我：
报告老师，我想请假。
语文老师：
说说原因。
我：
若夫黄叶辞柯，对金节而送燠，丹桂浮香，比西风而迎凉……以至喉如吞炭，口若在汤，而身体肢干，五感七窍，非无辅，车之难……
语文老师：
既然你还能背诗，看来也不是很严重，回去好好上课吧。
我：
报告老师，我想请假。
英语老师：
Speak English,please.
我：
对不起，打扰老师了，我先走了。
英语老师：
wait……
我：
老师，最近各类函数、几何、统计轮番宠幸我，弄得眼睛乏累，脑子转晕，需要时间理解……
数学老师：
两点之间线段最短，这些套路可以收起来，有事直接说。
我：
报告老师，我想请假。
数学老师：
这个时候正是你需要我这辅助线的时候，还是好好呆着听课吧。
我：
报告老师，我想请假。
生物老师：
头疼、胃疼、牙疼还是肚子疼？
我：
老师，我真的生病了……
生物老师：
没事，我这里有药，一点小病不成问题。
我：
报告老师，我想请假。
政治老师：
你看新闻了吗？“17岁少年沉迷网络不愿与人交流”、“初中生校外遭受暴打电击”……
我：
您别吓我，我胆小。
政治老师：
所以结论，还是待在校园里安全，赶紧回去上课。
我：
报告老师，我想请假。
物理老师：
给我一个无法拒绝的理由。
我：
由于我的大脑受到强烈的电磁波严重干扰间歇性ROM清空，对线路的通断判别能力丧失，导致我的PCB设计能力基本为零，特此请假！
物理老师：
……
我：
世界那么大，我想去看看。报告老师，我想请假。
地理老师：
你说啥，你再说一遍。
我：
我想请假~
地理老师：
可以，但为了不让你迷路，请把世界地图和中国地图完整画出来。
我：
老师，近来雾霾来袭、PM2.5浓度上升，我担心摄入太多化学物质，体内将发生各种化学反应，想跟您请个假，好好观察内部反应现象。
化学老师：
这时候可不能让你走。
我：
为啥？
化学老师：
我对此也很感兴趣，留下来，我们一起研究研究吧……
我：
报告老师，我想请假。
历史老师：
除了红白事，就只剩下身体不适。教了这么多年，学生都换过几届了，怎么请假原因从来没变？这么多年历史经验完全没给你们帮助啊？
我：
…
