本文由 一条 授权发布
花了2.3亿元（约台币10亿）进行宿舍翻修，
包含男女混宿大楼、家庭房、
男生宿舍、女生宿舍，共3000个床位，
55寸大电视、独立卫浴是每间房的标配，
房里还有一个小型冰箱。
让学生一早洗漱就有好心情。
家庭房型的格局是三房两厅，
可以打游戏、看电影、讨论作业。
学生随时可以透透气。
考量学生毕业找房后，
不能选择邻居，
校方不顾家长反对，
兴建男女一起住的混宿大楼，
透过多元的居住模式，
训练学生提前和社会接轨。
“环境的刻苦不必然是成功的必要条件，
从生活中落实审美的品味。”
自述 彭德昭 编辑 白汶平
我叫彭德昭，现在是逢甲大学校长室特助，逢甲大学位于台中精华地段，全台湾最大的夜市“逢甲夜市”就在我们校门口。
1961年建校，逢甲大学以工商科系起家，学生包含大学、研究生、在职专班等将近20000人，和上海同济、上海复旦等大陆的74个学校都有合作，每年都有学生做交换。
逢甲大学位在台中市区
2016年起，我们着手改建学校的宿舍，其实当初只是想全面更换宿舍的空调，结果发现这几10年来，宿舍的各项设备、设计，已经非常老旧，不符合现在学生的生活需求，才下定决心大改造，全部工程需要6年，花费2.3亿（约台币10亿元）。
男生宿舍改建前我们改建的宿舍叫做福星宿舍，一共设计了3000个床位，9栋楼，包含男生宿舍、女生宿舍、三五好友一起住的家庭房，和男女分层混合住的全新大楼。
从台湾早期设计的宿舍来看，大概是4人或6人一间，其中一个人不睡觉就要开灯，会影响别人，洗澡或上厕所，要去房间外走廊两端比较阴暗的地方，宿舍只能满足基本的睡觉需求，没有任何个人隐私，我们希望可以从这点去突破。
仿造青年旅馆的男生宿舍
改造前，男生宿舍是9栋楼里环境最差的，需要立即行动。可是我们时间不多，真正施工时间就2019年暑假两个月，否则学生开学回来没地方住。
我们把原先的800多个床位改成了700多个，减少的床位全部用来做公共空间：多了沙发区、简易厨房、餐桌，学生如果打包东西回来或是叫外卖，不一定要待在房间吃，他可以在外面和同学一起聊天、一起用餐，有时候他们从家乡会带一些妈妈做的菜，可以使用微波炉或烤箱自己热一下，就可以吃到家乡味。
整体设计简洁、色调沉稳，门牌号的标示从门上移到地上，房间一样维持4人一间。我们缩小了书柜，现在学生都上网，就算看书也看电子书，不需要像以前一样，摆一个很大的书柜，所以多出来的空间改为个人衣柜和鞋柜，直接设计在床旁边。
第二个重点是床位，以前床位很窄很小，但现在很多男孩子都长到180公分，床太小就会睡不好，那设计师就想，既然床位要改，应该也可以给学生一点隐私，就设计了拉帘，还有个人的小夜灯和插座，就像我们去住青年旅馆或胶囊旅馆的舱房一样。
书桌是连在一起的，大家有时候需要讨论功课，或是一起完成什么报告，就可以互相交流。
我们宿舍每间房都有冰箱。以前的宿舍就是每一层楼一个冰箱，然后要50个人共用，东西放在冰箱都要贴姓名纸条，有时候食物会放到过期，或是被偷，问题一大堆，但现在我们全部改掉，每间房一定有自己的冰箱，缩小使用的人数和范围，让室友们互相约束。
厕所和淋浴空间，虽然早年留下的磁砖都很坚固，但我们整个打掉重做，让光线可以照进来，因为学生每天早上第一个去的地方就是厕所，要刷牙洗脸，我们也设计了很大面的镜子，让学生可以打理自己，有个宽敞明亮的空间，他才会对生活有希望啊。
未来女生宿舍也会比照同样的方式去改造，现在女学生看到男生宿舍的样子，也会吵说要有一样的待遇，我们最终目的就是缩短每栋宿舍的设备差距，让学生住校不只是住校，而是有个家。
