在教师节庆祝大会上的讲话

【前言：马上要迎来第40个教师节，后台已经开始有人求相关稿件了，今天这一篇教师节讲话稿立足于市级教育局领导/书记视角，站位较高，全文4400+字，从教育系统党建建设、到校长-老师-学生三个人群的素质要求、最后到全市整个教育系统的发展，文章总结全面、涉及到教育的方方面面，不会适合太多人。 作为基层工作者如果想借鉴参考，建议参考第三部分—教师篇内容 ，适合座谈会研讨会、优秀教师代表讲话、表彰讲话等场合。】

各位老师、同志们：

今天是第40个教师节，很高兴与大家一同座谈，共同庆祝这个光荣而温暖的节日。在此，通过你们，向广大教师和教育工作者致以节日的问候!

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”长期以来，全市广大教师认真贯彻党的教育方针，呕心沥血、教书育人、默默奉献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。我们广泛开展了教育工作先进单位及个人评选活动，评选出了一批教育工作先进单位、教育教学优秀学校、优秀教育工作者、优秀教师、教学标兵和最美乡村教师。我代表市委，向这些先进单位和个人表示热烈的祝贺！你们是全市广大教师和教育工作者中的优秀代表，在你们身上集中诠释了学为人师、行为世范的深刻内涵，体现了严谨笃学、恪尽职守的敬业情怀，展示了高度负责、心系发展的时代风采。希望你们珍惜荣誉、再接再厉、做好表率，为提高全民素质、引领社会文明风尚，培养创新人才、促进经济社会发展持续发光发热，发挥示范带头作用。刚才，5名教师代表的发言，让我深受感动和启发。下面，我也围绕今天座谈会的主题作个发言，与大家交流五点想法。

一、办永远跟党走的学校，夯实党建基础，筑牢“红色堡垒”

“必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”学校党的建设，是党的基层组织建设的重要组成部分，是新时期教育系统党建工作的着力点和发力点。我们要把抓好学校党建作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，不断改进工作思路，创新工作方法，推进学校党建工作与教育教学质量深度融合，让党建引领全市教育高质量发展，在办好人民满意教育的道路上迈出坚实的步伐。

一要提高政治站位。 教育部门和各级各类学校的党组织要始终做到旗帜鲜明讲政治，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化思想政治建设，把党的集中统一领导落实到办学治校全过程各方面，把政治标准和政治要求贯穿学校党的建设始终，不断提升基层党组织的组织力、战斗力和凝聚力。

二要压实制度建设。 教育工委和教体局党组要切实履行党组织主体责任，全面加强和规范党内政治生活，全面加强基层学校党组织建设。要逐步推进公办中小学（幼儿园）实现书记、校长“一肩挑”，完成党员活动室的标准化建设，使之真正成为“党员之家”。要继续抓实抓细“两学一做”主题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，形成制度化、常态化。要进一步完善“三会一课”“多彩主题党日”活动等党内生活制度。

三要提升党建水平。 要坚持“请进来，走出去”，通过学习，拓宽基层党组织书记、校长的视野和眼界，不断提升政治理论水平和学校管理水平。要对标先进，掀起向“七一勋章”获得者张桂梅同志学习的热潮，学习先进模范人物爱岗敬业、甘于奉献、舍得付出、开拓进取的高尚情操。要强化党员思想政治教育，充分利用暑假对中小学校党组织书记和校长进行培训，既要安排党的政治理论学习内容，还要安排教育教学管理、师德师风建设、反腐倡廉等内容。要建立健全选人用人机制，形成一套完整的长效机制，从发展党员开始，把教师中的教学骨干发展成党员，把所有的党员都要培养成教学骨干教师，大胆把德才兼备、作风正派、年轻的党员干部提拔到领导岗位上来。

二、做有理想信念的校长，坚定正确方向，打造“红色引擎”

校长是学校的灵魂，有什么样的校长就有什么样的学校。全市正在深入开展“两转两促三思考”活动，作为校长来说同样需要“转观念促发展，转作风促落实”，思考“怎么看、怎么办、怎么干”的问题。

