专栏名称: 历史研习社
顺时针研究历史,逆时针解毒世界
目录
相关文章推荐
点拾投资  ·  投资大家谈 | 景顺长城科技军团2月观点 ·  22 小时前  
柳州晚报  ·  最新!国企回应:不存在违规操作! ·  昨天  
创伙伴  ·  欢迎你也加入创伙伴知识星球 ·  昨天  
51好读  ›  专栏  ›  历史研习社

限时报名丨朝鲜如何在大国博弈中求生存?

历史研习社  · 公众号  ·  · 2019-12-14 22:39

正文

出生成长在日本的韩国历史学者,
怎样看待近代朝日关系?
微课堂第147期
12月15日(周日)14:00-16:00
大咖主讲,不容错过


近代的朝鲜半岛曾经是相关列强争夺的焦点地区。


明治维新后走上资本主义道路并急于对外扩张的日本和克里米亚战争败北后把扩张的矛头指向远东的俄国,都因为地缘战略关系都企图独占朝鲜。最终独由日本实现了对朝鲜半岛的彻底吞并,日本顺顺当当地完成了这件事,在国际上并没有引起麻烦。


当时争夺对朝鲜半岛的控制权,先有中日甲午战争,再有以两大集团为背景的日俄战争,可以说,朝鲜半岛的地缘战略地位为当时的世界所瞩目。



那么,日本何以能够获得其他列强的默许或同意而实现对朝鲜半岛的吞并呢?


1875年,日本制造江华岛事件,率先与朝鲜缔结不平等条约。此后,朝鲜陆续与欧美列强及清国签订条约,朝鲜半岛沦为各国势力的角逐场:日本计划吞并朝鲜,以朝鲜为跳板侵略大陆;


从19世纪中期风雨飘摇的李氏王朝,到1910年大韩帝国被吞并。其间,朝鲜先后经历了洋人来犯、 日本侵略、灭国、建国、再灭国……


一个日益虚弱的朝鲜半岛已经无力抵抗日本的侵略,被日本通过一系列条约加强了控制力度。最终日本在1910年悍然吞并了大韩帝国,即“韩国皇帝陛下将关于韩国全部之一切统治权,完全永久让与日本皇帝陛下。日本国皇帝陛下允受前条所举之让与,且允将韩国全然合并于日本帝国”


在这段血雨腥风的岁月里,朝鲜李朝王室和普通民众随着国家主权的逐步丧失所遭受的苦难永远难忘。


在此时期,朝鲜半岛遭遇这么多挫折,是保卫儒家文明,还是实现近代化?是继续做清国的藩属国,还是实现独立?走日本路线,还是学习西方?


这次,历史研习社为大家带来的微课,就帮你解答这些问题。


《近代朝鲜与日本》,是一部填补空白的历史佳作,从朝鲜角度出发,复盘 19 世纪错综复杂的东亚国际关系。本书作者赵景达是生长在日本的韩国人。一方面是自己民族和国家,另一方面是成长环境和接受的教育,这种特殊身份带来的是更深刻和理性的视角。


本次微课,北京万圣书园创始人刘苏里、著名知日学者刘柠、社科院副研究员许亮,将通过解读《近代朝鲜与日本》厘清中日韩三国的复杂关系,纠正以往的错误认知。从全新的视角出发,重塑东亚近代史。



活动信息



主题
出生、成长在日本的韩国历史学者,
怎样看近代朝日关系?

嘉宾
刘苏里、刘柠、许亮

主办
凤凰网、新经典·琥珀、单向空间

媒体支持
历史研习社

时间
12月15日(周日)14:00--16:00



嘉宾简介




刘苏里

北京万圣书园创始人,学者型书人、中国当代图书市场的民间观察者。



刘柠

作家,艺术评论者。大学时代游学东瀛,后于日企工作多年,平素活跃于海内外媒体,被称为大众传媒的知日派。著有《东京文艺散策》《这么多年了,我们还是不懂日本》等。



许亮

中国社会科学院世界历史研究所副研究员,研究方向为韩国当代史、东亚国际关系。

相关图书

《近代朝鲜与日本》
[韩] 赵景达 著
2019 年 10 月版
一部耳目一新、跌宕起伏的朝鲜近代史
一部朝鲜视角下的中日韩三国近代关系史
一部填补空白的历史佳作

内容介绍

19 世纪末,为打开“隐士之国”朝鲜的大门,欧美列强轮番侵扰,主政的大院君坚决攘夷,拒绝通商传教,树立斥和碑,告诫子民“洋夷侵犯,非战则和,主和卖国”。


然而 1875 年,日本制造江华岛事件,率先与朝鲜缔结不平等条约。此后,朝鲜陆续与欧美列强及清国签订条约,朝鲜半岛沦为各国势力的角逐场:日本计划吞并朝鲜,以朝鲜为跳板侵略大陆;清国希望维持与朝鲜的宗藩关系,将朝鲜作为抵御侵略的防波堤;美国希望打开朝鲜国门,获取贸易利益;俄国希望在朝鲜扶植势力,牵制日、美、英三国……


在各国势力面前,小国朝鲜的命运如风前灯火。为了延续国祚,保全儒家文明,朝鲜只能在夹缝中求生。


作者介绍

赵景达,在日韩国人,1954 年生于东京都,1986 年东京都立大学研究生院人文科学研究科博士课程中退,现为千叶大学文学部教授,专业是朝鲜近代史、近代日朝比较思想史,代表著作有《异端的民众反叛》、《朝鲜民众运动的展开》、《殖民地时期朝鲜的知识分子与民众》,编著有《亚洲的国民国家构想》(共同编著)、《从比较史看近世日本》(共同编著)、《殖民地朝鲜》、《近代日朝关系史》等。


报名方式


本直播视频面向 历史研习社会员
可直接在微信群内收看
欢迎加入历史研习社会员






请到「今天看啥」查看全文