老师宿舍改建的家庭房
学校的男生宿舍、女生宿舍，4人一间房的设计，大部分是给大一新生住的，学生经过一年的课程，当然会结交好的朋友，这时他们可以自己找室友，5、6人一起集体申请家庭房。
家庭房是三房两厅的格局，以前是我们的老师宿舍，因为我们有很多老师都是留学回来，需要给他们一个住的地方，不过现在过了几10年，很多老师退休，或是买了自己的房子，渐渐搬出去，那宿舍就空下来了，现在已经全面改为学生宿舍，希望学生可以在这个空间里面学习团队生活。
一进门就是很大的客厅，每间房一定都有这个55寸大电视，很多家长会质疑，给学生这么大的电视，是让他们回家玩游戏、看电影的吗？对，这当然是一部份，但身为学生，学校本身会给他们功课，有这项设备大家可以讨论报告，也可以放PPT，当学生忙完这些，当然可以拿这大电视来娱乐。
餐厅很大，旁边是厨房，有电磁炉、微波炉、冰箱、滤水器，学生可以一起做点吃的，一起在餐厅用餐，同时这里也可以作为喝咖啡、讨论作业、聊天的空间，有时候学生过生日要办PARTY，或是大考结束要放松，他们不用外出，就在自己家布置一下就可以庆祝了。
我倒是觉得住在这边的学生要学会自己做时间的分配，像我们小时候考大学，大陆这边算是高考，几乎都要把学生从早上7点钟留在学校，留到晚上10点，学生除了念书没有自己的时间，反而会让他将来不知道如何去做时间管理。
所以摆一个大电视、设计交流空间，就是想给学生学习：当有功课要做的前提下，他们能否面对玩乐的诱惑？他必须做选择。要是想玩就要把功课做完，要是因为玩耽误了学习，那就会影响成绩，就会失败，那学生最大的优势就是失败，失败了就重来。
很多人说：“朋友变成室友，就不是朋友了”，没错！吵架的同学当然有，闹翻的也有，有人不住了，那剩下的人就要赶快找新的人来住，否则租金分配会加重，当然我们也会安排新的同学入住，那你就得学习和新的人相处。
无性别宿舍推动
新建的宿舍落成后，我们不再称男生宿舍、女生宿舍，因为男女都住在同一栋，目前是规划不同层，但最终目标是不同间，也就是你可能隔壁会住男生，也可能隔壁住女生，就好像他们住外面一样，你住在外面是不可能选择你的邻居的。
通常家长会反抗，但比起外面，我们可以保证学生安全，建立居住公约，让家长慢慢接受这个趋势，如果就道德议题来看，男女生混宿确实会被质疑，但放大来说其实是提早让学生去学习居住课题，而不是让他毕业之后才去面对。
无性别空间以现阶段来讲，同教育水准、同教育环境里面，构思性越高越被容易被推展，像我们新宿舍的公共的厕所，每一间都有便斗也有马桶，男生女生不需要分开排队。
来访的客人有男有女，都必须要做登记，校外人士不可随意进入，也会有门禁卡等措施，以降低可能发生犯罪的机率。
我们常听到这一句话说“学生什么都去搞破坏，干嘛给他们这么好？”那我同时想问，你不给他好，他怎么会学得更好？
我们有遇过学生把窗帘烧个洞、会把桌子烧个洞，把马桶用阻塞，各种奇怪的事都有，但我觉得这是应该学习的社会规范，他破坏东西，理应就要赔偿，这都是当初入住时有签约的。当文明开始改变、环境开始改变，学生想要怎样的生活，他应该要多懂得付出，懂得去珍惜。
大家都是念到大学的人了，现在学生资源都很充足，不像我们小时候需要刻苦读书，你现在跟孩子讲凿壁借光、卧薪尝胆，他们不会懂，环境的刻苦已经不是成功必要条件，应该要思考怎样以他们的需求，去给他们想要的东西。
我相信空间美学提升，学生看到美美的环境，也会舍不得去破坏，会想要好好维持，让生活和美结合，学生会改变，社会也会更加美好。
部分图片由逢甲大学、Mori Studio森设计工作室提供
