专栏名称: 自然科学博物馆研究
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追溯|中国科学技术馆题词史料拾遗

自然科学博物馆研究  · 公众号  ·  · 2021-05-28 11:36

正文


数量可观的中国科学技术馆(以下简称中国科技馆)题词,题写时间跨度长达 16 年之久,横越馆史生命近半。前虽有纪念性质的图片发表,但却缺乏史料价值的理论思考。中国科技馆题词的内容因时代背景差异,而表现在关键用语的不同选择,这也是其史料价值的关键所在。因此对“关键词”进行总结、对比和剖析,便可解读出科普工作不同发展阶段的原则、任务和目标等史料内涵。对题词进行收集和研究,不仅可以丰富馆史档案资料,甚至对科普史的研究也大有裨益。

在为中国科技馆题写的众多题词当中,要属 1984 11 月邓小平同志为其题写的“奠基石”最为著名,其“中国科学技术馆” 7 个字已经成为中国科技馆永久性的文字标识。其次便是中国科技馆二期场馆开放时,江泽民同志的题词最为知名,曾制成金属模字镶嵌于二期展馆建筑之上,其不仅包含有科普服务理念,也带有一定的迎宾之意。除了上述两例特殊意义的题词外,在中国科技馆奠基和开馆之际,还有 7 位中央领导同志和 5 位科教文化名人为上述两件科普盛事挥毫。

一、中国科技馆的奠基题词

中国科技馆于 1984 11 月开工奠基,载有题词的资料现有两种,一为《中国科学技术馆开工纪念像册》(以下简称《像册》) ;一为《科技馆》杂志。二者所载题词篇幅数量不一,题词作者也稍有差异。

《像册》未见发行书号,为奠基活动纪念而特制(见图 1 )。依其扉页“ 1984 北京”字样(见图 2 ),可推断为刊载题词的最早史料。《像册》中题词图片为纸质复制品,共计 10 幅。按其所录前后顺序分别为:邓小平、聂荣臻、方毅、薄一波、王任重、严济慈、荣毅仁、周培源、缪云台、茅以升 10 人的题写。

1 《中国科学技术馆开工纪念像册》封面

2 《中国科学技术馆开工纪念像册》扉页

《科技馆》杂志创刊于 1987 年,曾分别在第 1 期和第 2 期选登奠基题词于封二和扉页(见图 3 、图 4 ),共收录题词 8 幅。从上至下,从左至右,分别为:邓小平、聂荣臻、薄一波、方毅、周培源、茅以升、胡乔木、荣毅仁 8 人的题写。

如果把这两种文献资料对比合看,则不难发现,《像册》较之《科技馆》缺少了胡乔木的题写,《科技馆》较之《像册》则未刊登缪云台、严济慈、王任重 3 人的题写。据知情人士透露,《科技馆》杂志所载题词图片均来自《像册》,原计划分期全部登出,但不知何故未能如愿。《像册》独缺胡乔木手迹,或许是流转过程中内页散失所致。不过载于《科技馆》杂志第 2 期扉页中间位置的胡乔木题词(见图 4 )正好与之互补。《像册》今已鲜见,对《科技馆》所载题词进行补充则显得尤为必要了。


图3 《科技馆》杂志1987年第1期封二和扉页


图4《科技馆》杂志1987年第2期扉页

《科技馆》杂志漏选的缪云台、严济慈和王任重 3 人的题写,分别制作于《像册》题词部分的第 9 幅、第 6 幅和第 5 幅。

缪云台题词为(见图 5 ):

科技飞跃

一九八四年十一月一日  缪云台

在为中国科技馆题词的所有作者当中,以缪云台先生年龄最长。缪云台生于 1894 年,是我国早期的科技工作者。与当时绝大多数深受新文化思潮影响的有志青年一样,为了祖国科技发展长远计, 1913 年赴美留学时选读了矿冶专业,毕业后从事锡矿的研究开发工作,使我国云南地区“滇锡”的成品质量,早在 20 世纪 30 年代已能满足国际市场的要求。缪云台 1979 年回国定居后,曾先后担任中华职业教育社常务理事及全国政协副主席等职务。其题词内容虽然只有简单的“科技飞跃” 4 个字,却表达了老先生对祖国科技事业的深切期盼。

图5 缪云台题词

严济慈题词为(见图 6 ):

