鲁教版初中地理新教材有何变化？

义务教育教科书（五·四学制）《地理》（六至七年级）由人民教育出版社和山东教育出版社合作编写，供五四学制地区师生使用。

袁孝亭，华南师范大学地理教育中心教授，国家地理课程标准工作组核心成员，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，全国初中地理学业水平考试命题评估工作组组长，中国教育学会地理教学专业委员会第九届理事会副理事长。

甄鸿启，山东省教育科学研究院初中地理教研员，中国教育学会地理教学专业委员会理事，山东教育学会数字教育资源专委会秘书长，文化和旅游部人才中心研学指导师考评员，山东省初中地理特级教师工作坊主持人。

教科书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，结合相关内容，精选国家重大发展战略、中华优秀传统文化等生动案例，介绍我国社会主义建设的伟大成就，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，激发学生的民族自信、文化自信。

教科书编写以课程标准为依据，根据课程标准所列“内容要求”的变化而相应增加、删减、整合内容。针对地理核心素养的养成采取多种策略，课文讲清楚与课程标准内容要求有关的基础知识，并设计“活动”引导强化学生核心素养的培养；相关的地理观念、视角、技能和方法，通过“活动”和“思与学”来呈现；“跨学科主题学习”和“学习与探究”，增强对学生地理核心素养等方面能力的培养，增加了教科书的弹性。