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我们在很多时候习惯性的夸奖孩子‘真聪明’，那么怎样的孩子就是聪明的孩子呢？
其实在出生时，‘聪明’的孩子就会在某些方面显示出比其他孩子更加机智。这些孩子对周围的事物所表现出来的好奇心比其他孩子要早也更明显。‘聪明’的孩子如果再遇上有耐心，肯在教育上花时间的家长，将会保持其优势，很有可能发展不错。
还有些孩子从小就在某些方面有特殊才能，好像天生就有这方面的能力，比如音乐方面，运动方面，数学方面等等，这类孩子，我们常常叫他们‘天才’ 儿童。
很多家长对自己的孩子没有‘超强’的表现而表示担心，比如带孩子上钢琴课，上了好多节课下来，孩子的表现仍然一般，而且并不喜欢。感觉除了白花钱，浪费时间，孩子并没有学到什么。这类的孩子表现的不够‘聪明’，家长们为自己有这样的孩子伤脑筋，不知如何培养。
其实每一个孩子都是独立的个体，每一个孩子都有与生俱来的某些属于他/她自己的优势或是长处，要想把孩子培养成优秀的人才，首先要意识到不是每个孩子都会弹钢琴，或者都喜欢弹钢琴。每个家长都要接受我们的孩子很有可能与我们‘想象中’的孩子不一样，我们的孩子可能不一定愿意做我们已经给他们提前‘计划’好的事。
要想让孩子‘赢在起跑线上’，首先要尊重孩子的个体性，‘赢’在我们对自己孩子的认识上，‘赢’在理智教育上。是的，我们要考虑孩子的全面发展，但我们必须要知道孩子的特点，才能够更好的以孩子为主体来安排如何更好的提供适合这个孩子的教育方式。我们必须学会在全方位了解孩子的基础上来培养孩子，扬长避短，充分‘利用’孩子的优势，渐渐的培养孩子全方位的能力。
帮助孩子将其优势和长处最大程度的培养和延伸，避免了孩子浪费时间做自己不擅长的事情，避免了孩子因为没能及时挖掘自我潜能而引起逆反心理，最重要的是，当孩子做自己擅长和喜欢的事的同时，孩子从中得到的都是‘正能量’对自己的能力充满自信，渐渐的以强项带弱项的推动其它方面的发展。
从哪些方面观察孩子的优势呢？
人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察智能。对于儿童来说，这些智能并不是时刻都能体现出来的。因此，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子各方面的表现，从而挖掘出他的智力潜能，并适时地加以引导。
无论是聪明的孩子还是‘天才’孩子，在日常生活中请千万别忽视孩子的这些表现，因为，它们正是孩子潜在智能的体现。
1. 语言能力强，表达能力突出，善于用语言描述所听到的各种声响；
2.当你给孩子读某个已经读过的故事时，如果你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
3.孩子喜欢给别人讲故事，而且讲得绘声绘色；
4.喜欢提些怪问题，比如人为什么不会飞等等；
5.喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
6.喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌，甚至可以自己编歌唱
7.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
8.能准确地记忆电视里经常播放的乐曲；
9.善于辨别方向，极少迷路；
10.乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；
11.喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12.喜欢自己动手，很多东西一学就会；
13.特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白；
14.善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；
15.落落大方，懂礼貌；
16.看见生人时会说“他长得像某某人”之类的话；
17.善于把行为和感情联系起来，比如孩子可能会说：我这样做是因为，他怎么样我了！
18.善于判断该做什么、不该做什么；
19.善于辨别出物体之间的微小差异；
20.喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
从这些小的生活细节中观察孩子在哪些方面的能力比较强，从而来给孩子选择适合他们学习的特长项目往往会更受到孩子的喜欢。需要注意的是，不一定在生活中在音乐方面表现强的孩子就一定会喜欢弹钢琴，他们对音乐的敏感也许更偏向于肢体表达，声音表达或节奏表达上。我们需要更进一步的从细节上引导和发现，才能够找到更适合孩子发展的方面。大量的让孩子尝试和接触与他优势能力相关方面的项目对孩子的发展会起到更有利的作用。
当孩子在某个项目上有进步和成绩之后，慢慢加入其它需要培养的方面，比如孩子喜欢讲故事，但社交能力欠缺，我们则可以让孩子从讲故事这件事情上开始，做自己喜好的事情，鼓励和培养他多讲，建立更多的自信，从讲给父母听，到讲给亲戚听，然后增加到小朋友等，慢慢的增加与听众间的互动，从而培养孩子的社交能力。
每个孩子都是特殊的个体，都有他们优秀的方面，他们不是‘不聪明’，而是我们还没有挖掘到他们的潜能，当我们找到他们的潜能并将其最大化时，这个孩子的能力将无可估量。（部分内容参考自网络）
作者：王书斌
•儿童保护法与婴幼儿教育专家；
•儿童早期语言能力发展与教育专业；
•特殊儿童与残疾儿童教育安排专业；
•儿童保护法专业；
•利物浦Selwyn双语幼儿园创办人
官网：http://www.ukjs.net/
微博：英国侨报
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