专栏名称: 朵妈陪娃
我是朵妈,曾有三年的美国儿童教育求学经历,与美国专家共同研发0-7岁儿童的益智教育课程,对美式教育有深刻认知。朵朵1岁开始就实践了300多个游戏,在幼儿班表现出超强的创造力和动手力。跟着我学习美国先进的教育方式,一起高质量陪娃!
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3岁后一定要让孩子知道这些,教的越早越省心,受益终身!

朵妈陪娃  · 公众号  ·  · 2020-03-27 07:37

正文


天气慢慢回暖,很多宝妈已经开始尝试带娃出门感受大自然了,为什么我会知道呢?因为下面这些私信我都看不过来了:



大家纷纷反映自家孩子开始对身体产生好奇,里面有位妈妈说的很专业, 当孩子对自己的身体产生兴趣的时候,说明他们到了“认知敏感期”。


这个时候我们不要加以干涉,更应该去引导他们正确认识自己,但是一知半解的话,反而是误导。


比如上面有宝妈提到,孩子会好奇为什么能闻到味道,如果只是笼统的解释:


我们有鼻子,鼻子可以闻到。


孩子肯定会不满意,为什么鼻子就能闻到?



这个时候如果照搬百度百科,别说孩子了,我们自己都会听的云里雾里:



那么有没有能让孩子也能简单明白的办法呢?


当然有,我们可以通过带孩子读一些科普向的身体认知绘本,来解决这个问题。


今天我给大家推荐的,就是由 育儿专家崔玉涛 联袂编撰的儿童生理认知书:


从小好身体


这套书的亮点就在于, 里面的解释非常贴合孩子心理,结合漫画来看就更加通俗易懂。


举个例子,说起闻气味的鼻子,它会先用一个生活日常来引导孩子看下去:


为什么擤鼻涕的时候耳朵会嗡嗡作响?


成功把注意力由上一章节的耳朵过渡到鼻子上来。


里面有很多干货,比如像孩子解释上一个知识点之后,就会科普相关知识, 擤鼻涕的正确方法:



然后再慢慢解释鼻子和气味的关系:



带朵朵看了之后,我发现我也学到好多:


原来鼻塞的时候不想吃饭,是因为闻不到香味,如果味道难闻,鼻子会告诉我们食物可能变质,不要吃……


小小的鼻子作用居然这么大。


还有孩子关心的为什么能闻到气味, 书里会用专业又童趣的方式解答:



图文并茂,孩子在哈哈大笑中就把自己的问题解决了。


而且,每个问题还会发散,用游戏的方式向孩子提问:


下面都是什么呢?大家猜猜看?



朵朵开始觉得是植物,后来看了解说才知道,这是“触角”,和鼻子一样,是不是很神奇?


当孩子提起兴趣的时候,再带着孩子举一反三,了解其他动物“鼻子”的用处:



除此之外, 还会用同样的方式把鼻子的其他作用讲清楚, 比如鼻子是如何呼吸的:



到后面还会有一个“知识拓展”的板块:


为什么录音不想自己的声音?

中耳炎怎么产生的?

耳屎是如何形成的?

……



带孩子知道更多关于自己身体的相关知识,涨知识长见识。


让我觉得很有帮助的是,后面崔玉涛老师还会把还常见的病的解决方法列出来:



每讲一个主题,都会有这样一个小讲堂,对咱们当妈的特有用。


一共九本书,分别是:


《机灵的眼睛》

《忙碌的嘴巴》

《多才多艺的手》

《脚丫总动员》

《大脑司令部》

《骨头超人》

《皮肤的变装秀》

《神奇的耳鼻》

《卵子姑娘和精子君的故事》


每一本都详细向孩子解说了有关身体相关的各类知识,并附上了常见病的解决措施, 在我看来,不管是大人还是小孩都应该好好看看这套书;



当孩子对自己的身体有了正确的认知,在成长的过程中才能越发体会到那句古话:身体发肤,受之父母,不敢毁伤。


教孩子学会爱自己的第一步,就是带他认识自己的身体。


这样一套书建议孩子 3岁 开始就该带着看了,大一点可以让他自主阅读, 书的质量很好,里面的配色也好,纸张也好都很不错:



原价162元,这次团购价只要 99元 ,有需要的宝妈赶快下手吧:




知识全面,脉络清晰,

带孩子认识自己




市面上其实有很多关于身体的认知书,但大都存在过于片面的问题, 但这一套书算是囊括了身体的各个方面从身体到两性教育:



不仅教孩子认识自己,更教会了孩子保护自己:



而且讲解的方式脉络清晰, 都是以问题的方式去引导孩子一步步理解,用问答来让他思考。



解释清楚后,拓展到其他领域,带着一起发散思维;


认识骨骼,和动物一起做类比:



保护牙齿,就先了解为什么会蛀牙;



还有互动环节,带着孩子一起做影子:



动手动脑,增强理解和记忆。


再加上后面的知识拓展和育儿知识:



不管是孩子还是大人都会受益良多。



画风独特

语言童趣易懂



这套书的画风和语言是它的一大特色。


从画风来讲,区别于其他低幼向的漫画, 它是属于色块比较鲜艳明亮的类型:



但是也夹杂着比较清新的画风:



3岁以后多带孩子接触这类绘本,对审美是有很大帮助的。


再说说语言,真的很适合小孩看了,随便翻开几页,来看看它是怎么把绕道人头晕的专业知识讲给孩子们听的:


阿,这棵大树好美啊

这繁茂的树枝就好像散布在我们身体中的神经系统。



结合形象生动的图画,孩子会理解的更加深刻。


我要用我的尖牙狠狠的撕咬!吼吼!

咔嚓咔嚓,我要用我的门牙不停地啃,好好享受这顿美味。



这种站在孩子的角度去科普,不仅妙趣横生,无形之中就增长了各种知识。


像一些比较复杂难懂的,书里也会直接给出步骤细节图:


怎么听声音▼







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