心就算,而是由浅入深将孩子引入对科学学科的学习中。
这套教材,官方推荐是学龄,也就是
5岁后,用到12岁完全没问题
。我是孩子
4岁已经开始用了。
大家不用担心年龄和操作问题,
书里的每一个实验
都标注了耗费时长、难度等级和材料清单
,家长和孩子可以更加合理的安排时间,也能很方便地选择自己想做的实验。