上周做了个互动,征集大家的读书笔记,收到一百多份投稿。感谢大家的热情参与。
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汇集起来的结果,放在第二条推送了。
希望能给你一些启发。
这篇文章,我们来聊聊,我做读书笔记的一些原则和方法。
大部分人做读书笔记,往往都是两种模式。
第一种,是用文字或思维导图的形式,把整本书的框架和大意画出来,将一本书浓缩成一页纸。
另一种,是在读完全书的基础上,抒写自己的感性认识,偏重于书评。
这两种方法当然都是很好的,对于全书的理解和记忆,也会比较有帮助。
但是,这些朋友,往往会忽略一个问题。
做读书笔记,一定要以「全书」为单位吗?
有一段时间,很多媒体和自媒体,习惯用「读完xx本书」来给「阅读」定量。
比如,我们会看到诸多这样的说法:
中国人平均每年图书阅读量为多少多少本,日本人是多少多少本,美国人是多少多少本……以此来说明「国人阅读量远少于外国人」。
很多人在日常社交中,也会用「读多少本书」给自己贴标签。
怎么说呢……如果用这种方法来衡量我的阅读量的话,那我只能说很惭愧:
我一年读完的书,大概不超过20本。
但是,我平均每月会购买20-30本书(大多是电子书),一年下来大概是400本。
这些书,买了之后会读吗?当然会。但绝大多数的书,我只会跳着读其中的一部分,有的可能是一个章节,有的可能是一两页,然后就放着。
为什么?
因为这本书之中,我感兴趣的,只是其中一部分内容,
那么这整本书,就只有这部分内容,对我才是有价值的。
其他部分的内容呢?也许是已经知道的,也许是不感兴趣的,也许是现在不想去研究的,那么,我就没有必要把时间,耗费在它们上面。因为投入产出比不高。
这就是今天想跟大家分享的:
读书不要强求「读完」,只要关注自己需要、感兴趣、认为有价值的部分就可以了。其余的,对于我们来说,都是冗余信息。
做读书笔记,也是一样。
不要去关注「这本书讲了什么」,而是关注「我从这本书之中,得到了什么。」
一本书买回来,读了一章,放着;过了几个月,对其他部分产生兴趣,再去读一章,产生新的想法和启发。这就是我日常的阅读方式。
所以,一本书买回来,我通常不会一下子读完,而是慢慢读,少则几周,多则半年、一年——甚至有些书永远都不会读完,而是只读其中一部分,都非常常见。
其实,你可以闭上眼睛,回想一下:
那些你津津乐道的「读完」的书,现在还能记得多少?
那些你画出来的思维导图,对着它们看,你能把全书的内容复述出来吗?
读书最本质的原则,是要
「以我所需,为我所用」
。如果不是对自己有价值的内容,其实是没有用处的。
一本书,写得再好,它始终也是「作者的体系」。作者只是构建了一个自洽、严密的逻辑。如果你全盘照收,那么你就只是强行记住了「作者的体系」——它是没有办法成为「自己的体系」的。
如何让书里的内容真正成为「自己的体系」?最好的方法,就是从自己已有的知识体系出发,找到感兴趣的点,进行横向阅读、对比、归纳、提炼,再用读书笔记的形式,将它们书面化地记录下来。
这才能通过阅读,建立和完善自己的知识体系。
所以,关于做读书笔记,我想给你这几点建议。
1. 带着问题去读
读一本书之前,一定要问自己:我对这本书有什么了解,我希望从这本书之中获得什么信息,来补充我某个知识面的缺乏?
然后,把这个问题写下来,在阅读的时候,着重去寻找这方面的信息。
这是你阅读这本书时,优先级最高的事情。其他的章节,内容,信息,即使很吸引人,也请把它们放到优先级其次的位置。
只有这样,你的阅读才是有的放矢——你才能够真正记住书里的内容,将它们化为已用,并且不会轻易遗忘。而不是靠记忆强行记住。
人的阅读记忆效率,其实是相当低的,如果你不把它们应用、联系到实际中,而是靠强行记忆的话,大概只能记住20-25%而已。
带着问题读完一遍之后,就可以放下了。如果下一次,你产生了新的疑惑,恰好书里有相关的内容,再翻出来读即可。
这样,反反复复读上几遍,将「作者的体系」拆散,分解,将里面的知识点,融入自身,融会贯通——这才是你真正学到的东西。
2. 找到感兴趣的点
很多人会说:但是,我在读一本书之前,并不知道里面有什么信息呀。
或者说:我没有很强的目的性,纯粹就是想读这本书,不可以吗?
当然可以。
但本质是一样的。一本书,你通读一遍,一定会在其中发现一两个点,是你最感兴趣的。那么,不要急着给全书画导图、做大纲,而是找到这个点,把它深挖,挖透了,弄明白作者如何组织和表达它。
如果觉得不够,更好的做法,是上网搜索相关内容,查阅其他相关的书籍、文献,把这个知识点的相关背景、脉络,弄得一清二楚。
把这个过程记录下来,这才是一份有效的读书笔记。
就算你读完全本《社会心理学》,只记住了「从众」,也没关系。你要做的是,彻底把「从众」这个点挖透,理解,记住,而不是强迫自己去勾勒整本《社会心理学》的脉络。
然后,下一次阅读的时候,也许,你会发现一个新的知识点,让你特别感兴趣(比如「自尊」)。那么,再把「自尊」这个点挖透,彻底弄懂。