繁荣科技 振兴中华

祝贺中国科学技术馆奠基

严济慈  一九八四年十一月十五日

严济慈先生是我国著名的物理学家兼教育学家,曾任中国科学院副院长,以筹建中国科技大学驰名海内,并先后担任该校教授、研究生院院长、副校长、校长等职务。严济慈 1985 年离开实际领导岗位后,曾先后担任中国科协副主席及名誉主席一职。上述题词便是严济慈任职中国科协副主席期间的题作,面对科技馆事业正式起步的势态,面对科普事业未来发展的美好前景,用词虽简,却是满怀期待。


图6 严济慈题词

王任重题词为(见图 7 ):

祝贺中国科学技术馆奠基开工,为迎接新的世界技术革命的挑战作出贡献!

一九八四年十一月一日 王任重

王任重 1980 年出任中共中央书记处书记兼中宣部部长,负责宣传工作。中国科技馆作为国家级科普教育基地,盼得经济复苏后的奠基动工,在科普领域意义非凡。王任重的题词不仅显示出了科普事业在文化领域地位的提升,其“为迎接新的世界技术革命的挑战作出贡献”的题词内容更是对科普工作给予了更高的期待。


图7 王任重题词

“新的世界技术革命”应指“第四次技术革命”,又称“第三次浪潮”“第四次产业革命”。钱学森把产业革命定义为“技术上的突破和广泛应用所引起的生产关系、组织结构以及经济结构、社会结构的飞跃” 。所以,以计算机技术、信息技术、基因工程等技术群的崛起为代表的“第四次技术革命”又被视为工业化社会向信息化社会转型的关键。由于种种历史原因,中国已错失了前三次技术革命的发展良机,所以当新一轮的技术革命到来时,必须勇于挑战地抓住发展机遇。而该如何把握“第四次技术革命”提供的机会,著名生物化学家曹天钦认为,关键在于能不能培养出素质较高的一代青年。问题的关键最终指向了“教育”,而作为教育重要组成部分的“科普”,虽然当时力量薄弱,但却不少肩负时代责任的奋力表现。

王任重题词的落款时间是 1984 11 1 日,而恰在这一天王任重还出席了由中国科技馆主办的“新的技术革命信息技术展览”的专场活动。该展览在题词前的 10 21 日已经开幕,它以“现代信息技术是新的技术革命的先导”和“信息化是这次新的技术革命最主要的成就”为展览内容,展示有信息技术的科技内涵,也有当时中国在信息技术领域取得的新成就。不难想象,王任重的题词内容与他当日的观展体会不无关系,如此看来,“为迎接新的世界技术革命的挑战作出贡献”一句,则不仅饱含期待,也该有对筹建中的中国科技馆担当作为的肯定吧。

中国科技馆的奠基题词若以《科技馆》杂志与《像册》互补之法小结,共得作者 11 位,分别为:邓小平、聂荣臻、方毅、薄一波、王任重、严济慈、荣毅仁、周培源、缪云台、茅以升和胡乔木。除胡乔木具体题写时间不详外,其他题写日期均集中在 1984 11 月,最早者为王任重的题写—— 1984 11 1 日,最晚者为严济慈的题写—— 1984 11 15 日。

二、中国科技馆的开馆题词

中国科技馆一期场馆开放于 1988 9 22 日,二期场馆落成于 1999 9 17 日,开放于 2000 4 29 日。奠基与一期开馆相隔 4 年,一期与二期工程更是间隔 10 年有余。虽然开馆题词在数量上稍逊于奠基题词,但就题词内容来看,因时间跨度长而带有的鲜明时代特征,以及题词作者赋予科普工作的新内涵,使得开馆题词更显史料特性。

(一)一期开馆题词

一期开馆题词仅见于 1988 年《科技馆》杂志第 4 期封二和扉页,整版刊登出了方毅、周谷城、朱学范 3 人的题词作品(见图 8 )。周谷城 题写的内容为:普及科学知识,激发创新精神;朱学范题为:普及科学知识,传播科学思想;方毅题为:普及科学,开发智力。

