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为什么别人家的孩子考得好?你知道吗!

家长慧  · 公众号  · 养生 教育  · 2016-12-04 19:26

正文

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每次考完后,同学们最关心的是分数,试卷发下来,分数高的同学兴高采烈,分数低的同学垂头丧气。小编觉得最要紧的不是分数,而是要认真做好考后分析特别是,对于试卷中出现的错误试题,要找到做错的原因看看自己到底,在哪一个环节出现了纰漏,分析过后,再找到解决的办法,这样才能不断地进步!




事实证明,那些成绩优异的别家孩子,都十分重视考后试卷分析,而且都有一套分析的策略和方法,此时不分享更待何时呢!


考试中常见的失误


1

学习方向上的失误


有些学生在平时的复习中,在没有考的内容上花费大量的时间,而在实际的考试内容上花的时间不够。例如,一些学生盲目的学习,盲目的做题、盲目的完成作业,这样下去肯定会出现问题的。

 

那么针对这样的情况,你可以对以后的考试,进行相应的预测,例如,考试的知识点,题型,等等进行合理的预测,做好应对各种困难的心理准备、知识准备、答题能力的锻炼,相信这些对下次考试有很大用处的。


2

粗心导致的失分


这种情况多数学生会遇到,本来会做的题目,结果往往因为看不全题目的要求,匆忙下笔,或者简单的计算出现错误,甚至一些学生把答题卡填错,最致命的是忘记写名字了。

 

针对这样的情况,在考试中应该静心答卷,不急不躁,仔细的阅读题目要求,在考试中尽量给自己留些检查的时间。


3

概念性失误


这些基本上都是源于自己没有真正理解问题,或者解题的基本原则产生的。或者说,在平时的学习中,存在很多死记硬背的现象,对知识没有系统的理解、掌握。

 

针对这样的情况,在考试后的学习中,要弄清所以然,并且积累一些常用的答题套路,多加练习。


4

应用型失误


高考属于应用范畴的考试,体现在学以致用上。很多学生学到了知识,但是在考试中不会运用,例如说,一些学生理解了答题原则,但是没有正确的应用到答案中。

 

针对这样情况,学生应该多找一些例题来分析,特别是分析环节和表达环节,看看你有哪些需要完善的。同时总结出一些规律,例如知识点的组合规律,分析规律,答题技巧等等。


5

考试技巧失误




一些学生在交卷前把原本正确的答案改错了;一些学生拿到题目瞬间没有思路;甚至某种题型不会作答等等。

 

针对这样的情况,在平时的学习中,做题的时候要有严格的时间限制,同时弥补自己在解答某种题型上不足之处,在考试中没有足够的理由,不轻易否定你的答案。

 

不管如何,对更多的学生来说,错误表现的越早越好,当然期中等考试命题方向和高考命题方向一般都有很大的出入,期中成绩不好,不意味着高考就考不好。


分析策略



试卷分析,主要讲究以下3个策略:


1

从逐题分析到整体分析



从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

分析思路是:

  ①这道题考查的知识点是什么? 

  ②知识点的内容是什么?

  ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?

  ④这道题的解题过程是什么?

⑤这道题还有其他的解法吗?

在此基础上,学生就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。


2

从数字分析到性质分析



要点有三:

  ①统计各科因各种原因的丢分数值。如,计算失误失分、审题不清失分、考

虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。

  ②找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。

在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科

累计在一起,总分提高也就很可观了。

  ③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学

会透过现象看本质,找到失分的真正原因。


3

从口头分析到书面分析



    在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。可能是口头表达,最好书面表达。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以,建议学生在考试后,写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯!



稳扎稳打九子诀

  考后试卷分析,学生要牢记九字诀:马上写,及时析,经常翻。

  马上写:首先,学生把做错的题重新抄一遍,然后请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

及时析:及时写出对试卷的分析内容,包含以下两步:①综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误?②在纠正错题的基础上,对错题进行归类,找准原因,对症下药。

  经常翻:试卷自我分析写完后,和试卷粘贴在一起,要注意保存。积累多了,可以装订成册。千万不要束之高阁,要经常翻阅复习,以达到巩固知识,加强理解,培养能力,掌握规律的目的。


如何调整心态


经历过高考的同学都会很清楚,其实高考考的不仅是知识,还有心态。我们常常在考试成绩出来以后发现,有的人平时成绩一般,可是高考却考出了很高的分数,常称之为“超常发挥”;有的人平时非常优异,但是高考却名落孙山,常称之为“失常发挥”。

 

那么,造成这两种现象的关键原因在于什么呢?其实就是心态。我想,大部分认真的同学,只要经过系统地复习,知识掌握基本都不存在问题的,谁能笑到最后,谁就能成功。因此,我想说,高三的路上,我们会遇到很多大考、小考,但是请不要因为一次考试就否定自己,因为这些都不是终点,请勇敢地面对自己,面对考试,冷静、沉稳。


 


    高三是一段非常特殊的岁月,一个让你难过、让你挣扎、让你渴望,或许,让你绝望的特殊阶段,但是它也让你不断正视自己、反思自己、了解自己。因此,请不要埋怨每天枯燥机械的复习,请记得去反思自己,去给自己一些正能量,一些前进的动力。


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