为了具体考察大革命遗产作用的机制,研究者们详细地对多个维度进行了分析。他们发现,流亡贵族多的地区识字率更高,事实上,这些地区教育资源更加匮乏。作者们指出,这些地区的小学数量较少,其它类型公立学校的数量也低于平均,在一战之前整体交通水平也比较落后。
但是,当地的父母们仍然更愿意投资子女的教育。在1881年和1882法国推出“13岁前必须接受免费义务教育”的政策之后,流亡贵族比例和高识字率的相关性更加明显。二战之后,上述趋势得到了进一步加强,流亡贵族比例和当地具有高中及大学学历的男性比例也呈现出正相关关系。
什么因素推动了这些地区的受教育率?答案是机会成本。虽然大革命对所有产业的生产率都造成了负面影响,但是相对来说,还是对农业的冲击更大。考虑到当地较为落后的农业经济水平,送小孩上学以便将来进入工厂的收益显然更高。研究们通过回归分析得出结论:在1929年,流亡贵族较多的省份中,15岁以下的小孩更不可能从事农业工作。
长期以来,学界对于法国大革命的经济遗产,争论诸多,一派学者指出,法国大革命和拿破仑战争带来的政治动荡,拖累了法国的工业进程。在19世纪,法国的经济发展确实落后于同期的英国和德国。Raphaël Franck和Stelios Michalopoulos的研究则揭示了故事的另一面:旧制度的崩溃在长期带来了积极的效益。分散的土地和小农经济的盛行在一定程度上促进了教育投资和人力资本的积累,并在服务业愈发重要的今天成为了经济增长的关键引擎。
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