【编者按】习近平总书记指出，“系统观念是具有基础性的思想和工作方法”。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）把“坚持系统观念”作为进一步全面深化改革的原则之一。在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上，总书记强调，“改革是一项系统工程，需要处理好方方面面的关系，需要讲求科学方法”。“坚持系统观念”是党的十八大以来全面深化改革的重要原则，也是治国理政的重要方法。“坚持系统观念”同我们党历史上提出的“弹钢琴”的思想和工作方法一脉相承又有新的发展，本质上都是唯物辩证法的科学运用。
近年来，得益于久久为功的修复保护措施，位于黄河入海口的山东黄河三角洲国家级自然保护区，变成水草丰茂、生物多样性富集的大湿地，成为国际候鸟迁飞的“国际机场”，每年迁徙经过的鸟类达数百万只。图为2024年10月11日在黄河入海口拍摄的黄河水与海水形成鲜明颜色对比的独特景观。新华社记者 徐速绘/摄
1949年3月，在中国革命取得全国胜利的前夜，我们党在西柏坡召开七届二中全会。毛泽东同志在会上指出，“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市”。面对新的任务，毛泽东同志指出，“一定要讲究工作方法，把党委的领导工作提高一步”，并系统阐述了党委会的十二条重要工作方法，提出要“学会‘弹钢琴’”，强调：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多，各地、各军、各部门的工作，都要照顾到，不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下，这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好，有人弹得不好，这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。”毛泽东同志关于“弹钢琴”的这一重要论述，是我们党领导新民主主义革命思想和工作方法的经验总结，体现了我们党运用唯物辩证法分析和解决问题的高超领导艺术。
毛泽东同志在长期革命斗争实践中，一贯重视唯物辩证法的学习和运用，注重探索思想和工作方法。他早期撰写的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》、《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《反对本本主义》等著作，就蕴含了对思想和工作方法的深入思考。特别是1929年12月，他为红四军第九次党代会起草的决议即古田会议决议，既讲了红四军党内存在的八种错误思想，又重点讲了“纠正的方法”；既讲了红四军党和军队中存在的七个方面问题，又重点讲了纠正的路线和方法，是这一时期探索思想和工作方法的力作。到中央苏区工作后，毛泽东同志从全局角度进一步思考思想和工作方法问题。1934年1月，他在第二次全国工农兵代表大会所作结论中，围绕关心群众生活问题，集中论述了注意工作方法对动员人民群众参加革命战争并赢得胜利的极端重要性：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”这段至今仍被我们时常引用的经典话语，反映了我们党对思想和工作方法认识的深化。
延安时期，毛泽东同志一方面深刻总结党的历史经验，一方面围绕国内外形势变化加强战略和策略问题理论思考，撰写了《论反对日本帝国主义的策略》、《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》等著作，特别是《实践论》、《矛盾论》等更是从哲学层面系统总结党的思想和工作方法的经典之作。在领导延安整风运动中，针对当时党内存在的主观主义、宗派主义和党八股等错误思想，毛泽东同志撰写了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等文章，起草了《中共中央关于领导方法的决定》，明确提出“为了反对主观主义的和官僚主义的领导方法，必须广泛地深入地提倡马克思主义的科学的领导方法”。同时，通过制定《关于若干历史问题的决议》，对建党以后特别是党的六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其经验教训进行了总结，对思想和工作方法的探索日臻成熟。
“弹钢琴”的思想和工作方法一经提出便充分彰显其方法论意义，不仅迅速被党内普遍接受和广泛运用，而且新中国成立后有了进一步丰富发展。比如，在探索适合中国国情的社会主义建设道路过程中，我们党提出“统筹兼顾”等重要思想。1956年4月，毛泽东同志在中共中央政治局扩大会议上作《论十大关系》讲话，强调“这十种关系，都是矛盾”，并从十个方面深刻论述了社会主义建设规律。1957年2月，在最高国务会议上，毛泽东同志发表重要讲话，讲话经补充修改后，以《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为题公开发表，提出“我们的方针是统筹兼顾、适当安排”。这两篇重要讲话是运用矛盾观点和普遍联系观点阐述社会主义建设规律的典范，也是社会主义革命和建设时期我们党思想和工作方法的典范。随着社会主义建设的深入推进，毛泽东同志一再要求全党学习马克思主义的认识论和辩证法，强调“为了做好我们的工作，各级党委应当大大提倡学习马克思主义的认识论，使之群众化，为广大干部和人民群众所掌握，让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器”。这一时期，毛泽东同志还主持起草了《工作方法六十条（草案）》，现在常说的“抓两头带中间”、“突破一点就可以推动全面”、“上层建筑一定要适合经济基础和生产力发展的需要”、“解剖一个或者几个麻雀”、“善于区别九个指头和一个指头”等都涵盖其中。到了改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党在研究新情况、解决新问题中提出“现代化建设的任务是多方面的，各个方面需要综合平衡，不能单打一”和一系列“两手抓”的战略方针，等等，不断赋予“弹钢琴”新的内涵。可以说，新中国成立后，我们党对“弹钢琴”的思想和工作方法有了更深入的认识。
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