艺术有什么用？周海宏认为，这个问题与问人“为什么要喝酒”的性质是一样的。酒、咖啡、茶都不是生存必需品，完全可以没有。但是我们能够想象生活当中没有酒，没有咖啡，没有茶吗？
然而，这个问题，却是大部分家长、老师，甚至孩子，都问过的。为什么要学艺术？
很简单，为了幸福。
文 | 中央音乐学院副院长 周海宏
本文摘编自微信公众号“混沌研习社”(ID:dfscx2014),不代表瞭望智库观点。
中华民族从来不是一个感性素质低的民族。
我一直认为，中国当下如此可怕的审美匮乏问题，和我们半个多世纪以来压制人对美的愿望、否定艺术审美功能有关。
如果改革开放以后，我们能够持续30年强化艺术教育，培养出一代热爱美、热爱艺术的公民来，我们现在苦恼的很多问题都将不存在。
遗憾的是，至今，我们仍然不是这样做的。在当今中国，中小学还是动辄就停掉“音”、“体”、“美”这样的课程。我们的孩子在学校，还在穿着大裤裆、大长袖子的难看校服。
我们正在把孩子所有对美的追求全部扼杀。
你可以回想下：学生时代，有一天你没穿校服上学，老师怎样贬损你的？有一天你的孩子想打扮自己，老师又是怎样羞辱他的？
对艺术的审美是人类的天然本能
我们的每种感觉器官，都有对美的感官愉悦、感官享受的需要。这也对应了人类创造的各个艺术门类：
长了眼睛，我们要穿好看的衣服。
长了鼻子，我们要闻香味。
长了耳朵，我们要听音乐。
长了嘴巴，要吃美食。
这其中各个感官对美的需求，是一模一样的。但是中华民族是一个严重缺少音乐享受的一个民族。
不喜欢音乐的人，不是正常人。做一个替代练习你就可以理解这句话。
我不喜欢鲜花——你挺另类。
我不喜欢美食——你有病吧？
我不喜欢音乐——我也不喜欢。
我们正在常年生活在一个错误的文化环境。在不正常的文化环境下，你会把“不正常”当作“正常”。
在中国古代也并非如此。
古代形容奢华生活是什么状态？声色犬马。
文人四技是什么？琴棋书画。
音乐排在头号位置。古往今来，人们都把音乐作为人生的至高享受。我们每个人都有天然的本能，对音乐有最直接的审美反应。
如果你是家长，一定会注意过这种情况：6~8个月的婴儿就可以明显且准确地随着音乐律动，1~2岁的小孩就能跟着音乐跳舞。
我给6~8岁的儿童讲音乐，完全不需要讲道理。只要把音乐放上，孩子就可以反应非常敏感、准确。
可是，我们的孩子上学之后，所有学校的音乐课、音乐欣赏，讲的全是乐曲解说。特别恶劣的，是那个标准答案。搞得孩子觉得听音乐总是"理解得不对"。
上了这么多年的音乐课，终于把大家培养成了现在的样子：推出了音乐大门之外，觉得自己没有音乐细胞。
艺术有什么用？
这个问题与问人“为什么要喝酒”的性质是一样的。
酒、咖啡、茶都不是生存必须品，完全可以没有。但是我们能够想象生活当中没有酒，没有咖啡，没有茶吗？
学艺术，是为了让孩子学会体味幸福。
这么多年来，艺术在中国都是饭后茶余可有可无的东西。
中国的中小学停课先停什么课？音、体、美，这是“小三门”。现在很多家长要求孩子每天除了学习，什么都不做。凡是和学习无关的事，一律都被看为“浪费时间”。
如果你是这样的家长的话，你应该知道：影响人一生幸福最重要的东西，你没有让孩子学，却让他学了大量没用的东西。
有的家长在网上秀自己的成功育子经验：他们把孩子的每一分钟都安排得满满的。但在这个时间表中，却没有艺术、没有游戏，没有交友、没有自由。一切和升学、考试无关的东西都没有。
家长可能认为，这样就能让孩子获得他们所希望的人生。
我想告诉这样的家长：你正在毁掉孩子的一生。
人的素质发展存在“关键期”，在“关键期”内进行的教育将影响终生。错过这个时期，亡羊补牢为时已晚。大量家长正在把理性的、知识性的东西放在孩子的童年：让孩子数数、背“小九九”，甚至背元素周期表。
当你这样进行所谓的“早教”，怕孩子输在起跑线上的时候，你是：赢在起跑线，输在终点站——你剥夺了孩子“感性素质”的发展机会。
人有两大心智能力，一个是理性，一个是感性。理性的代表是科学；感性的代表是艺术。科学征服了世界，艺术美化了世界。二者犹如鸟之两翼。如果家长没有从小重视孩子感性意识的发展，将会使孩子一生的幸福化作泡影——你亲手扼杀了孩子一生的幸福。
体验幸福，是需要素质的。
一个人想要获得一生的幸福，不仅要拥有“获得幸福生活条件”的素质，还要拥有“体验幸福感受”的素质。
为什么有的人生活得脏、乱、差，单调乏味
有了“感性素质”这个概念以后，这个问题就会迎刃而解：这个人的感性素质低，感觉不到环境多么恶心。
一个人如果感性素质低，他往往会忽略和放弃对环境感性品质的要求。
有一对夫妻，两个人打架。原因是，他们想买一台洗衣机，好看一点的1600块钱，难看一点的1400块钱。老婆的感性素质高一点，想买好看的；老公感性素质低，认为1400块就能用了，为什么要多花200块钱。
表面上是夫妻有分歧。实际原因就在于双方对环境感性品质要求不同。深层原因就在于双方的感性素质有高低。
提醒大家：如果你们的感性素质高低不同的话，你们会在价值观方面发生严重分歧。感性素质高的人，往往愿意为美化环境、享受生活付出成本。
所以，你就可以知道，为什么夫妻在装修的时候特别容易吵架呢？因为那是感性素质高低的大暴露。为什么物质条件提高了，幸福却没有如约而至？感性素质低的人，不会享受生活。或者，倒过来讲：不会享受生活，就是由于感性素质低。
我曾经坐游轮在桂林游览。在游轮上有两个人，整整三个小时从头睡到尾。有的人旅游就是这样的：上车睡觉，下车撒尿，到点拍照。 大家出去旅游的时候，千万不要和感性素质低的人搭伴——特没劲。他们对什么都没有兴趣，不是睡觉就是打牌。
一个细腻、敏感、丰富的人比一个枯燥、乏味、麻木的人，生命质量要高的多。
一个人想要获得一生的幸福，首先要拥有幸福生活的条件。感觉麻木，使很多人失去了本来能够体验到的幸福生活。为什么很多人在物质水平提升了以后，并没有觉得幸福如期而至？就是因为有条件，却没体验。根本原因就在于感性素质低。
当我们的物质生活水平提升却缺乏文化艺术享受时，还会滋生很多贫穷社会所没有的社会问题。比如，嗜酒、吸毒、赌博。一个人的生命总量是一个常数，不花在这些地方，总会花在别的地方。
莫让孩子“适应”了不美好
人的感性素质形成的关键期，在童年。人的审美趣味、审美标准、审美偏好形成的关键期，在童年。
