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【作业讲解】81期五年级第8讲--数阵图(培优&珠海精英)

思维阶梯数学  · 公众号  · 数学  · 2018-01-30 20:00

正文

更适合孩子的思维能力训练

亲爱的小学生朋友:

核对答案,巩固知识点,不会的题就来听听思维阶梯数学老师的讲解吧!


1 1~7七个自然数分别填入图中圆圈里,使每条线上三个数的和相等。

【答案】 (答案不唯一)


2 用数字 1、3来填数,使正方形每边的和为7,四边的和为18。

【答案】 正方形每边的和为 7,只能是3+3+1=7,四边的和为18,即8个数的和为18,可以用5个3和3个1。


3 5、6、7、8、9、10这六个数填入下图中三条边的○内,使得每条边上的三个数之和是21。

【答案】 6个数的和:5+6+7+8+9+10=45,三条边上的和:21×3=63,三个顶点上重复数之和:63-45=18,18=5+6+7,因此,三个顶点上的数为:5、6、7。尝试得出一种填法:


4 4、5、6、7、8、9、10、11八个数分别填在图中,使每一横行、每一竖列的三个数的和都相等。

【答案】 如果每一横行、每一竖列的数分别加起来,左图中间位上的数就加了两次,是本题的重复数,假设这个重复数为 A,每一横行或竖列的和为B,那么:B×3=4+5+6+7+8+9+10+11+A=60+A 。

因为 B×3是3的倍数,所以 60+A也是3的倍数,所以,A可能是6或9,不可能是4、5、7、8、10、11。

如果重复数







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