妈队身边有一个妈妈朋友,她的女儿画画特别棒,尤其是在色彩上,表现力特别强,让人看了都竖起大拇指:
很多身边的朋友都很羡慕:“哇!才6岁就那么厉害,有天赋果然不一样!”
这个6岁女孩的确是天赋不错,但妈队不同意涂色能力强,靠的是天赋。天赋是一回事,但更重要的是后天的培养!
妈队曾教过一个学生,刚开始不太会使用色彩,喜欢把各种颜色都往画里涂,使得画面显得凌乱。
后来,妈队给她进行了针对性引导,才2个月时间,她就进步神速!
像她的这幅画,涂色均匀饱满,她还学会了使用红色、橙色这组邻近色,以及黄色、蓝色这组对比色,画面看起来既融洽,又能突出重点。
想提升孩子的色彩运用能力?其实不难,妈队给家长们过3招实用的:
我们可以跟孩子做一些色彩的小游戏,让孩子自己去调色,自己去搭配。妈队这里举个例子:
像红色和蓝色搭配在一起,就能调出紫色,而将蓝色和绿色搭配在一起,又能调出蓝色,像这样的搭配小游戏,很有趣,孩子很喜欢玩!
△美同在画啦啦的作品
画啦啦有个学员美同,就经常跟老师玩这样的色彩小游戏。比如在画粉红小鱼时,老师就跟她说:“老师这里有红紫黄白四种颜色,你觉得哪两种颜色能调出粉红色呢?拿出颜料试试,看你能不能猜中!”
这样的探索,让美同对色彩搭配越来越熟练,画面色彩也越来越丰富了!
另外,还可以向孩子展示不同的色彩,让他们讲出感受。
像画啦啦学员如意,刚来画啦啦时,色彩运用能力一般,老师平时跟她互动的时候,就会注意加上一些色彩引导:
老师:假如你生气了,脸会变成什么颜色?
如意脱口而出:红色!
老师:今天老师看到了一条蛇,吓得我脸都绿了!
如意:噢~原来绿色代表害怕呀!
这样的引导可以加深孩子对颜色表达的理解。现在的如意,色彩运用很灵活,还有“色彩小公主”之称呢!
△如意在画啦啦的作品
除了实践和练习,理论知识也不能忽略哦。让孩子了解一些色彩的理论知识,例如三原色,色环等,运用色彩时思路会更清晰,进步也更快。
有些妈妈可能会考虑到:孩子这么小,跟他们讲理论,他们听得懂吗?
的确,直接跟孩子讲理论比较枯燥,孩子难接受,这就需要借用一些技巧了。一般画啦啦的老师会借用一些实践的小游戏,帮孩子去理解。例如,在跟孩子讲三原色原理时候:
我们经常看到的红、黄、蓝三种颜色,有一个特别的名字,叫三原色。
什么是三原色呀?为什么它们叫三原色?
因为这三种颜色能调出其他所有颜色,但其他颜色无论怎么搭配,都不能调出这三种颜色哦。
真的吗?好神奇呀!
是呀要不你拿颜料出来调一下试试,看老师说得对不对。
让孩子亲手检验这些枯燥无趣的原理,孩子更容易接受,掌握得更快哦!
通过一段时间理论+实践反复练习,孩子在色彩和画画上进步都会很明显。
△好好,在画啦啦学习9个月
△婧婧,在画啦啦学习3个月
△凯凯,在画啦啦学习3个月
如果妈妈们也想培养孩子的色彩运用能力,像画啦啦的老师这样,多跟孩子玩一些色彩小游戏,你家孩子也能画出色彩丰富的图画哦!
这个暑假,画啦啦的体验班将会对色彩运用能力进行集中培训哦~ 想让孩子画出缤纷斑斓,让人入木三分的画作吗?那就点击下方“阅读原文”,报名让孩子来体验一下吧!