一要转变观念。 如果一个学校的校长只一味地埋头学校事务工作，自觉不自觉、主动或被动地把热情、干劲投身于面子工程、形象工程，一味追求“出成绩”，较少从讲政治的高度思考学校应担负的责任，较少思考事关学校长远发展的重大问题，必然导致教师成了机械流水操作员，学生成了模式产品，教师厌教、学生厌学，学校的发展也就必然走进死胡同。我们必须彻底转变这种观念，不折不扣落实好教育优先发展战略，积极响应国家工作要求，注重教育对人的培养，注重教育价值的回归与实现，充分发挥学校主阵地作用，着力提高教学质量和课后服务水平，推动“双减”政策全面落地，在自己职责范围内为教育发展加油助力，协调解决好各类困难和问题。

二要转变作风 。陶行知先生讲过：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”这就要求我们必须全身心地忠诚于党和人民的教育事业，刨除一切杂念，以极端负责的工作作风，极端专注的职业精神，用整个的心去做整个的校长，培养教师，使教师进步，调动积极性，使学生进步，做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，真正成为具备坚定政治信念的教育工作者。

三、当充满正能量的教师，提升师德师风，做好“红烛先锋”

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每一个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。建设一支高素质的党员教师队伍，也是学校党建工作的首要职责。希望我们的每一名党员教师都在校园里成为一面旗帜，做好表率，带动周围的教师积极工作。

一要秉承师道。 教师既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。要始终坚守崇高的理想信念，把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求，以言传道、以行垂范，在伟大的教育事业中实现人生价值。

二要涵养师德。 师德是教师最重要的素质，高尚而富有魅力的师德是一部活的教科书、一种无形感染力、一股强大正能量，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。当代学生面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮，思想多元、思维活跃，只有教师自己立得住、行得正，才能把孩子引导好、教育好。每一位教育工作者以德润身、以行立教，甘当人梯、乐于奉献，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，做美好价值的弘扬者、人类文明的传播者，成为学生爱戴、家长信任、社会尊敬的好老师。

三要锤炼师艺。 为别人照亮道路，自己必须放出光芒，唯有“学高”方能“为师”。要秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽知识视野，更新教育观念，改进教学方法，提升教学水平。

四要富有师爱。 用爱哺育、用心浇灌是教育事业不变的本质。要争做善良的使者、挚爱的化身，关心一切学生，关心学生一切，用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生。

四、培养有信仰的学生，注重德育教育，引导“红心向党”

主席讲话中掷地有声地提出“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望。”

一是强化党建引领。 抓实党建带团建、党建带队建，持续深化爱国主义教育、全面开展党史学习教育，积极开展“童心向党”“国旗下的讲话”“祖国在我心中”“举团旗、学团章、唱团歌、跟党走”等主题活动，引导学生坚定信仰信念。

二 是培育高尚品格。 教育引导学生懂得为人先于为学的道理，切实用开学典礼、毕业典礼等活动深入引导学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，把“中国梦”细化为学生的“校园梦”“成才梦”，激励学生心中有理想、前进有方向、脚下有力量，教育引导青少年学生爱党、爱国、爱家乡、爱校园，把学校作为追梦的“红色摇篮”和“圆梦的家园”。

三是提升综合素质。 高度重视体育和美育，大力开展劳动教育，促进学生德智体美劳全面发展。 严格按照《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，实现全市中小学劳动教育课程全覆盖，结合实际增强劳动教育实效性。 要围绕“创建人民满意学校”目标，把德育教育融入日常教学，把党建文化融入校园文化，把学校打造成为学生成长、成才、成功的校园，让学生都有出色、出众、出彩的机会。

五、发展高质量的教育，全面提升质量水平，切实做到让人民满意

教育是一项关系千家万户、承载社会众多关注和期待的民生大事。从中央到基层，从各级领导到广大群众，都在关注教育，全市广大教育工作者要抢抓教育发展的有利时机，奋发作为、奋发有为，推动教育事业高质量跨越式发展。

一要提升教育教学质量。 教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题。今年，全市参加中考xxxx人，200分以下xxxx人，占中考总人数的xxx%；200-300分人，占中考总人数的xxx%。这归根到底还是教学质量不够理想，必须要进一步建立质量意识，加强教学管理，深化课堂教学改革，积极开展各类教研活动；要继续实施青蓝工程，充分发挥学科名师“传帮带”作用，不仅在自己的学校授艺，也要到全市薄弱学校送课、任教或带徒，让优秀师源共享，实现教师队伍整体水平提升。