3 幅题词的鲜明共性是均以“普及科学知识”作为始句,虽然方毅将其简化为“普及科学”,但究其所要表达的意思未变。普及科学知识是科技馆早在民国初创时期,便已确定的四大科普任务之一 ,并且作为最基本的任务而排列最前。新中国成立后,民众的科学文化素养较之以前虽稍有提高,但是经济生产严重落后的状况,同样需要科学知识的“实用价值”来满足民众生活的第一需求。至改革开放初期,虽然迎来了“科学的春天”,但是由于受此前社会环境的影响,公众的科学文化水平与世界先进国家相比仍然差距很大,为达到科学大众化的教育效果,“普及科学知识”仍是建馆初期科普工作的第一要务。但至二期场馆开放时,情况则发生了质的变化。


图8 《科技馆》杂志1988年第4期封二和扉页

(二)二期开馆题词

中国科技馆的二期开馆题词,仅见时任中共中央总书记、国家主席江泽民同志的 1 例题写(见图 9 )。“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”的题词内容与常规四者顺序不同,“科学精神”的弘扬任务已占据了科普工作的首要位置。


图9 江泽民题词

源自希腊的“科学精神”,是一种超越任何功利性,为科学而科学,为知识而知识的精神体现。中国“科学精神”的培养或许要到 20 世纪 30 年代,才被科学家及教育家所重视,其中以任鸿隽先生的相关论述最为精道。但是受各种社会思潮的影响,科学精神的“怀疑”意识和“批判”精神,却未能与时代长期形成平稳和谐的步调。比如近代西学东渐初期遭受“奇技淫巧”的贬斥,再如五四时期又被过分尊崇而为信仰,都是科学观树立过程中不以科学态度为之的表现。

改革开放初期,董纯才先生最早确立了“科普四科” 的内容,并明确地将“科学精神”纳入科普实践,但科学精神“非模拟仿效所能功”的内在特质,决定它在科普实践中的培养并非易事。因为它不仅对科普工作者有“科学与教育整合能力”的高素质要求,同时也要有先进的科技文化背景作为支撑。至 20 世纪 90 年代初期,国务院印发了《关于加强科学技术普及工作的若干意见》,为科普工作模式转型提供有力支持的同时,也为“科学精神”的普及与弘扬提供了驱动力。步入新世纪,在诸多科学家和学者的共同努力下,科学精神的本质与内涵基本达成共识。即科学精神主要包括:求真求实、怀疑精神、探索精神、创新精神、团队精神、奉献精神、宽容精神和平权精神。而中国科技馆二期展馆正于此际落成,因实体场馆建设积累的 10 余年教育实践经验,促使其科学与教育整合能力显著提高,良好的时代文化背景也为其深入参与“科学精神”弘扬的实践工作提供了制度保障。至此以“弘扬科学精神”为首,普及“四科”的科普新观念就此形成,并得到社会和学界的广泛认可与支持。

“科学精神”在“四科”中地位的提升,是科学知识的“功利价值”让位于科学精神的“求真意识”的具体表现,而科学精神的“怀疑特性”又会反作用于科学知识的不断创新。这是中国科普教育由“技”而“道”的划时代飞跃,也是由“道”普济于“技”的新的科普实践特征。这其中有科普文化自觉的作用,同时也是科普顺时顺势发展的历史必然。

(三)新见裴丽生题字

除了上述资料已刊载的题词外,笔者还曾于旧书市场见过裴丽生题字墨迹 1 页(见图 10 )。与传统题词的祝贺企盼之语不同,此幅题字的内容带有观展后的心得体会描述。若依落款时间,应划入一期开馆题词之列。


图10 裴丽生题字墨迹

由于未见其正式发表,且具有一定的史料价值,现录全文如下:

看到科技馆开幕式的各馆展览,有中国古代科技展览,有现代科学技术模型展览,对于群众科技眼界的开阔,青少年科技兴趣的培养将起重大的作用。 希望有迅速完成全馆工程,能在“实现四化振兴中华”的国家总任务中作出巨大贡献!

裴丽生

一九八八年九月二十二日

墨迹中提到的“中国古代科技展览”(以下简称古展)位于当时一期展馆的一层,虽以短期展览的形式见于开幕式,但该展却有着成熟的办展经验。在中国科技馆筹建期间,古展曾先后在加拿大安大略科学中心、美国芝加哥科学与工业博物馆、西雅图太平洋科学中心以及法国巴黎“现代科学技术展览会”等世界知名科普场所巡展,积累了丰富的巡展经验







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