如何正确看待中考？以及应对中考？

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要说市面上没有培训，那是不现实的，只不过不形成体量，不被资本裹挟，不让贫富差距过渡影响人才选拔，其实很多东西也就是不成文的规则了。

就算再严苛，就像曾经往上流传的段子，难道还能挡着教师辅导自己家儿子？

如果教师家是语文数学齐全，那隔壁邻居家是英语物理，同是初三，难道隔壁家不能换着辅导吗？

没有任何可能性阻挡这类事情的发生，无非是在收费这个角度去限制。

就算不收费，等价的事情可多了去了。教师之间可以互相免费帮助，那教师和教育局工作人员之间可不可以呢？

不要用圣人的标准去考核任何一个人。也不要试图去用道德替代律法。如此种种，不就是去货币化的以物易物吗？

根本不是什么难事，也不可能限制到任何有想法有资源的家长，毕竟孩子只有那么一两个，何况这还远远称不上违法乱纪。

要不然，择校热，学位房，即使是学区房，也依旧炙手可热呢？要不然，中小学及大学出国就读的绝对数量越来越大呢？不是幸事，却是客观事实。

而如果你找不到对应的系统资源，其实市面上经过几届家长检验的，口碑还不错的，选择一些作为补充。就踏踏实实地跟一套，结合学校的一轮复习，就非常不错的。

这种情况啊，在体育计分40的22年，不少出现。

有些按成绩排名约等于四大的孩子，可能生地体加起来都不到110，这直接四大的梦想破灭一半。

有些可能够不上三梅分数线的，生地体也可以达到115以上，也只能说是一个不可预估的有意思的事情。

至于体育的卷就不说了，至少体育还可以助力初三孩子们的身体健康，只要不出现兴奋剂事件倒是没啥问题。就怕这个政策啊，还会因为各种因素影响，三年两年的变动，多数家长真是应对不暇啊。