2019小升初得失总结

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娃2019年小升初终于告了一个段落。回顾这跌宕起伏的小升初之路，也感慨颇多。应该说，我有深切地感受小升初的煎熬应该是从入小学开始的。

孩子读幼儿园开始，我们应该还是有清晰的规划，在幼儿园阶段充分利用在园时间，课外不补课。我们进入了私立幼儿园的国际班，现在看当时的性价比真的非常高，专职的外教老师，2中教、1保育老师全程带班，20个左右的孩子。幼儿园四年，孩子和我们家长过得都还算比较愉快，周末可以休息，不用奔波。但，五年前的幼升小妥妥地给了我们一个深刻的教训，我们冲击民办小学失败了。

由于那时，孩子还小，失败也没啥感觉。只是作为妈妈的我，内心很失落，但我们接受对口小学的无奈安排。孩子若干年后跟我说：妈妈，当初去面试，我都不知道是干啥，没啥感觉的。因为孩子没参加任何课外培训，不知道要表现，要快速反应。

对口小学，应该说不算菜，但也赶不上区内一流公办，算普小吧！

娃总算争气，小学五年一直班干部、中队委员。学习成绩一直名列前茅。学校内获得了校优秀队员、学习小能手的殊荣。校外成绩不算牛娃，但也取得了一些成绩：末班车的走美杯、迎春杯、春蕾杯、沪港杯，全部入围或者获奖，文新杯的综测和作文获得过一等奖、三等奖；英语全能五星摘星、三年级就过了英语新概念的三级基础的等级考，四年级过了三级的等级考，而且考试评估情况还不错，其余还有较多名气不大的奖项。

由于这样的配置，我内心评估她算不上牛娃，所以我在小升初道路上也给娃定了初步的基调，不具有冲击一流民办的实力。我们听了一个到校推广的机构的课，报了他们家的五年级课程。而我们心仪的这家中学相对较新，但校长理念不错，很吸粉。这家机构一期课读完，考试，娃三门课居然分数基本一样，排名同样在前列，在后续的各类课堂测试中，娃的表现一直不错，我内心有底，把该学校作为托底学校。

进入五下，期末成绩一出，我紧锣密鼓开始表姐生涯（制作表格和各种材料），并在节前投了一波。当然我比较理智，根据自己孩子和工作、生活地点做了些选择。很快我们就接到反馈，这一段就不谈了。

最后反思一下，小升初的过失。娃自从知道同学中有校内校外成绩不相上下的孩子，甚至有的孩子还不如她的孩子进入了区内一哥的时候，她内心很失落，她觉得她也能上，但由于我们没有准备相关报班事宜，我们基本没机会。所以我觉得，如果孩子的实力具有能跳一跳达到更高一级的学校，家长还是要尽量给孩子创造机会，避免留下遗憾。

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